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    三年級童話作文

    時間:2023-07-06 17:54:18 三年級作文 我要投稿

    關于三年級童話作文十篇

      無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的三年級童話作文10篇,希望對大家有所幫助。

    關于三年級童話作文十篇

    三年級童話作文 篇1

      一個大晴天,兔媽媽穿著粉紅的T恤衫,圍著花圍裙,來到小兔子的房間,拍了拍正在睡大覺的小兔子,說道:“孩子,快點起床了,今天媽媽帶你去摘蘑菇!毙⊥米勇犃烁吲d地跳了起來,大聲喊道:“太好了,我最喜歡吃蘑菇了。”

      兔媽媽和小兔子來到了一個茂密的大森林里,森林里到處都是蘑菇,他們高興的彎下腰開始摘蘑菇。

      突然,小兔子眼前一亮,大喊:“媽媽,這兒有一大片很好看的蘑菇,我們摘回家吃吧!”“千萬別碰那些蘑菇!眿寢尨舐暫暗,小兔子奇怪地問:“為什么呀?這些蘑菇那么美麗,為什么不能摘?”“這些蘑菇里全是毒汁,我們吃了的話,輕微的會上吐下瀉,嚴重的話會失去生命呢!眿寢寚烂C的說道。小兔子一聽,嚇得一連退了好幾步,就記住了毒蘑菇的`樣子,以后再也不摘這種蘑菇了。

      這件事讓小兔明白了:原來美麗的外表也會騙人的,不能輕易的相信。

    三年級童話作文 篇2

      又是一天過去了,小主人吃完了晚飯,跑開了,書包里卻開始熱鬧起來。 橡皮弟弟首先高興地說:“減肥計劃成功!看,我又減了一圈!” 鉛筆哥哥也發(fā)話了:“小主人是越長越高,我卻越來越矮了。” 尺子姐姐得意地說:“今天,我可幫了他大忙!”尺子姐姐喜歡賣關子,大家忍不住了,一個勁兒地催:“別賣關子啦,快說吧!” “好吧!”尺子姐姐繼續(xù)說:“小主人用鉛筆連線時,線歪了,歪歪扭扭的,多難看!幸虧我出現(xiàn),線才變得筆直筆直的,可幫了他大忙,不然,作業(yè)只能得一個C!” 鉛筆哥哥聽了有些不高興了,“我是鉛筆噢,是用來寫字的.,你是尺子,幫小主人把線連直是你的責任,我們大家可是各有各的用處呀!” 這時候,小本子一搖一擺地跳了出來,橡皮弟弟奇怪地問:“你今天吃了什么呀,那么開心?” “嘿嘿,你猜!” “三顆大紅星!”橡皮弟弟、尺子姐姐、鉛筆哥哥異口同聲地回答。 “答對了!”小本子自豪地揚起了小腦袋,大家都開心地笑了起來。 “叮叮!毙◆[鐘突然響了,是小主人設定的睡覺時間到了。 一下子,書包里頓時安靜了。

    三年級童話作文 篇3

      一只狐貍在森林里找吃的,忽然一只白鴿從它頭頂飛過。狐貍趕緊追上去,一邊追一邊想:“好久沒吃肉了,這次一定要抓住這只白鴿,好好地飽餐一頓!

      白鴿飛呀飛呀,狐貍跑呀跑呀。終于,白鴿飛進建在大樹上的.房子里。狐貍看到了很失望,低著頭慢慢地往回走。

      這時,白鴿突然又從房子里飛了出來,停在狐貍的面前。狐貍心頭一喜,問道:“白鴿老弟,你找我有什么事?”“我看見我家門前有一大袋子烤肉串,我想請你一起去吃!卑坐澆粍勇暽卣f。“太謝謝你啦,白鴿老弟!焙偱d奮極了。他跟著白鴿向森林深處走去,邊走邊在心里暗暗打起壞主意:“等把那袋烤肉串吃完,再找個機會把白鴿吃掉!

