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游三年級作文(大全7篇)
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的游三年級作文7篇，歡迎大家分享。
游三年級作文 篇1
“紅燈停，綠燈行，紅燈綠燈看分明……”這是我上幼兒園時就會哼唱的一首兒歌，它讓我明白了過馬路時要注意安全的道理。
我現(xiàn)在已經是一個四年級的小學生了，但這首兒歌一直牢記在心中，時時提醒自己要注意遵守交通規(guī)則。從我家到學校要經過兩條大馬路，每天上學放學，我和同學結伴而行，不在馬路上瘋跑，看清紅綠燈后，小心謹慎地穿過馬路。高高興興來到學校、平來到學校、平平安安回到家里。
然而有的同學并沒有把交通安全全記在心中，他們把馬路當成游樂場。路隊一解散，他們就在馬路上瘋跑，你追我趕，有的竟然在車流中穿行，還有的同學騎自行車載人……，他們并不知道危險就在身邊。
據統(tǒng)計，小學生在上學放學路上發(fā)生的.交通事故逐年上升，有的輕傷，有的殘廢，有的失去了寶貴的生命……。
今天，我把自己的感受寫下來，希望同學們都能夠注意交通安全，不要把馬路當成游樂場。
游三年級作文 篇2
一個驕陽似火的星期天，姑父帶著我和姐姐來到了極地海洋公園，開始了一個上午的歡樂游玩。
一進海洋公園，便感到一股涼意撲面而來，跟外面的炎熱截然不同，讓人感覺舒服極了。一抬頭一條吊在屋頂上的巨大鯨魚模型便映入眼簾，再往前走，三個巨大的水族箱出現(xiàn)在我們面前。在水族箱前我們駐足觀看，第一個水族箱里有三只可愛的海豚，它們三個在水里表演著滑稽的動作，吸引了大批游客的目光；第二個水族箱里是又粗又壯的海獅，它自由自在地在水里游來游去；第三個水族箱里是三只肥肥胖胖的水牛，它們正在貪婪地吃著飼養(yǎng)員喂給它們的食物。
接著，我們來到了表演大廳，看起了有趣的動物演出。動物演出的節(jié)目真是豐富多彩，精彩的瞬間不斷呈現(xiàn)，有海獅跳江南Style、雜技表演、極限跳水、人騎海豚。在這些節(jié)目中，我最喜歡的是海獅跳江南Style，只見海獅剛一上場，江南Style的`音樂立刻響起來，海獅聽到音樂，便學著馴獸師的樣子，把兩只又扁又寬的小手交叉在一起，跟著音樂的節(jié)奏一搖一擺地跳起了騎馬舞。它那滑稽的樣子逗得在場的觀眾哈哈大笑，我笑得眼淚都要流出來了。
最后，我們還去看了鯊魚、飛魚、食人魚、海馬等等美麗的海洋動物。
時間過得飛快，轉眼間中午到了，我們懷著戀戀不舍的心情離開了極地海洋公園。
游三年級作文 篇3
星期四上午，我們學校組織學生去長隆歡樂世界旅游，我可高興啦！很多地方都去過，就是沒有去過長隆歡樂世界，我想那里一定有很多很刺激的游戲。
終于出發(fā)了，汽車在馬路上奔跑著，我們很快就到了長隆歡樂世界。下了車，遠遠望去，這個地方真大��！我迫不及待地想沖進去看看里面有什么好玩的呢。沒有辦法，必須要聽從老師的`安排，那只有耐心地等待了。過了一會兒，老師就領著同學們進去買票，然后我們一個一個地排著整齊的隊伍進入游樂場了。咦，我看見一個拿著水槍的小丑了，他正向我走來呢。我覺得那小丑很有趣，就走到他跟前，不料，我還沒反應過來，他就拿起水槍射了我們一下，弄得我一腳都是水。然后，老師說：“我們去玩其它的吧！”然后，我們就去玩旋轉木馬，還玩了很多好玩的……
通過這次旅游，讓我增長了不少見識，也看到了以前沒有看到過的東西，希望這樣的活動，以后還有就好了。
游三年級作文 篇4
從東北旅游回來，已經有好幾天了。我一直不想寫老師要求的游記。今天，終于在媽媽的要求下開始寫了。記得在十三天前，我們一家坐飛機到東北玩。我們去了哈爾濱和雪鄉(xiāng)，但是我覺得，還是雪鄉(xiāng)最好玩。
二月一號早上，我們五點四四十就起床出發(fā)了。因為起得太早，車上的人幾乎都在呼呼大睡。我們坐了差不多五個半小時的車才到雪鄉(xiāng)。一下車。只見遍地都是白茫茫的大雪，踩在上面還會咯吱咯吱的響。我迫不及待地跑去玩雪，連進景點的車都不想坐了。我們在雪鄉(xiāng)找到酒店后，換好衣服，就上山玩了。山上的雪厚厚的，潔白無瑕，又松又軟，一不小心就會掉下去。不過走在雪上的感覺真好，松松軟軟的，像在橡皮泥上走。我們一直玩到太陽下山才回酒店。
雪鄉(xiāng)的.夜晚格外安靜，月亮也格外明亮，我們很快就進入了夢鄉(xiāng)。
