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    花三年級作文

    時(shí)間:2023-06-30 07:22:25 三年級作文 我要投稿

    精選花三年級作文匯總6篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的花三年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    精選花三年級作文匯總6篇

    花三年級作文 篇1

      清早,我到桃花林里去玩。一進(jìn)去就聞到一陣清香,我趕緊往桃花林里跑去,桃花已經(jīng)開了不少了,花瓣挨挨擠擠的,像一個(gè)仰著臉的小娃娃,粉色的桃花從這些樹枝間冒出來,有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小花蕊。這么多的桃花,一朵有一朵的姿勢,看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美。

      如果把眼前的的一大片桃花看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。我忽然覺得我仿佛就是一朵桃花,穿著粉色的衣服,站在陽光里,一陣微風(fēng)吹過,我就翩翩起舞,粉色的衣服隨風(fēng)飄動(dòng),不光是我一朵,一大片的桃花都在舞蹈。風(fēng)過了,我又靜靜的'站那,蜜蜂飛過來講述它清早飛行的快樂,小鳥飛到我身旁,告訴我昨夜做的好夢。過了一會兒,我才記起我不是桃花,我是在看桃花呢!桃花爛漫作文抽打心中的櫻桃花讀后感櫻桃花作文

    花三年級作文 篇2

      在一個(gè)美麗的公園里,有一朵美麗的玫瑰花盛開了。

      一只蒼蠅看到了,連忙飛過去對玫瑰花說:“你可以和我做朋友嗎?”玫瑰花說:“你這個(gè)又臟又臭的家伙,我才不想和你做朋友!鄙n蠅聽了生氣地說:“我去找別的花做朋友,才不和你這個(gè)自以為是的家伙做朋友!

      過了一會兒,蝴蝶看到了,就飛過來,對玫瑰花說:“親愛的.玫瑰花,你可以和我做朋友嗎?”“你總是花枝招展的,卻不做正事,我才不和你做朋友!焙犃,生氣地走了。

      又過了一會兒,蜜蜂飛來了,說:“哇,好漂亮的玫瑰花,你能和我做朋友嗎?”玫瑰花開心地都說:“當(dāng)然可以,我最喜歡勤勞的人了!泵鄯渎犃烁吲d地說:“謝謝你!”

      從此以后,玫瑰花和蜜蜂成了一對非常要好的朋友。

    花三年級作文 篇3

      我們的學(xué)校有一個(gè)四季都很美麗的荷花池。

      春天,湖水碧綠碧綠的,像一塊巨大的綠寶石,湖面平靜無比,就像一面明亮的大鏡子能照出人的影子。哇,河面突然冒出了幾片綠色的`荷葉,荷葉有的像一只彎彎的小船漂浮在湖面上;有的像一個(gè)從天上落下來的大月餅;還有的像一個(gè)碧綠的玉盤小魚在河里追逐打鬧,玩得不亦樂乎。它們有的在水底吐泡泡;有的在高興地玩耍;還有的跟著魚媽媽悠閑自得地游來游去。

      夏天,荷葉長得蔥蔥蘢蘢,給荷花池鋪上了碧綠的地毯。池里的荷花也非常美麗。有的含苞欲放像害羞的小姑娘;有的只綻開了一兩片花朵;還有的已全部張開,讓人們欣賞她艷麗的風(fēng)姿。要荷花池邊,一陣陣清香撲鼻而來,令人陶醉。這讓我想起了楊萬里寫得詩:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

      秋天,有的荷葉經(jīng)不住秋風(fēng)的打擊,已經(jīng)開始泛黃,有的仍筆直地站在那里,保衛(wèi)著荷花池。蓮蓬已經(jīng)成熟了,一顆顆像瓜子一樣飽滿的蓮子藏進(jìn)了蓮蓬中,好像馬上就會吐出來似的。

      冬天,荷葉已全部枯黃,雖然有的荷葉枯萎了,但也非常美麗,它們像小傘,又像帽子,還像圓盤。其實(shí)它們正在蘊(yùn)育著巨大的生命,讓自己在來年春天開得更加美麗!

      荷花池的邊上還有塊石頭,石頭上有著兩只烏龜,它們好像正在進(jìn)行著烏龜家族的婚禮。

      我愛學(xué)校的荷花池,它讓我們的學(xué)校變得更加美麗,也讓我們對學(xué)習(xí)變得更加熱情。

    花三年級作文 篇4

      “秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花!币皇住毒栈ā肥刮蚁肫鹞骱栈ㄕ埂S谑,我興致勃勃地來到西湖公園。

      走入通往菊展小路,兩旁擺放著星星點(diǎn)點(diǎn)小盆菊。它們紅似火,白似雪,粉似霞……五顏六色,美麗極!