      離白鴿家不遠處,果真有一袋烤肉串,狐貍拿起一大串,迫不及待地大口大口吃起來。白鴿說:“狐貍哥哥,能給我留點嗎?”“不行,我要全吃掉!焙偮冻鲐澙返拿婺,狠狠地說道。白鴿無奈地站在樹上,眼巴巴地看著狐貍品嘗美味。突然,一張大網從天而降,把狐貍網住了。狐貍掙扎著,驚恐萬分,不停地說:“白鴿老弟,快救我,快救我。”白鴿笑著說:“你想得好美啊!闭f著,拍著翅膀飛走了。原來,白鴿早就知道獵人在這里布下了大網,他的任務就是把狐貍引進來。

      做人可不能像狐貍一樣貪婪,否則會自食其果的。

    三年級童話作文 篇4

      一天,小青蛙正在和小烏龜、小鴨、小雞做游戲,突然,下起了大雨。

      小烏龜、小鴨和小雞趕緊往家里跑,小青蛙一看,急忙跳進池塘里撿了一個斷了筋的大荷葉,一跳!回到了岸上,大聲叫他們,“你們快回來,我給你們送傘了!”小烏龜邊跑邊回頭說:“我不用了,因為我有一個大大的`殼!闭f完他就趕快回家了。小鴨不急不忙的說:“我不需要,因為我從小生活在水里,正想洗個澡。”說完,他真的洗起了澡。小雞急忙跑過來說:“我要,我要!闭f完,從青蛙手里搶了過去。說了聲謝謝,就跑回了家。

      小青蛙高興地跳進了池塘。

    三年級童話作文 篇5

      夜鶯一見到蝙蝠就夸自己的歌聲婉轉動聽,森林里沒有一只鳥愛聽自己的歌曲。然后又愛理不理地對蝙蝠說:“臭小子快走!你渾身這么黑,讓人看了就惡心,不舒服,人肯定會對你這黑乎乎的東西很不客氣!對我呢?十分和氣。我勸你你趕快從世界上消失吧!!!”

      蝙蝠只是笑笑,沒說什么。

      夜鶯以為蝙蝠不跟自己說話是看不起自己,嗓音更大了:“臭蝙蝠,你竟敢這樣對我,可惡!我要向百鳥訴說這件事!”說完,夜鶯飛走了。

      蝙蝠有點丈二和尚摸不著頭腦,于是就去害蟲。世界上的`害蟲越來越少,人們就把蝙蝠稱作“出名鳥”。

      而那只驕傲的夜鶯被關在籠子里,因為它被人捉到了……

    三年級童話作文 篇6

      每個人小時候都聽過龜兔賽跑的故事吧!

      在森林里,兔子和烏龜要舉行一場跑步比賽。動物都說兔子贏定了,這話傳到兔子耳里,兔子自然是很洋洋得意:烏龜聽了,但沒有為此而放棄。

      到了比賽的那天,動物們都在起點為兔子加油,烏龜只能孤軍奮戰(zhàn)!獅子吹響了哨聲,兔子就猶如一只離弦的箭一般沖出了起點,一溜煙就看不到“人影”了?蓱z的烏龜只能邁著它那結實卻很短的腿,一步一步緩緩地向前爬去?斓浇K點的兔子突然停了下來,向起點望去,可也沒見到烏龜,這時兔子便心想:烏龜這么慢,太陽下山了,它也到不了終點。我還不如就躺在這涼爽的.樹蔭下,睡個覺,做個美夢再跑到終點去!想完,兔子躺在一棵大樹下,打了一個哈欠,便“呼嚕”地睡覺了。烏龜仍然在繼續(xù)向終點爬去,雖然烏龜很累,但它心中卻有一種信念:堅持就是勝利,哪怕我輸了也沒關系!就這樣,烏龜懷著這種信念滿頭大汗地前行。

      就在烏龜快堅持到終點時,它看見了在一旁睡覺的兔子。烏龜明白:勝利就在眼前!于是烏龜悄無聲息地爬到了終點。動物們都很奇怪,為什么勝利的不是“飛毛退”——兔子,而是這只慢得出奇的烏龜呢!不過,終究還是烏龜贏了,就在所有動物們?yōu)闉觚斶M行發(fā)獎典禮時,兔子仍然在睡大覺,做美夢,連口水都流出來了呢!

