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【熱門】小學(xué)生三年級(jí)作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生三年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇1
母愛是世界上最偉大的愛，因?yàn)樗鼜牟恍枰魏卫碛�，也不需要任何回�?bào)。不論你身在何處，母愛永遠(yuǎn)伴隨在你身邊…
那一年如果沒有你，就不會(huì)有現(xiàn)在快樂活著的我。還記得那時(shí)跟我同齡的孩子都已經(jīng)會(huì)跑會(huì)跳，而我卻連走路都是問題，那時(shí)候家里條件不好，你為了給我治病省吃儉用，甚至連來回看病坐車的車票都是能逃就逃，我不記得當(dāng)時(shí)的日子是怎么過來的，反正再苦再難我們都熬了過來，我的病并不好治，是你一趟又一趟的`帶著我去大城市來回顛簸，我不知道那時(shí)你是怎么熬過來的，我想那時(shí)的你一定很絕望。母親，你就是我的一切，你知道嗎…
那一年如果沒有你，就不會(huì)有現(xiàn)在在綠茵場上自由奔跑的我。當(dāng)年的我病是你費(fèi)了無數(shù)的精力與財(cái)力治好的，現(xiàn)在的我是現(xiàn)在綠茵場上的一名運(yùn)動(dòng)健兒，我很多時(shí)候都在想，如果當(dāng)初沒有你，我現(xiàn)在會(huì)是什么樣子的，我沒辦法想象，每次相到這些，心里又會(huì)泛起感恩之情，你這一生為我的付出我一輩子也報(bào)答不了…母親，你最偉大…
我這么多年擁有這么健康的雙腿，都是你給我的，如果沒有你，我現(xiàn)在可能就坐在輪椅上虛度光陰……
母愛的偉大體現(xiàn)在很多地方，這是我的故事…
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇2
我的表妹萱萱現(xiàn)在已經(jīng)三歲了，她十分可愛，非常能吃，就像一只小老虎。
有一次，媽媽在吃生煎，萱萱見了站在媽媽身邊大喊：“媽媽，媽媽！”媽媽假裝沒聽見，沒搭理她，萱萱見媽媽不理她，便使出了她的殺手锏——大喊大叫。媽媽拿了兩張餐巾紙塞到耳朵里。于是，萱萱用出了絕招——躺在地上滿地打滾。媽媽拿她沒辦法，只好夾了個(gè)生煎，舉在空中。萱萱看見生煎后滴流滴流地轉(zhuǎn)著眼珠，屁顛屁顛地跑了過來，只聽見“啊嗚”一聲，偌大的生煎就被萱萱塞入嘴中。小小的嘴巴一下子就像充了氣般鼓了起來，嘴角的縫隙里不斷流出晶瑩的.油汁。一只、兩只、三只……很快，碗里的生煎都不見了蹤影。當(dāng)萱萱吃飽后，她的肚子都快把她身上的那一件衣服給撐破了。
這就是我可愛的表妹。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇3
今天早上，媽媽去學(xué)校值班了，爸爸又出差去了，只剩下自己孤零零在家。
我連忙騎車子去找了同學(xué)玩，可是沒有一個(gè)在家。不是上別處玩去了，就是回老家了。真令人掃興��！我動(dòng)身向?qū)W校騎去，想和媽媽一起值班，因?yàn)槟莾寒吘褂腥撕臀以谝黄鹧健?/p>
5分鐘后，我來到了學(xué)校，把車子停在了門邊。媽媽正坐在學(xué)校門口的值班室里看報(bào)紙�！皨�！”我叫了一聲，“我來了！”“哦，楊歡，你來啦！”媽媽抬起頭來看著我說，“怎么，媽媽在這里值班，你來干什么啊！”我用無奈的口氣說：“沒辦法，自己在家里窩著沒事干，外面又沒有人玩，哎！”“那好吧！你來也好，和媽媽一起值班吧！”說完，我去把車子鎖上了。
