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    三年級(jí)有趣的作文

    時(shí)間:2023-06-30 15:09:25 三年級(jí)作文 我要投稿

    【精選】三年級(jí)有趣的作文匯總8篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)有趣的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精選】三年級(jí)有趣的作文匯總8篇

    三年級(jí)有趣的作文 篇1

      有一次我和表哥沒(méi)事干就決定下午和表兄妹們一起去我們福建注明的仙樓山玩終于到了仙樓山山腳下,每次我們爸爸媽媽來(lái)仙樓山都是光明真大的走正門(mén)的。這次我們要和大人們唱反調(diào),我們要偷雞摸狗的走一次后門(mén)上仙樓山,我們差不多快到山頂了。

      我們正想爬上山去,我們聽(tīng)見(jiàn)旁邊有流水的.聲音,我們有點(diǎn)好奇,便走過(guò)去看看,原來(lái)是一條清澈見(jiàn)底的小溪啊,溪里有很都又大又圓的大石塊啊,我們有點(diǎn)害怕可是我們的好奇心戰(zhàn)勝了膽怯,于是我們下定決心把石頭搬開(kāi)看看石頭底下有些什么,我有盡全身力氣終于把石頭搬開(kāi)了,搬開(kāi)的時(shí)候我的手下好像有小生命在動(dòng),我們一轉(zhuǎn)眼我就把手拿開(kāi)了,水也開(kāi)始變渾濁了,們很好奇我把手伸了進(jìn)去,我剛剛伸進(jìn)去就被那個(gè)小生物鉗了一口,當(dāng)時(shí)我才知道水底下的小生物是螃蟹呀!我們?cè)诎渡系攘税雮(gè)多鐘頭終于看見(jiàn)螃蟹了,我無(wú)法用語(yǔ)音表示我當(dāng)時(shí)的心情,我實(shí)在太開(kāi)心了,我們幾個(gè)人中我的膽子就數(shù)我最大了,我用手一抓“嘭”我又一次被螃蟹鉗了,這一次已經(jīng)是第二次了,我們下定決心要下河去抓螃蟹,我們都跳了下去唯獨(dú)只有姐姐沒(méi)下水過(guò)了一會(huì)我們已經(jīng)抓了很多只螃蟹了,我們高興極了。

      到了晚上回想今天一天發(fā)生的事情,實(shí)在讓我難以入目。一直到了早上我們加還有十幾只螃蟹沒(méi)有吃完。

    三年級(jí)有趣的作文 篇2

      昨天晚上,我們班的班級(jí)群里說(shuō)明天下午要和三(3)班踢一場(chǎng)足球比賽,我又興奮又緊張,萬(wàn)一輸了可怎么辦呀?第二天下午,我們來(lái)到操場(chǎng)上,精彩的比賽馬上就要開(kāi)始了。楊誠(chéng)俊媽媽選了八個(gè)隊(duì)員上場(chǎng)。裁判一聲哨響,比賽開(kāi)始了!兩邊的隊(duì)員都沖出去搶球,互不相讓。我和其他幾個(gè)沒(méi)上場(chǎng)的替補(bǔ)小隊(duì)員在旁邊幫他們打氣,一邊感受著那足球場(chǎng)上風(fēng)馳電掣的速度。我們班的小隊(duì)員們踢得非常努力,但對(duì)方太強(qiáng)大了,就連我們班的足球大將沈迎奧都抵擋不住對(duì)方的進(jìn)攻,過(guò)了很久我們沒(méi)能踢進(jìn)一球,而人家三(3)班在上半場(chǎng)就已經(jīng)連續(xù)進(jìn)兩個(gè)球了。隨著裁判喊道:“上半場(chǎng)結(jié)束,休息十分鐘!”隊(duì)員們走下場(chǎng),大家嘰嘰喳喳的討論著戰(zhàn)術(shù),希望在下半場(chǎng)能有機(jī)會(huì)。過(guò)了十分鐘,激烈的下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了。三(3)班的隊(duì)員們個(gè)個(gè)都精神抖擻,拼勁十足,我們班的`球員們也非常拼,但顯然有些體力不支了,不一會(huì)功夫,我們的球門(mén)又被攻破了。