      當兔子醒來時,已經是黃昏了。它迅速跑向終點,還大聲呼喊:“我贏了!我贏了!”這下,兔子才發(fā)現(xiàn)終點沒有一只動物,除了自己以外。兔子連忙跑去問動物們,可動物們都告訴兔子:“你輸了,烏龜贏了,連發(fā)獎典禮都舉行完畢”!兔子這時才恍然大悟,明白了自己的錯誤,可是已經太晚了!兔子現(xiàn)在后悔也晚了!

      雖然兔子比烏龜跑步速度快得多,但這表示的只是它們之間跑步的距離而已。烏龜是因為堅持不懈,懷著一種信念和腳踏實地而贏得了這場比賽的,而兔子是因為偷懶,小看了烏龜、得意自大才輸給了烏龜。這才是烏龜和兔子之間的真正距離!

      所以,這個故事是告訴我們:驕傲使人落后,謙虛使人進步這個道理。

    三年級童話作文 篇7

      冬天,鳥兒們的家被大雪覆蓋了,都不敢出門,只有啄木鳥出來給大樹捉蟲子。

      啄木鳥飛了一會兒,它看到小河邊的大樹上長了許多蟲子,仔細查看,只見大樹上的`葉子快要掉光了,難受得直不起腰來,看起來沒精打采的,便停了下來,準備捉蟲子。忽然,大樹生氣地說:“我沒病,不需要治!睕]辦法,啄木鳥只好說:“好,好,好,我不給你治病!本瓦@樣,啄木鳥只好給其它大樹捉蟲子。第二天,啄木鳥又飛回來了,它著急地對大樹說:“就讓我給你治病吧,你不治病,會死的!贝髽鋼u搖頭說:“我沒有病,你看我的皮這么硬,我的肉這么厚,這些小蟲子是不會吃我的!弊哪绝B只好飛走了。

      一天、兩天、三天……其它大樹都捉完了蟲子,只有那棵大樹沒有捉了?蓱z的大樹痛得哭了起來,啄木鳥就再一次飛了過來,可是大樹忍著痛,苦惱地說:“我不要治病!”啄木鳥二話不說轉過頭,生氣地飛走了。

      春天來了,其它大樹都長出了新芽,只有不給啄木鳥捉蟲子的大樹死了。

    三年級童話作文 篇8

      春天,天氣曖洋洋的,公園里開滿了五彩繽紛的花兒,有牡丹花、杜鵑花、迎春花。最美的是牡丹花,它引來了一群群美麗的蝴蝶、小鳥、蜜蜂,小鳥嘰嘰喳喳的叫個不停,杜鵑花羨慕地說:這牡丹多美!花瓣兒婀娜多姿,象綢緞似的,要是有能工巧匠把它繡下來,那真是一幅美麗的工藝品。路過的人也都說牡丹是花中之王。這樣一來,牡丹花就驕傲起來,它看見墻角的一棵梅花樹,那樹上的花和葉都干枯了,飄落下來。牡丹花驕傲的對梅花說:“哈哈,瞧你的模樣,連地上的`小草都比你好看多了,我可不想和你這樣丑的樹在一起住,你趕快走吧!泵坊湔f:“我們要和睦相處,因為我們都是來美化環(huán)境的,各有各的長處,只是生長的季節(jié)不同!薄昂,就憑你也敢和我斗嘴!蹦档せㄕf。梅花樹無奈地搖了搖樹枝,低下了頭。