在這里好一會(huì)兒了，實(shí)在是很無聊，便買了一根雪糕吃了。吃完，我拿著雪糕棍剛要扔，發(fā)現(xiàn)地上有一些螞蟻�！�1、2、3、4……”我自言自語說，“一共十幾只�！蔽蚁耄哼^去的時(shí)候，我記得螞蟻愛吃甜味兒，特別是雪糕棍，上面經(jīng)常有許多螞蟻，如果把這根雪糕棍放在地上，看會(huì)怎么樣。說干就干，我找了個(gè)好位置——螞蟻窩旁邊，我連忙把雪糕棍放下。這時(shí)，路過的螞蟻好象根本不在乎，等了幾分鐘后，終于來了一只螞蟻。我低下頭，仔細(xì)看，它先用觸角在上面敲打，然后又用嘴在上面咬了咬，就走回窩了�！斑@算什么嗎！”我叫道，“才來了一只就走了，真是的�！笨闪钊藳]想到的是，從窩里跑出了許多只螞蟻向雪糕棍走去。哦，我明白了，原來這只螞蟻竟然是“偵察兵”。它自己先尋找食物，然后通知同伴一起來搬走。這時(shí)，圍繞在雪糕棍邊上的螞蟻越來越多了，黑乎乎一片�？蛇@么大的物體它們?cè)趺茨苓\(yùn)走呢？好奇心驅(qū)使我繼續(xù)看下去。有些螞蟻用嘴使勁地咬，可我想：你怎么可能咬得動(dòng)。螞蟻的數(shù)量已經(jīng)很多了。這時(shí)都看不清楚它們?cè)诟墒裁戳�，只能看出來它們的嘴都是�?duì)著雪糕棍的。它們亂哄哄的，好象在你爭我搶。等了好長時(shí)間，螞蟻漸漸少了，好象這個(gè)雪糕棍上的甜的.成分已經(jīng)讓它們給吃了。最后，一只也沒了。我繼續(xù)觀察蟻窩附近，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻正抬著一種昆蟲的翅膀往窩里般，這個(gè)翅膀大約長一厘米，寬0。5毫米，而這個(gè)洞口也才0。2至0。4這個(gè)范圍，比翅膀小。他怎么才能把它運(yùn)到“家”中呢？里面的螞蟻抬著翅膀使勁往窩里拽，外面的往里抬，可就是不成功。只見這些螞蟻開始用嘴咬了，有些拉，有些咬。最后，它們把這個(gè)翅膀給四分五裂，一人一小口運(yùn)回了家。它們勝利了。
雖然一只螞蟻小得令人瞧不起，可是螞蟻就是靠著團(tuán)結(jié)一心、共同合作而完成一件事情。這件事讓我懂得了讓我懂得了如何做人——團(tuán)結(jié)就是力量。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇4
3月11日我和我家人去東莞市橋頭鎮(zhèn)蓮湖公園看油菜花，到了那我看到了一片金黃的海洋，美麗無比。可四月才是油菜花開的最美麗的時(shí)候!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著那片油菜花,它們是那樣繁茂,美麗,似一個(gè)金的海洋，花的天地。美麗的.色澤中點(diǎn)點(diǎn)綠色顯得生機(jī)勃勃，那金色的小花如點(diǎn)點(diǎn)繁星灑在夜幕中，這邊疏，那邊密，沒有規(guī)律地分散著。小小的一叢花是那樣微不足道，而這一大片的油菜花卻顯現(xiàn)出一種浩浩大大的生機(jī)，一種排山倒海的氣勢(shì)。燦爛的黃中似乎擁有太陽的金光，是那般跳躍、歡快!
瞧，一群群蜜蜂圍著一排排的油菜花采蜜，多快樂啊!
風(fēng)緩緩的吹起來了，油菜花也飄起來了。飄起來的油菜花像采蜜的蜜蜂，像歡快的飛蛾，想自由的蝴蝶!
瞧，蝴蝶妹妹也在油菜花周圍翩翩起舞，油菜花還散發(fā)出一股淡淡的香味，一走過去，就可以聞到一陣清香，沁人心脾，令人陶醉。那些淘氣的孩子們也在花叢中快樂的捉迷藏，你瞧，他們玩的多開心呀!這些油菜花還吸引來了許多游客，一個(gè)小朋友看見這美麗的油菜花，很想去摘一朵戴在頭上，正想摘時(shí)，又猶豫了，好像聽到油菜花說“這花是大家來欣賞的，別摘下我”，還有的人在油菜花叢中合影留念，記錄下這美麗的時(shí)刻。我和媽媽也來到田野散步，媽媽告訴我“油菜花的花梗很細(xì)、很長，最長可以達(dá)到1米多高呢，等油菜花的花期快過的時(shí)候，就結(jié)出了小小的菜籽，農(nóng)民伯伯就可以用菜籽榨出香噴噴的菜油。
我愛春天，更愛春天的油菜花!
