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(優(yōu)秀)三年級小學(xué)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的三年級小學(xué)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級小學(xué)作文 篇1
在我的記憶里,成長是被拔高的玉米秸,每經(jīng)歷過一件事,我就長高了一截,長大了一歲。
記得那是剛剛分過組的第一節(jié)語文課上,老師讓記詩意,可是那天我卻偏偏把文具盒給忘在了家里。此時的我就像熱鍋上的螞蟻一般---心急如焚!就在這個時候我的新同桌--巴曉寧給了我一支鋼筆說,拿著先用吧。我激動不已說了聲謝謝!還有一次我的語文書忘帶了巴曉寧我們兩個就看了一本書,此時此刻我想:巴曉寧的身上有一種精神值得我學(xué)習(xí)。
幫助別人也是一種美德。
記得那一次我們班有位同學(xué)一道題不會,我就給她講了講,其實我在給她講的同時我自己也講了一遍加深了印象。這多有意義啊!這一件事是我又長大了一歲,我成長的秸稈又長高了一截我還要繼續(xù)幫助別人。使我成長的秸稈成熟長出金燦燦的'玉米。--這便是我的勞動成果。這來之不易的成果使我感到我長大了!
望著緩緩向東方升起的太陽我對太陽公公說,太陽公公謝謝你,給予我養(yǎng)料是我長大。謝謝你,我長大了!
三年級小學(xué)作文 篇2
有句話說得好“悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情!彪x開故鄉(xiāng)有二十年了,而且學(xué)業(yè)也有所成就,怎么能不回去看看我美麗的故鄉(xiāng)呢?
我乘著20xx年新發(fā)明的“飛毯”回到我的故鄉(xiāng)。
一轉(zhuǎn)眼的時間我便來到了生我,養(yǎng)我的故鄉(xiāng)。
天!這是我美麗的故鄉(xiāng)嗎?綠油油的草坪被高樓給代替了,可愛的小魚不見了,原本清澈的河水變得又臟又臭,歡跳的'蚱蜢和小鳥都沒了,只有刺耳的喇叭聲。
“李麒,你怎么在這?”一位陌生的女子向我打招呼!斑@位小姐,請問我們認(rèn)識嗎?”是我呀!我是程依玲呀!”“哦,老同學(xué),問你一下,這兒怎么了?”說到這兒,程依玲再沒剛才的興奮勁了!熬驮谀、我出國留學(xué)不久,房地產(chǎn)看上了我們這塊地,雖然我們一開始都是反對的,但是,大多村民抵不住金錢的迷惑,放棄了生我們、養(yǎng)我們的故鄉(xiāng)……這都是我爸媽告訴我的!闭f完,程依玲竟哇哇大哭起來。
想著以后聽不到小鳥歌唱;看不見歡跳的螞蚱;聞不到泥土的芳香;摸不到松樹挺直的身板。我也傷心的哭起來。
三年級小學(xué)作文 篇3
一放暑假,媽媽就帶我到汕頭去旅行,感受一下海的氣息.
我一看到大海,只覺得水天一色,碧藍(lán)的天空和海都成為一種顏色,分不清大海和天空,海面上波濤洶涌,再加上海風(fēng)一吹,海面上掀起了一層大浪往海岸擁來.
海面上一只只海鷗圍繞在海船的旗上打轉(zhuǎn).海面上還有一群群海豚正在跳水,像利箭一般沖上來又像石頭一般沖下去,看上去特別好玩.......
我覺得海不僅是動物的樂園,更是人們的樂園.有的.人在海底潛水,有的正在游泳,有的在水里打水仗.看到大家玩得那么歡快我也很想海里玩玩.于是,我也往還里走,海水漫過了我的漆蓋,慢慢的淹沒了我的脖子.于是我就坐在救生圈里,把救生圈當(dāng)船劃.突然,一個大浪打過來,我被大浪翻了過來,掉進(jìn)海里.幸虧我游了上來.后來,我趁爺爺沒注意的時候吸了一口氣然后潛入水中,在水里抓住爺爺?shù)耐龋?/p>
時間過得真快,一眨眼天就黑了,我也不得不上岸了,但我還覺得意猶未盡,因為我在海里玩得很開心,希望下次還有機會來這里玩.
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