      光陰如箭,歲月如梭。美好的春季、夏季、秋季都過去了,寒冷的冬季來了。

      寒風呼呼地吹,牡丹花被凍得渾身發(fā)抖,但梅花樹還是昂首挺胸,開出了雪白的、火紅的、淡黃的小花,清香撲鼻,花香招來一群小朋友,他們情不自禁地朗誦起詞來:“墻角數(shù)枝梅,凌空獨自開,遙知不是雪,為有暗香來。”

      牡丹羞愧地低下了頭,它知道自己錯了。

    三年級童話作文 篇9

      今天上午,我正在寫作業(yè)的時候,忽然聽到文具盒里有一陣輕微的響聲,我趕忙把耳朵湊了過去,原來是我文具盒里的學習工具在吵架呀!

      “嘿嘿!我可是小主人的小幫手呢!每次他寫錯了字,他都會拿我來擦,”只聽橡皮自豪地說。

      “不對,不對!我才是小主人的好幫手呢!要是沒有我,他可怎么寫字啊!”鉛筆急忙爭辨說。

      “哼!我才是小主人的好幫手呢!而且我還是自動的,用手摁一下按鈕,就可以寫字了,多方便哪!”自動鉛筆神氣十足地說。

      “你們都錯了,我才是小主人的好幫手,你們看,他每天都拿我寫寫字書呢!”鋼筆激動不已地說。

      “你們都是冒牌貸,我才是正宗的,再說了,我的用處比你們大多了,你們那算什么?要是沒有我,小主人那次測量單元的`考試肯定考零分!”尺子傲慢地說。

      聽著他們喋喋不休地吵鬧,我終于忍不住打開了文具盒,我和顏悅色地對他們說:“你們別吵了,其實你們對我來說,每個人的用處都很大。你們都是我的好幫手!”聽完我的話,文具們互相看著對方,慚愧地低下了頭,從此他們再也沒吵鬧了。

      童話,一般指虛構故事作品(英文名:fairy tale),是文學體裁中的一種,主要面向兒童。

    三年級童話作文 篇10

      自從上次烏龜贏了比賽,就有好多做廣告的人來找他做廣告。如:喝了烏龜牌飲料,長出跑過句子的飛毛腿。

      烏龜在電腦上看見了一條新聞,上面寫:兔子敗給烏龜后,每天都在練習不睡覺神功,打破了一萬個小時不睡覺的世界記錄。兔子的樓上大尾巴松鼠聲稱:“兔子真煩人,他不睡覺,我們也睡不好。因為他的腦力太巨大了,讓整座樓的電器都失控了,晚上電視一開一關,誰能睡著?”這條新聞后面又寫著:小烏龜,你敢不敢在20xx年1月6日來挑戰(zhàn)?不來不是好漢。(這一段的睡覺和比賽有什么關系?要設想出來。另外,烏龜看到新聞后怎么想的?有什么行為和心理也要寫出來。)

      到了比賽的'日子,烏龜慢騰騰地走到了賽場,發(fā)現(xiàn)兔子在起跑線上等著它呢。

      比賽馬上開始了,兔子像汽車一樣飛快地向前跑,烏龜在后面慢慢地爬。不過,兔子發(fā)現(xiàn)了一棵大胡蘿卜,就立刻跑上前去吃蘿卜。吃完了,兔子看了看四周,發(fā)現(xiàn)烏龜還沒有追上來,就又開始跑。

      而烏龜,卻碰到了一點小難題,他爬的太慢了。這時候,有一個占卦的人走過來說:“太好了,今天正好缺一個龜殼。”說完,那人就把龜殼拿下來,把烏龜給扔了。那個占卦的以前是個鉛球運動員,這么一扔正好把烏龜扔到了終點。等到裁判員宣布烏龜獲勝時,兔子才剛剛跑到終點。

      兔子心里想:蒼天啊,我不過叫了一根蘿卜嘛,為什么又失敗?我白練了一萬兩千個小時不睡覺的神功,白廢了。(烏龜說:“練什么都沒有用,不專心才是你的硬傷!)

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