      這次比賽我們班輸了,但隊(duì)員們已經(jīng)盡力了,也沒(méi)有泄氣。希望以后通過(guò)我們多加訓(xùn)練,一定能有更大的進(jìn)步。

    三年級(jí)有趣的作文 篇3

      生活中發(fā)生過(guò)許許多多的事,像天空中的繁星,數(shù)也數(shù)不清,但最有趣的,還是這件事老鷹捉小雞”。

      這天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我們來(lái)到操場(chǎng)玩"老鷹捉小雞“,先開(kāi)始,大家選我當(dāng)”老鷹“,選劉洋洋當(dāng)”老母雞“。游戲開(kāi)始了,我向右邊進(jìn)攻,“老母雞”張開(kāi)雙臂,護(hù)著身后的“小雞”向左躲閃,我又向左進(jìn)攻,他們又向右躲閃,我怎么也捉不到他們。

      后來(lái),我想出了個(gè)好辦法————聲東擊西,我先左晃一下,再右晃一下,這樣來(lái)回幾次,最后的那只小雞果然跟不上了,我趁他們只顧左躲右閃飛快的跑去,抓住了最后那只“小雞”,后來(lái)我用同樣的方法又抓住了幾只可憐的“小雞”,“老母雞”身后的小雞幾乎被我抓完了,有的`“小雞”害怕我了,嚇得叫了起來(lái)。

      我們?cè)诓賵?chǎng)上又叫又跳,玩得滿頭大汗,不知不覺(jué)到了下午,我們依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。

      這件事是我心里最難忘的一件事,也是我記憶中最有趣的一件事。

    三年級(jí)有趣的作文 篇4

      今天晚上,我和媽媽坐了一件有趣的事情—嚇爸爸。

      今天,是媽媽來(lái)接我。平常媽媽一般五點(diǎn)半來(lái)接我的,媽媽六點(diǎn)才來(lái)接我。我好奇地問(wèn):“媽媽為什么今天那么晚才來(lái)接我?”“今天爸爸要加班,沒(méi)空來(lái)接我們,我們只能坐公交車(chē)回家。”媽媽給我解釋道。我心里想:爸爸一般星期日才加班,為什么今天要加班呢?

      我剛想完,一陣陣熟悉的.聲音傳入我和媽媽的耳朵里面,我仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)爸爸開(kāi)車(chē)回來(lái)了。我迫不及待地告訴媽媽。忽然,我的腦子想出一個(gè)壞主意—嚇爸爸。

      我和媽媽躲在一個(gè)黑暗的角落里,沒(méi)有燈光,我心里想:我們先等爸爸上來(lái),然后,我們就“轟”的一聲,對(duì)著爸爸叫一聲,那么一定很好玩。我把我的想法告訴媽媽,媽媽也同意了,那么我們就開(kāi)始“游戲”吧!

      過(guò)了一會(huì)兒,爸爸上來(lái)了,,因?yàn)榘职质且粋(gè)手機(jī)迷,所以爸爸每次爬都很慢,所以我們迫不及待地讓爸爸上來(lái),爸爸快要上來(lái)了,我的心跳加快了,爸爸一上來(lái),我和媽媽異口同聲地叫一聲“轟”。爸爸被我們嚇地連蹦帶跳地爬上樓梯,爸爸的行動(dòng)讓我和媽媽哈哈大笑……

      這是我的第一次惡作劇,好玩嗎?

