【實用】三年級的有趣的作文合集5篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的三年級的有趣的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級的有趣的作文 篇1

　　星期日，下午3時30分，我和媽媽去市場買菜。

　　我們慢吞吞的走到人山人海的市場，走過來走過去，突然，我看見了一籃鮮紅的西紅柿，我想起了向老師叫我們買幾個小西紅柿用來做小實驗，還要把實驗的過程和結(jié)果寫下來呢!我就對媽媽說：“媽媽，老師叫我們買幾個鮮紅的小西紅柿，用來做小實驗。”媽媽就爽快的'幫我買了1元錢的小西紅柿。

　　我飛快地跑回家，拿起一個大圓碗，把里面裝滿清亮亮的水，再把一個鮮紅的小西紅柿小心翼翼地放進(jìn)水里，只見小西紅柿慢慢地沉了下去，在水底晃了幾下，就像一個睡著的嬰兒不動了。我又不停得往里面放鹽，忽然，那嬰兒像睜開了那惺忪的睡眼，穿著一件鮮紅的游泳衣向上游，不一會兒就浮出了水面。

　　這個實驗讓我知道水有浮力，并且鹽放得越多水的浮力就越大。

三年級的有趣的作文 篇2

　　“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”對，這就是節(jié)氣歌，短短的四句話，包含了二十四個節(jié)氣。這二十四個時節(jié)和氣候，可是我國勞動人民長期積累的智慧結(jié)晶，它們是怎么來的呢？來聽我給大家介紹一下吧。

　　早在東周春秋戰(zhàn)國時，我國漢族勞動人民就已經(jīng)有了日南至、日北至的說法。在戰(zhàn)國后期的《呂氏春秋》一書中，有立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至等八個節(jié)氣名稱，這八個節(jié)氣，也是二十四節(jié)氣中最重要的節(jié)氣。

　　后來人們又根據(jù)每個月月初、月中太陽和月亮的運(yùn)行位置，結(jié)合了天氣以及動、植物的生長等自然現(xiàn)象，總結(jié)它們之間的相互關(guān)系，把一年平分成了二十四等份，還給起了專門的名字，這樣到了秦漢年間，二十四節(jié)氣就已經(jīng)完全形成了。

　　其實，我們中國還有著豐富多彩的傳統(tǒng)文化，比如國畫、剪紙、京劇、中國結(jié)等等。而我，只是一只勤勞的小蜜蜂，采集了這些香甜的'蜂蜜，再將我采集到的這些果實分享給更多國人，發(fā)揚(yáng)光大我們祖國的傳統(tǒng)文化。

三年級的有趣的作文 篇3

　　身上背著大大的殼，有一雙機(jī)靈的觸角，你猜這是一種什么動物？你猜對了，就是蝸牛。

　　有一次我問媽媽：蝸牛的弱點是什么？媽媽說：“是怕鹽，蝸牛只要一碰到鹽就會化成水�！睕]等媽媽說完，我以速雷不及掩耳之勢跑上了樓，迫不及待地吧鹽撒到一個杯子里，過了一會兒，杯子里的`鹽變成了鹽水，我就把蝸牛放進(jìn)去。

　　第二天，我來到樓上，發(fā)現(xiàn)蝸牛都變成了空殼，我以為它們跑了，就把樓上找了個底朝天，可是還是一無所獲。我想：“難道真像媽媽嗎說的那樣？”我又去問媽媽，這回她說是真的，我也恍然大悟。

　　多么有趣的蝸牛，它碰到鹽就會融化。

三年級的有趣的作文 篇4

　　今天我和爺爺一起去捉知了，知了……知了……聽說關(guān)于知了還有一個故事呢，是因為知了犯了一個錯誤，然后就不停地叫知道了知道了……先不說了，我還要捉知了呢，這時爺爺看見了一只知了便用閃電般的速度捉住了它。

　　回到家我們就努力地讓它叫可它就是不肯我們只能認(rèn)為它是啞巴。說道啞巴就讓我們來想想這天才音樂家是怎樣發(fā)出這美妙聲音的吧。

　　我左觀察右觀察怎么也觀察不出來。我就跑去問奶奶，奶奶在睡覺才把奶奶搖醒，結(jié)果奶奶也不知道，我只能求教于我的百寶箱了，終于在《昆蟲記》這本書上找到了，書上說蟬有兩張鼓膜，當(dāng)鼓膜震動了知了就相當(dāng)我們說的鳴叫了。

　　其實大自然還有許多東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)。一起去探秘。做大自然的'探秘者吧。

三年級的有趣的作文 篇5

　　今天上語文課時，很多外校的老師來聽課，我們班的'小朋友們都全心地投入課堂，老師問我們姓什么，讓我們解釋自己的姓時，大家都積極舉手發(fā)言，叫到我時，我用洪亮的聲音說：“我姓沈，小沈陽的沈！”

　　大家聽完哈哈大笑，我一下子覺得很尷尬，還以為自己說錯了呢。我這么回答是有原因的，有時朋友叫我“小沈陽”，我不跟他們計較，因為我們都是好哥們兒！但是我自己并不喜歡他們這么叫我。