第二天上午，我們玩了滑雪和滑輪胎。雖然滑輪胎也挺刺激的，但是還是更喜歡上山玩。下午，我們選了另一個地方上山。這個地方比昨天那個地方的雪厚多了，有一米深，把媽媽的大腿都蓋住了，我們只能趴著前進，十分辛苦。突然，媽媽找到了一個巨大的雪球，可以拿來堆雪人。我們立刻開始分工：爸爸做頭部、媽媽加固雪人、我來提供松軟的雪。很快，一個雪人就快做好了。我們又用樹枝和樹葉給雪人做了五官，一個美麗的雪人誕生了。媽媽給它拍了幾張照片。我們在雪鄉(xiāng)又住了一天，就回哈爾濱去了。在哈爾濱，我們又用兩天時間看了冰雪大世界和圣·索菲亞大教堂。
看完玩完后，我們就去機場坐飛機回廣州了。東北之旅被畫上了完美的句號。
游三年級作文 篇5
有一天，我突然想起下個月就要去青島的`海里游泳了，可是我還不會游泳，于是，我就讓媽媽給我報了個游泳培訓班。
教練先讓我?guī)嫌救�，跳下水。我�(guī)嫌救Γ删褪遣桓姨滤�。正當我全身發(fā)抖的時候，教練就狠狠把我推下水，我喝了一肚子水，過了一會，我才緩過來。又感覺水有點涼，教練又把我按到水底，浮不起來了。我在水里咳了好幾聲。還好，過了幾秒，就浮上來了。我心想：教練真壞，我還沒準備好就把我推下去！后面，我知道他要把我推下去，就時刻準備著，我這才知道教練是叫我學憋氣。
還有一次，我準備好了，教練一直把我按在水底，但是，不一會兒，我就撒了氣，我在水里掙扎不止，又開始咳嗽，但他還是沒有松手。過了一會，教練終于把我揪上岸了我又咳又吐，不想學了。媽媽就把我?guī)Щ亓思摇?/p>
到了下午，哥哥又想游了�？晌疫�是不想，因為教練太可怕了。哥哥和媽媽似乎看懂了我的糾結，異口同聲的說：“那就不讓教練教你了�！备绺缬终f：“我來教你�！蔽腋吲d極了。搞了游泳池，我先下水，哥哥有教我學換氣，我不一會就學會了。但去掉泳圈，我還是有點陌生，也可以游一會了。從那以后我一天天在進步，至今，我已經可以在水里翻更斗了。
通過游泳，我懂得了什么事都有難點，要鍥而不舍。
游三年級作文 篇6
江南園林甲天下，蘇州園林甲江南，而在我們太倉，也孕育著一座古典園林，她雖沒有拙政園那樣的精致，沒有獅子林那樣的嫵媚，但在我眼里，她卻是最美的園林，她就是南園。南園始建于明朝，是當朝宰相王文肅建造，占地三十余畝，至今已有400多年，是宰相處理政務和種梅養(yǎng)菊之處，太倉民間稱“太師府”。這不，在這深秋時節(jié)，我和佐樂米小伙伴們又來了！
步行至南園門樓，一座精致的兩層建筑呈現(xiàn)在眼前，粉墻黛瓦，靜靜地迎接著遠方的賓客。門樓兩旁的木桿上掛滿了火紅的燈籠，好像跳著熱情的舞蹈，我們也懷著激動期待的心情邁入南園。剛踏入園內，映入眼簾的是五顏六色、婀娜多姿的菊花，有紅的.、有黃的、有紫的，一排排、一團團、一簇簇，真是美不勝收。欣賞完美麗的菊花，我們依依不舍的離開菊園，漫步在小石橋上，我心里不由感嘆：南園的水可真清��！這時一群小精靈打破了園內的寧靜，它們三五成群、嬉戲打鬧，“嘎嘎嘎”地叫著，好像也在熱情的歡迎我們呢。延著長廊繼續(xù)向前，遠處突然出現(xiàn)了一艘奇怪的大船，它分為前中后三段，臨水處是一個亭子，尾部是一個兩層樓的建筑。我心里疑惑著，加快了腳步，想一看究竟。原來它叫寒碧舫，俗稱“旱船”，是賞梅觀菊的好地方，站在船頭的確有一種揚帆遠航的感覺。離開旱船，穿過一個低矮的假山，我們來到了知津橋，橋面離水面有近3米高，遠看就像一道美麗的彩虹，橋面倒映水中，又像是一打精美的鑰匙，緩緩走上知津橋，放眼望去，仿佛整個南園都盡收眼底了。順著橋指引的方向，我們慢慢走向出口，就這樣我和小伙伴們懷著愉快的心情結束了南園之行。
南園——我心中最美的園林！
游三年級作文 篇7
大連是一座馳名中外的城市，沒想到我居然有機會與爸爸一起去游覽，這多么令人興奮呀！
我和爸爸乘船剛到港口，就看見“大連港”三個大字分外醒目。
下船后，我不由得說了聲“好美呀！”只見公路兩旁綠蔭蔽日，綠茸茸的小草像絨毯子一樣鋪在地上。
我和爸爸來到人民廣場，那里好象是花的海洋，在草地的襯托下顯得更加美麗，她不僅把游客陶醉了，還吸引了許多鴿子，使他們也成了這里的“小游客”。更引人注目的是一個大型的音樂噴泉，這個噴泉是階梯形的，從中間伸出78個噴水孔，噴泉伴隨著音樂上下跳動，他們噴出的形狀各不相同，只見有的好像撐開的水晶傘；有的如同綻開的禮花，這禮花晶瑩剔透，毫不遜色與普通的`禮花；還有的好似湖中的荷葉……那一串串晶瑩的水花，像珍珠似的灑落在池中。我仿佛置身與神話中的水簾洞中，使我不忍離去。
第二天，我又來到了向往以久的圣亞海洋世界，看到了海馬、鯊魚等一些珍稀的海洋生物。我從沒想到海底如此之豐富，僅魚的品種就多的數(shù)不清，還有一些我從未見到的海洋生物，看到這里我不由得想：我一定要好好學習，將來去探索海洋更多的奧秘。
再見了大連，我站在船頭不由自主的又回頭我望了望這座美麗的城市——大連