    三年級(jí)有趣的作文 篇5

      “春天在哪里呀,春天在哪里……”每到春天唱起這首歌,我便想起小時(shí)候爸爸帶我放風(fēng)箏的情景。

      那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,看到別的小朋友在放風(fēng)箏,我特羨慕。我便告訴爸爸,我也要買(mǎi)一個(gè)去放,爸爸二話沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了,買(mǎi)了以后爸爸就帶著我來(lái)到九濱廣場(chǎng),這里好大呀,上空飄滿了千姿百態(tài),栩栩如生的風(fēng)箏。

      我選的是一個(gè)燕子風(fēng)箏。我要告訴春天,你來(lái)了,燕子也回來(lái)了。爸爸說(shuō)先看看樹(shù)葉往哪兒吹,識(shí)別一下風(fēng)向。然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站著,一邊慢慢放線,一邊往后退,差不多離開(kāi)它五六米時(shí)停住,把風(fēng)箏用力往天空中一送,趕緊拉著線跑起來(lái),邊跑邊放線,眼見(jiàn)風(fēng)箏慢慢升起來(lái)了,心里開(kāi)心啊,一下就放上天了,突然一陳橫風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏慢修悠的從空中掉了下來(lái),我很喪氣。爸爸說(shuō)別氣餒,再試一次。有了第一次的經(jīng)驗(yàn),我一步步做,我的小燕子終于又飛上天了,我歡快的叫著。我一邊放線一邊拉拉線,爸爸說(shuō)放風(fēng)箏要松線放它,又要永遠(yuǎn)拉著它,永遠(yuǎn)掌握在自己的手里,這樣風(fēng)箏才能飛得高?粗业男⊙嘧釉诒趟{(lán)的空中悠閑的飛著,偶爾會(huì)碰到別的.風(fēng)箏,它點(diǎn)點(diǎn)頭好像和他們打招呼呢!

      廣場(chǎng)上別的小朋友們和我一樣歡快的叫喊著,樂(lè)呵著,就好像自己也變成了風(fēng)箏飛上了天。我收了風(fēng)箏回家了,在路上我又唱起了那只我愛(ài)唱的歌:“春天在哪里呀,春天在哪里……”

      宜興市陶城實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):蔣易辛

    三年級(jí)有趣的作文 篇6

      今天早晨我起床之后顯得特別興奮,因?yàn)榻裉焓恰拔沂切⌒°y行家”夏令營(yíng)的結(jié)業(yè)典禮。

      到了嘟嘟城,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待終于發(fā)到了手環(huán),可以進(jìn)去了!進(jìn)了嘟嘟城我們先去了小劇場(chǎng)坐在位子上等待結(jié)業(yè)典禮的'到來(lái)。禮堂里熱熱鬧鬧的一片,大伙都跟自己的朋友一起聊天,說(shuō)笑,別提有多開(kāi)心了,這時(shí)老師走上講臺(tái),向大家宣布典禮開(kāi)始。

      領(lǐng)了獎(jiǎng)品和證書(shū)后,我就和楊宇涵去玩了。我們先去了手工坊,我想做的是手環(huán)她想做的是鏡子,交完學(xué)費(fèi)我們就開(kāi)工啦!我看著面前五彩的珠子,心想串成什么樣子好呢?突然一個(gè)絕妙的設(shè)計(jì)在我的腦海中出現(xiàn)了!我飛快的串了起來(lái),藍(lán)色珠子加黃色珠子一直串到中間串上2顆紫色珠子加1顆粉絲珠子再繼續(xù)編藍(lán)色珠子加黃色珠子,直到串完。

      接著我們?nèi)チ酥参镅芯吭,在老師的指?dǎo)下將葉子消毒,在銀行存錢(qián),取錢(qián),開(kāi)戶。在餐廳吃飯……

      今天是最有趣難忘的一天。

    三年級(jí)有趣的作文 篇7

      今天上午,我在百思特教育學(xué)作文。一到教室,任老師就大聲地對(duì)我們說(shuō):“把書(shū)包放進(jìn)書(shū)筐里,快!放完了,就站好隊(duì),今天我們要上一次課外活動(dòng)課!蔽覀兟(tīng)了,都興奮極了。等我們站好隊(duì)伍,任老師就把我們帶下去了。

