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【必備】三年級(jí)科技作文合集5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的三年級(jí)科技作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)科技作文 篇1
4月27日清晨,在細(xì)密的小雨陪伴下我和媽媽來(lái)到了四季青小學(xué)門口,準(zhǔn)備和我的蘋果隊(duì)員們匯合去代表采三參加“小綠鷹”科技體驗(yàn)館活動(dòng)。
整隊(duì)集合后在蔣老師的帶領(lǐng)下我們浩浩蕩蕩進(jìn)入了幽靜美麗整潔的校園,在報(bào)告廳中聽(tīng)到參觀的.要求后我們排著隊(duì)直接奔向四樓的目的地——“小綠鷹”科技體驗(yàn)館。
“哇”!映入眼簾的各種科技項(xiàng)目讓我們眼前一亮,有動(dòng)植物知識(shí)、人體探秘、十大科技挑戰(zhàn)、互動(dòng)體驗(yàn)游戲、意念對(duì)戰(zhàn)。我已經(jīng)眼花繚亂了!在館內(nèi)同學(xué)的介紹下,我們或聽(tīng)、或看、或玩,不知不覺(jué)中已經(jīng)深深沉迷在科技的海洋中無(wú)法自拔。經(jīng)過(guò)各種親身體驗(yàn)后我被其中的杠桿原理體驗(yàn)所吸引,古希臘科學(xué)家阿基米德曾說(shuō)過(guò)“給我一個(gè)支點(diǎn),我就能將地球撬起來(lái)”,今天我通過(guò)親手體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了支點(diǎn)離我越近使用的力氣越大,支點(diǎn)離我越遠(yuǎn)使用的力氣就越小。雖然我只知道這是物理力學(xué)中的知識(shí),不清楚具體的原理,但是我相信從現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)科技,不久的將來(lái)這些科技知識(shí)將為我所用。
時(shí)間飛逝,在意猶未盡中我們結(jié)束了這次科技體驗(yàn)館的活動(dòng)。此活動(dòng)讓我感覺(jué)“科技真奇妙”!
三年級(jí)科技作文 篇2
星期天,我們一家三口去參觀濟(jì)南科技館,我高興的一蹦三尺高,這是我盼望已久的,真想馬上飛到科技館。
一路上,我哼著小調(diào),看著窗外的景色我感到非常的激動(dòng)。坐了兩個(gè)多小時(shí)的車,終于到了科技館,頓時(shí),我來(lái)了精神。一進(jìn)入大廳,首先映入眼簾的是一個(gè)大地球儀,讓我了解到了全世界的地理位置。
進(jìn)入一樓,我看到了好幾個(gè)奇形怪狀的鏡子,它們是波面鏡,凹柱面經(jīng),上凸下凹波面鏡,凸柱面竟等。照的'人奇形怪狀真有意思。還有一個(gè)我最感興趣的是"無(wú)源之水",看上去沒(méi)有水管,但是水卻源源不斷的流出來(lái)怎么回事呢?經(jīng)過(guò)我仔細(xì)的觀察,我知道了原來(lái)這是由水泵水龍頭有機(jī)玻璃組合起來(lái)的。
二樓有一個(gè)“傾斜小屋”我很感興趣。那小屋在外面看是平面的,但是進(jìn)去人卻搖搖晃晃的,為什么小屋在外面看是傾邪的呢?原來(lái)它是利用了人的錯(cuò)覺(jué)產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)。
三樓主要是教小朋友水是怎樣發(fā)電的。
四樓是介紹的“水的來(lái)源”和“看得見(jiàn)的力量”和古代的“蒸汽火車”。
在這次科技館我學(xué)到了許多知識(shí),也給我了一些啟發(fā)使我受益匪淺。將來(lái)我一定要好好學(xué)習(xí),讓祖國(guó)變得更加科技化,更加繁榮富強(qiáng)!
