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    三年級的發(fā)現(xiàn)作文

    時間:2023-06-25 16:26:27 三年級作文 我要投稿
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    【精選】三年級的發(fā)現(xiàn)作文匯總五篇

      在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的三年級的發(fā)現(xiàn)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精選】三年級的發(fā)現(xiàn)作文匯總五篇

    三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇1

      池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天,操場邊的秋千上,還有那蝴蝶停在上面?傊總人的童年都像一首多姿多彩的歌謠,曲調悠揚,令人回味無窮。

      夏天我經常在街上看見水果店里有賣菠蘿的,已經削了皮,浸在鹽水里,吃在嘴里十分爽口。記得有一次媽媽買來了一個沒有削皮的`菠蘿,放在廚房的桌子上,看得我口水三尺長,于是乘媽媽不在,偷偷切了一塊放進嘴里先減減饞。哇!怎么這么澀呀?跟在街上吃的完全不一樣。

      于是我?guī)е@個問題上網查了起來,原來是果農們?yōu)榱吮阌陂L途運輸,把還沒有完全成熟的菠蘿就摘下來。這時果肉中含有的機酸較多,糖分較少,吃起來酸味,澀味大于甜份,沒熟的菠蘿中還含有一種叫菠蘿酶的物質,它能分解蛋白質,使口腔黏膜和嘴唇表面產生一種發(fā)麻的刺痛感。

      所以,以后吃菠蘿的時候別忘了泡蘸鹽水哦!

    三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇2

      在我快樂的童年里,我發(fā)現(xiàn)過許許多多的事,盡管不是驚天動地,但我還是感到十分高興。記得有這么一件事讓我特別記憶猶新。

      那是一天下午放學后,同學們似往常一樣走出教室,我走了一短路程后,發(fā)現(xiàn)前面黑乎乎的`一片,走進一看,原來是一堆小螞蟻。我剛低下頭想要觀察,就聽見上面“啊”了一聲,我嚇了一大跳,急忙朝上看,原來是我的同學孫一碩,我生氣地問:“你為什么大叫,不就是一堆螞蟻嘛,有什么大驚小怪的。”“我還以為是一只大蟲子哪。”“哦!蔽覀儌z全神貫注地觀察著它們。你瞧,有許多小螞蟻故意趴在別人身上,讓別人帶著它走,這樣就形成了一個個小黑團。孫一碩說:“你如果把頭低下去,它們一定會粘在你頭上!薄澳阏f的對!蔽覀儌z一直觀察到天黑,才依依不舍地走了。

      從這件事中我明白了:生活中有許多的事是奇異的,這些事我們并不全部知道。因為人不是十全十美的。

    三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇3

      太奇特了!太奇特了,經過仔細觀察,我發(fā)現(xiàn)了油菜生長的頭一個星期的觀察情況。

      咱們播上種子的第二天,也就是我開始觀察的第一天,我發(fā)現(xiàn)了地的表面開始有些微小的裂紋,我就知道油菜快出來了,我很興奮,就連覺也沒睡好。

      果然,第二天咱們菜地里的油菜冒出了頭,兩個小葉子卷在一起,那葉子是那么的好看,那么的青翠!那顏色如翡翠般。真是美極了!

      第四天,葉子開始由嫩綠色變成了淺綠色的了!葉子的`高度大約在四厘米左右,這時的油菜已經是青少年了。

      到了第七天,油菜又開始開始變色了,又由淺綠色變成了深綠色的了,這時候葉子不在變化顏色了,接下來就是生長了。怎么樣啊?油菜的生長過程很有意思吧!我相信,世上的東西你永遠也不會觀察完的!

    三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇4

      當我孤獨的時候,我可以享受閱讀。當我說話時,我可以裝飾我的知識。當我在這個世界上行動時,我可以正確地使用知識吧——我發(fā)現(xiàn)了閱讀的美。

      當我孤獨的時候——拿起一本書,無論是耐人尋味的《童年》,驚險刺激的《海底兩萬里》,還是充滿童趣的《丑小鴨》,都會讓我身臨其境。

      魯濱孫終于離開了被困了28年的小島,我不禁興奮地跳了起來。白雪公主要吃有毒的蘋果,我很緊張;英雄難過,我難過,英雄高興,我高興;男主角很緊張,我也很緊張;當故事達到高潮時,我就會忘記呼吸,期待著主人公的勝利、成功和幸福

      也許,這就是閱讀的魔力——我發(fā)現(xiàn)了閱讀的美。

      當我大聲說話的時候,背誦一本書里的哲學詩或者別人的經典名言是很神奇的!

      我覺得當我和別人交談時,我想表達我的欲望。我沒辦法。我總是在想書中主人公的結局,書中主人公的`輝煌結局,還有

      也許這就是閱讀的魅力所在——我真的發(fā)現(xiàn)了閱讀的美。

      書的范圍很廣,哲學書,歷史書,英語書,常識書當我在生活中遇到任何困難,我轉向一種生活常識的書,這是我的助理和我生活老師——如何洗衣服沾油,怎么做當我失去睡眠,如何調節(jié)室內空氣濕度每當我遇到困難在學習,字典,在文字的海洋,查找我想要了解的信息;翻開一本英語書,在文字的天空中嬉戲,享受英語的魅力

      也許,這就是閱讀的力量——我真的發(fā)現(xiàn)了閱讀的美。

    三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇5

      30年后,我成為了一名宇航員,我乘著我的專屬飛船來到月球上,不經意間,我發(fā)現(xiàn)了太空中還有一個藍色的星球,于是,我懷著好奇心,開著飛船來到了這個神秘的星球。

      不一會兒的功夫,我來到了這個星球,第一眼覺得它的形狀像冰淇淋,所以我給它命名為冰淇淋星。那里天氣很寒冷,所有的東西都是冰的。所以冰淇淋星上一個人都沒有。我穿來很厚的宇航服,小心翼翼地走在寒冷的冰淇淋星球上發(fā)現(xiàn)了冰淇淋星的巨石比地球和月球的年齡還要大,地球的巨石是40億年前的,月球的巨石有4億的歷史,以我的經驗來看,這星球上的巨石可能是50億年前留下的,我決定還是帶回地球好好研究。

      我還發(fā)現(xiàn)了許多東西。其中,最讓我吃驚的是,我看見了海洋。我發(fā)現(xiàn)了一片海洋,海洋有魚,哪里的魚身上的斑紋,五彩斑斕的',非常美麗。這么多神奇的東西,讓我感興趣,把他們的樣本,帶回地球好好研究,并繼續(xù)探索它的奧秘。

      坐著我的專屬飛船,帶著這些寶藏,回到地球,開始了我的研究。