      到了樓下,任老師就讓我們報(bào)數(shù),“1、2、3、4、5……”我們報(bào)完數(shù),任老師就讓1、3、5……這些單數(shù)往前走。同學(xué)們都有些搞不清了,等他們知道自己的組,任老師已經(jīng)開(kāi)始講游戲規(guī)則了。聽(tīng)了半天,我還是沒(méi)有明白。這時(shí),老師就和一位同學(xué)做了一個(gè)示范,看完示范之后,我就明白了。就在我愣神的時(shí)候,任老師就大聲地說(shuō):“預(yù)備,開(kāi)始!边@時(shí)候我才回過(guò)神來(lái)。只見(jiàn)李晨邁著小碎步,快速地往紙筐走去,到了紙筐邊,李晨彎下腰,拿起我們二組的氣球,放進(jìn)二組的紙筐,然后她繞了一圈,又快速地走回來(lái),和她后面的同學(xué)—李曉星擊掌。李曉星又緊接著出發(fā)了,就這樣一個(gè)接一個(gè)。到我的時(shí)候,我就心里想:我會(huì)不會(huì)掉球?不知不覺(jué),我就到終點(diǎn)了。這時(shí)候,我心里的那塊大石頭終于掉下來(lái)了。最后,我們組贏了。有的同學(xué)興高采烈地說(shuō):“你看,我們組贏了!”雖然我臉上沒(méi)有一絲的.表情,但是我心里還是特別的開(kāi)心,

      第二輪開(kāi)始了,任老師邊說(shuō)邊和一組的第一位同學(xué)做示范,這次我明白了。比賽又開(kāi)始了,第二輪的比賽太有趣,不過(guò)還是有些難度的,要把氣球夾在胳膊中間,然后拉著前面同學(xué)的衣服,最后我們組又贏了。第三輪又開(kāi)始了,這次要把手中的氣球放入紙筐里,不過(guò)要一個(gè)一個(gè)放。

      通過(guò)這次的游戲,我知道了什么是齊心協(xié)力。以后不管做什么事情,我們都要齊心協(xié)力。

    三年級(jí)有趣的作文 篇8

      今天,老師帶我上了一堂輕松的課,是搶凳子。全班一下子沸騰起來(lái)。游戲就這樣開(kāi)始了!

      第一輪,四大組分別派出了林靖博、李安特、麻健翔、陳旖旎出戰(zhàn)。音樂(lè)開(kāi)始了,有人像小鴨子一樣地跟在別人屁股后面一搖一擺地走著。有的還扎著馬步,翹起蘭花指。還有人在小跑呢!突然音樂(lè)停了,轉(zhuǎn)暈了的陳旖旎被人一屁股頂開(kāi)只好輸?shù)舯荣悺?/p>

      第二輪,馬甲娘翻著白眼,咬著下嘴唇像一只僵尸一樣跳來(lái)跳去。別看他像只僵尸,其實(shí)是在吸引別人的注意力呢!還有人像一名醉漢一樣裂開(kāi)嘴,露出潔白的'牙齒。音樂(lè)停了,林靖博,麻健翔一屁股坐了下來(lái),把李安特?cái)D在了外面。李安耷拉著腦袋,目光呆滯地一動(dòng)不動(dòng)。

      第三輪,老師說(shuō):“決賽了,你們準(zhǔn)備好了嗎?”“好了!”兩名選手自信地說(shuō)。同學(xué)們鼓勵(lì)著選手說(shuō):“千萬(wàn)別被撞到,一定要贏,不要中途爆胎!”說(shuō)完比賽開(kāi)始了。他們手扶著凳子準(zhǔn)備坐上去。音樂(lè)停的一瞬間,林靖博直接坐上去了贏得了比賽。

      這樣的課堂你喜歡嗎?對(duì)我還說(shuō),真的是非常難忘的一節(jié)課!

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