下午,我們踏上了返回的路程,坐在車?yán)镂疫沉浸在知識(shí)的王國(guó)里。
三年級(jí)科技作文 篇3
今天,唐宸宇的姨媽帶我和他去南京科技館去玩。我們?nèi)ツ昵镉稳ミ^(guò),平時(shí)周五免費(fèi)的時(shí)候,媽媽也帶我去玩過(guò),可是每次由于人多,好多好玩的項(xiàng)目由于要排隊(duì),都沒(méi)有好好玩過(guò)。這一次,我一定要玩一些平常沒(méi)有玩過(guò)的項(xiàng)目。到了科技館,唐宸宇姨媽去工作了,我跟唐宸宇就自己找好玩的地方去玩。我們不停地到處轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)了好多好玩的項(xiàng)目。每個(gè)項(xiàng)目陡然我們玩的不亦樂(lè)乎。 滑翔機(jī) 工作人員準(zhǔn)備了一個(gè)跟滑翔機(jī)差不多的樣品,讓我們趴在上面,前面有一個(gè)手柄,跟滑翔機(jī)的原理差不多,往外推就能上升,看見(jiàn)悠悠的白云,往里拉就能下降,看見(jiàn)遼闊的大地。我仿佛真的坐在滑翔機(jī)上駕駛滑翔機(jī)一般。嘿嘿,真好玩! 踢足球 我們到了二樓,第一個(gè)廳是一個(gè)“足球場(chǎng)”是讓我們來(lái)向屏幕射門,我興致大發(fā),于是跑了進(jìn)去,對(duì)著屏幕來(lái)了個(gè)“凌空抽射”沒(méi)想到,一腳射中,我興奮得跳了起來(lái),又來(lái)了一腳,又是一腳射門球,我榮幸萬(wàn)分,于是一連就來(lái)了七腳,沒(méi)想到進(jìn)門五次,只有兩次射空。 打排球 踢足球后面一個(gè)廳,就是“排球場(chǎng)”廳里也有一個(gè)大屏幕,屏幕里顯示的是打排球時(shí)的比賽場(chǎng)地網(wǎng)的頂端有一個(gè)排球,屏幕像鏡子一樣把我們反射到了屏幕上,只要我們向“排球”一揮手,“排球”就會(huì)跳到對(duì)方的比賽場(chǎng)地上如果對(duì)方把“球”接住并把球打回到對(duì)手的地方,在別人的界內(nèi),發(fā)球人就加一分,在別人的界外,發(fā)球人就減一分。我和唐宸宇你一球,我一球,開(kāi)心的不得了。 開(kāi)模擬汽車之后,我們?nèi)ラ_(kāi)模擬車每人能體驗(yàn)3分鐘,不能撞到墻和其他車輛,否則就得排隊(duì)重玩。我車技不錯(cuò),一下“開(kāi)”了一分多鐘,可是過(guò)了一會(huì)兒,迎面沖來(lái)了一輛“大卡車”,把我“開(kāi)”的車撞得稀巴爛,哎,太可惜了,又得重新排隊(duì)體驗(yàn)了。
太陽(yáng)能機(jī)器人玩了很多項(xiàng)目之后,我們到唐宸宇小姨工作的'地方休息。這時(shí)候我們看到有一個(gè)小賣部,柜臺(tái)里有許多東西,竟然還有一個(gè)太陽(yáng)能的機(jī)器人,我和唐宸宇都很好奇,于是,唐宸宇小姨就給我們買了一個(gè),展示太陽(yáng)能機(jī)器人。小姨打開(kāi)了柜臺(tái)里的燈,把機(jī)器人的太陽(yáng)能板放到了燈下,機(jī)器人就像人一樣雙腳一前一后的動(dòng)了起來(lái),哈!真神奇!小姨還告訴我們,只有紅光燈才能讓機(jī)器人行走,其他燈都不行。 看球幕電影和4D電影到了下午一點(diǎn),我們?nèi)タ辞蚰浑娪,哇!真不愧是球幕。∏蛐纹聊恢睆竭_(dá)21米,都占了整個(gè)電影院的三分之二我還從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)有這樣的電影屏幕呢。這場(chǎng)電影名字叫自然的巨人,講的是一些登山者爬山的故事。過(guò)了一會(huì)兒,我和唐宸宇來(lái)到了4D影院看4D電影“瘋狂的農(nóng)場(chǎng)”,講述的是小豬皮克還有鴨子和一只大笨狗的趣事,電影中途,竟然還有真泡泡和空氣子彈跑到了我們身旁。真有趣!