      走進(jìn)菊花展區(qū),兩只菊花裝扮開屏“孔雀”正向我炫耀著它們那華麗羽毛,圓圓眼睛盯著我,仿佛在說:“看!我羽毛多美麗啊!”在這兩只孔雀旁邊,與它們爭奇斗艷兩只“海豚”正為人們表演著“雙豚戲珠”。再往左走,一個(gè)巨大“花籃”正在等著我們呢!你瞧!這個(gè)大大“花籃”是用幾百盆菊花拼成,高237厘米,為我們展現(xiàn)出大自然鬼斧神工。再往里走,你不得不發(fā)出這樣驚嘆:“天啊!這還是菊花嗎?簡直就是一幅畫啊!”原來,一條條由菊花組成“瀑布”掛在一盞盞霓虹燈上,把霓虹燈點(diǎn)綴更加絢麗多彩。

      接著,我來到菊花展廳,里面菊花盆盆生氣勃勃,使我們看見菊花那頑強(qiáng)求生意志。你看!那盆火紅菊花,正在擺動(dòng)著自己身體,好像芭蕾舞演員在舞臺上翩翩起舞;再看那盆鵝黃色菊花,花瓣全都高高豎起來,好像生氣小孩;還有這盆“四君子”,黃色花芯擠在一起,密密麻麻,猶如一群群可愛小雞。

      回家路上,我想:雖然冬天這些菊花就凋謝,可是,它們把美麗奉獻(xiàn)給世界。

    花三年級作文 篇5

      在我家樓上的書房里有一個(gè)景德鎮(zhèn)出產(chǎn)的龍瓶,那個(gè)花瓶是我爸爸到景德鎮(zhèn)出差時(shí)買來送給我的禮物。

      這個(gè)龍瓶陶瓷也不算很高吧!1米左右的高度,頂端里有一個(gè)圖形,半徑大概是十五厘米吧!里面十分光滑透亮,上面的圖案是一支支梅花競相開放著。

      上面的梅花雕刻的十分逼真,色澤勻稱。我一邊摸著一邊贊嘆景德鎮(zhèn)人的`技藝高超,我一邊摸著,一邊看著花瓶肚子上寫著墻角數(shù)支梅,凌寒獨(dú)自在。遙知不是雪,為有暗香來的古詩。此時(shí),我的眼前浮現(xiàn)出一處墻角下有許多傲然挺立的梅花在風(fēng)雪中綻放。梅花是多么堅(jiān)強(qiáng)啊,而我是多么脆弱,每次遇到困難就退縮。

      比如說,我每天早上規(guī)定6:30起來,可我每天早上都起不來,一直坐在床磨磨蹭蹭不想起來,結(jié)果我還是要起來,我真不如梅花。

      看了這個(gè)花瓶周圍的圖案,我深深體會到了我們中國人民樸素、勤勞的好品質(zhì),不畏困難,努力刻苦研究藝術(shù)的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。

      我贊美勤勞、有智慧的中國人民,贊嘆梅花,給了我勇氣和毅力。

    花三年級作文 篇6

      它沒牡丹的高貴,也沒玫瑰的艷麗,更沒太陽花的小巧玲瓏。它只是自己在冬天默默的佇立著。

      春天,我們看到了燦爛的小野花,那里沒它的身影;夏天 ,我們看到了成片的荷花,也沒它的身影;秋天,在各樹的葉子落下的時(shí)候,還是沒它的身影。唯獨(dú)在冬天這個(gè)寒冷的季節(jié)里,我們卻清晰的.看到它堅(jiān)強(qiáng)的站在風(fēng)與雪中。

      堅(jiān)強(qiáng)是它們的本色,佇立是它們一直堅(jiān)持的。它們在大雪中堅(jiān)持不懈,比大樹還要堅(jiān)強(qiáng)。

      堅(jiān)持不懈是它們的習(xí)慣,在雪中它堅(jiān)持不懈的精神一直在守護(hù)著它。

      白色的它在雪中站著不易被發(fā)現(xiàn),但就他那種堅(jiān)持不懈的精神鼓勵(lì)著他在那里堅(jiān)持著。

      我就是一個(gè)與梅花的精神相反的人,不管遇見什么是都堅(jiān)持不久的人,但是現(xiàn)在的我也漸漸的長大,也懂得了我的這種態(tài)度不可取。

      梅花是在寒冷的冬天盛開的,他那種志向是無人能比的,它的堅(jiān)持不懈是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

      我是一個(gè)懶惰的人干事情總愛三天打魚兩天曬網(wǎng),所以希望我以后能把梅花的精神復(fù)制在自己身上。

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