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇5
我家花壇邊的土堆里經(jīng)常會(huì)有螞蟻窩，我經(jīng)常看見螞蟻們背著食物忙忙碌碌地進(jìn)進(jìn)出出，瞧，螞蟻那“幼小”的身軀背著“龐大”的食物 ，我都忍不住想去幫它們了。
我雖然從教科書上了解了螞蟻的具體的情況，但我卻始終不懂螞蟻為什么不會(huì)迷路。在書上說螞蟻從蟻穴出發(fā)到達(dá)目的地后，沿途會(huì)留下一些氣味，返回蟻穴。用觸角相互碰一下，通知其他的螞蟻�？茖W(xué)家們從實(shí)驗(yàn)中知道螞蟻是靠氣味來辨別方向的。所以我為了證實(shí)這個(gè)理論，自己也試著嘗試了一下。
首先我準(zhǔn)備了一根細(xì)小的樹枝，在樹枝的一頭放上一個(gè)誘餌——一只死蟑螂。我把這個(gè)誘餌放在一個(gè)蟻穴附近。大概過了半小時(shí)左右，有一只螞蟻出來探路了，也讓它找到了我放的誘餌，左顧右盼，仿佛在聞一聞、嗅一嗅，它圍著死蟑螂觸觸碰碰，推推拉拉，轉(zhuǎn)了幾圈，搬不動(dòng)！我知道這只螞蟻想順著樹枝返回搬救兵了，于是我趁此機(jī)會(huì)將樹枝折段了一截，就在被截去的地方左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)， 就是找不到回家的路。我很奇怪，過了一會(huì)兒，我又一次做了實(shí)驗(yàn)，用小牙簽小心的把它引到另一個(gè)地方，結(jié)果還是一樣，就像小孩子找不到媽媽一樣在陌生的.地方哭泣，而當(dāng)我把小螞蟻再一次引到那個(gè)死蟑螂的附近。它很神奇的找到了蟑螂和樹枝。通過了這一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我終于懂了，螞蟻的確是靠氣味來辨別方向的。只要還保留一些可以利用的線索它們?nèi)耘f會(huì)找回蟻巢只不過多走一些彎路而已。
好了，現(xiàn)在大家都應(yīng)該對(duì)螞蟻有所了解了吧！另外，螞蟻還會(huì)說話呢！動(dòng)物也有在自己的王國的表達(dá)方式和交流，人類常用螞蟻搬泰山、螞蟻啃骨頭來褒揚(yáng)螞蟻這種團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。是啊，我們?nèi)祟悜?yīng)該向小小的螞蟻學(xué)習(xí)了！學(xué)習(xí)螞蟻“團(tuán)結(jié)”“奮進(jìn)”的精神。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇6
今天，我們班組織了一次大掃除。
我負(fù)責(zé)擦桌子和椅子。付承前負(fù)責(zé)洗抹布 和牙刷。分工好了，我仔仔細(xì)細(xì)把桌子椅子每個(gè)角落都擦了一遍。泡泡一個(gè)個(gè)冒出來，我用手輕輕一碰，泡泡就消失了，好象和我玩捉為迷藏！這時(shí)，老師宣布：“哪組打掃的最干凈，那組就能評(píng)為最干凈小組。”
為了評(píng)上最干凈小組，我比以前更賣力的`擦了起來。我一邊擦一邊唱：“我擦，我擦，我擦擦擦；我擦，我擦，我用力的擦........”
不一會(huì)兒，桌子就被我擦得光彩照人了。這時(shí)，付承前回來了，我拿起毛巾，把桌子上的泡泡擦得干干凈凈。
桌子擦好了，我開始擦凳子。我上了講臺(tái)，擠了點(diǎn)洗手液來擦凳子。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)沒水了，于是，我問俞嘉毅：“ 俞嘉毅，你能給我點(diǎn)水嗎？”俞嘉毅回答道：“好��！”于是，我倒了點(diǎn)水，擦起了凳子。不一會(huì)兒，凳子也被我擦得干干凈凈。桌子和凳子仿佛在對(duì)我笑著說：“謝謝你，把我們擦得干干凈凈�！�
大掃除結(jié)束了，整個(gè)教室被同學(xué)們打掃的窗明幾凈。最后，老師宣布：”第八小組最干凈！”我心里別提有多高興了！
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇7
一天，我在草地上撿到了一顆種子，蒲公英。回到家，我把那顆種子看了又看，想了又想：它到底是什么種子呢？我決定把它種到花盆里。過了一個(gè)月,那顆種子居然發(fā)芽了，并長出了幾片嫩嫩的葉子。我仔細(xì)瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)葉子的上部分是綠色的，下部分卻是紫色的。真奇怪！夏天到了，葉子變大了，顏色變得更深了，桿更粗了。慢慢地，長出了幾個(gè)小小的花苞。秋天的第一個(gè)月，花苞多了許多。第二個(gè)月，花苞開了，慢慢地變成了一個(gè)小白球，遠(yuǎn)看就像一朵朵小雪花，漂亮極了。到了第三個(gè)月，花苞不長了，有些葉子黃了，長出些小花骨朵，每天都會(huì)開一到兩個(gè)。我把落到地上的種子撒在我家的花壇里。心想：花兒越多越好，最好讓我家成為一個(gè)大花園�？墒遣恍业氖掳l(fā)生了，前幾天，幾只小螞蟻把這棵小樹的一根枝條咬斷了，我很難過，因?yàn)槲倚列量嗫喾N的，就這樣給螞蟻吃了，我左思右想，終于想到了一個(gè)辦法。我把枝條放到一個(gè)裝滿水的`瓶子里，幾天后，我去看了一下，發(fā)現(xiàn)那根枝條長根了，而且花也開了，我心里特別高興，因?yàn)槲业霓k法成功了。原來這顆種子是蒲公英。蒲公英的生命力真強(qiáng)！