今天,我的心情很是愉快,真希望下次再和唐宸宇來(lái)一次。
三年級(jí)科技作文 篇4
前幾天,我去了上海的科技館。
一進(jìn)科技館,一個(gè)個(gè)栩栩如生的模型,展現(xiàn)在我們的眼前:“獅子在吼,”“豹子在吃鹿,”“鱷魚從河里爬出來(lái)”……這么多動(dòng)物中,算“北極熊”最漂亮,看它那雪白的大衣,閃閃發(fā)光的眼睛,真得太美了!
然后,我們走到了“熱帶雨林”,一進(jìn)“熱帶雨林”一陣陣清香“鉆”到我的鼻子里。但是這里面,我連一只蜜蜂的影子都沒(méi)看到,這是為什么?于是,我就問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“蜜蜂想飛也飛不進(jìn)來(lái)!边@些花不但香,而且漂亮。有的是紫色的,有的是紅色的,有的`是藍(lán)色的……
之后,我們又到了蝴蝶谷,“哇!好多蝴蝶!蔽掖蟪砸惑@,看那些“蝴蝶”,有的在跳舞,有的在唱歌,有的在打鼓,好有趣!還有蝴蝶標(biāo)本,跟真的一樣。
最后,我們到了“蝙蝠洞”。黑暗就在向我們打招呼!昂枚囹鸢!”表妹叫道,“可怕,太可怕了。”
上?萍拣^既讓我難忘,又讓我的知識(shí)更加淵博!
三年級(jí)科技作文 篇5
國(guó)慶節(jié)放假了,老師帶我們?nèi)ケ本┩,這一路上我興奮地盼著快點(diǎn)到……
我們來(lái)到科技館,一進(jìn)大門就看見(jiàn)頭上有球上下擺動(dòng),聽(tīng)一位叔叔說(shuō),這是風(fēng)力發(fā)電帶動(dòng)的,真好玩!老師買好票帶我們進(jìn)入展廳,告訴我們有四層,可以自由看。
我們從第一層‘華夏之光’開(kāi)始,里面有各種各樣的古代發(fā)明,我和媽媽進(jìn)入星星屋,看著一閃一閃的應(yīng)該是星空,我的眼都看花了。我們來(lái)到第二層‘探索與發(fā)現(xiàn)’看到高高的恐龍化石,我驚呼著:恐龍真大呀!看到星球運(yùn)轉(zhuǎn)、聲音之韻,我感覺(jué)真難理解,人們是怎么發(fā)現(xiàn)的?當(dāng)我們走進(jìn)第三層看到‘科技與生活’、電子珠算和擺游列車后,來(lái)到飛機(jī)模型展,看到各種飛機(jī)模型我很激動(dòng)。我從書中看到過(guò)很多介紹飛機(jī)的,但從來(lái)沒(méi)有上過(guò)飛機(jī)更沒(méi)進(jìn)過(guò)駕駛艙,我掙脫媽媽的手坐進(jìn)駕駛艙時(shí),手有點(diǎn)出汗發(fā)抖,看過(guò)每個(gè)按鈕,開(kāi)始操縱飛機(jī)了。前面的顯示屏出現(xiàn)機(jī)場(chǎng)跑道,天空的情景,我好像真的'在天上一樣,好開(kāi)心呀!我終于飛上藍(lán)天啦!
我還沒(méi)玩夠,集合時(shí)間到了,我很不開(kāi)心的離開(kāi)科技館去下一個(gè)景點(diǎn)參觀。
在路上我問(wèn)媽媽:“第四層有什么呀?”媽媽說(shuō),她也不知道,也想象不出來(lái)。媽媽說(shuō):“人類發(fā)展文明很快,科技知識(shí)很多,你好好學(xué)習(xí)就會(huì)知道更多的!蔽倚睦锵耄麓挝乙芽萍拣^都看遍了,學(xué)到更多的知識(shí)!
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