三年級(jí)作文（常用4篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的三年級(jí)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)作文 篇1

　　我在家鄉(xiāng)的院子里拿著放大鏡東看看西看看，自言自語(yǔ)道：“什么嘛，說(shuō)好要寫(xiě)昆蟲(chóng)作文，我怎么一只昆蟲(chóng)都沒(méi)有看見(jiàn)”？說(shuō)完就蹲在那兒無(wú)聊的擺弄著手里的放大鏡。

　　忽然，幾只小螞蟻爬進(jìn)了我的視線。它們幾個(gè)碰碰觸角，好像在說(shuō)一些小秘密，它們到處都走一走，看看有些什么好吃的。我的目光跟著一只較小的螞蟻，它走到哪兒，我就跟到哪兒。它看見(jiàn)了一堆小米飯（那里是我家兩只小狗吃飯時(shí)留下的.）它馬上歡悅起來(lái)，或許它在想：我該怎么把這堆米飯弄回去呢？我可以搬！它費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)有把這堆米飯推動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)。它的氣馬上泄了一半，它圍著這堆米飯轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。不一會(huì)兒，它馬上跑了回去。我笑著說(shuō)：“哈哈，螞蟻就是弱小”。過(guò)了一會(huì)兒，我剛想離開(kāi)。突然，我又看見(jiàn)那只小螞蟻。但這次不一樣，它的身后跟著幾十只螞蟻和三只大螞蟻。我呆住了，原來(lái)小螞蟻不是想放棄，而是去叫人一起來(lái)搬，它也可能知道“蟻”多力量大這句話吧！只見(jiàn)它們喊著口號(hào)，一二一……每一只螞蟻都搬著一個(gè)比自己大好多倍的米飯，一個(gè)接著一個(gè)排成一條非常筆直的線。長(zhǎng)揚(yáng)而去。

　　看見(jiàn)那一幕后，我想：螞蟻雖然小，但是有一個(gè)互相幫助的心。

三年級(jí)作文 篇2

　　家鄉(xiāng)的廣場(chǎng)個(gè)個(gè)都是那么美麗，但我心中深深地印著文化廣場(chǎng)那美麗動(dòng)人的景象。

　　清早，我來(lái)到文化廣場(chǎng)，從正面進(jìn)去，第一眼就看見(jiàn)了九根柱子。柱子上面雕刻的龍更是栩栩如生，有的上下兩條龍?jiān)谙嗷��?duì)望，好似在爭(zhēng)論不休，你不讓我，我不讓你。還有的是一條龍獨(dú)占一根柱子，表情驕傲不已，好像在說(shuō)：“哈哈，這個(gè)地盤是我的了！”而有的在到處騰云駕霧地亂竄。這九根柱子則名為“九龍柱”。

　　再向前走幾步，就看見(jiàn)一個(gè)圓形的`平臺(tái)。從上面看，則是一個(gè)太極八卦陣，有一些老爺爺老奶奶經(jīng)常在上面練太極拳。周圍的花壇里常常有些小花在盛開(kāi)，有的藏在葉叢里，好像和我們捉迷藏。大風(fēng)一吹，這些小花就從葉叢里露出了臉，散發(fā)出淡淡的香味，芬芳撲鼻。周圍的大樹(shù)枝葉繁盛，知了、小鳥(niǎo)、蟋蟀，都在樹(shù)上給我們演奏大自然的音樂(lè)，仿佛在迎接人們的到來(lái)。旁邊還有一條用鵝卵石鋪成的小路，人們可以走上去按摩一下腳底。

　　傍晚，文化廣場(chǎng)來(lái)了一大群阿姨和一群活潑好動(dòng)的小朋友，阿姨放著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，跳起舞來(lái)。那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)引得一廣場(chǎng)的人，甚至大概三四歲的孩子也跟著跳了起來(lái)。

　　廣場(chǎng)舞結(jié)束以后，路燈頓時(shí)亮了，小朋友在歡快地玩耍，小蝴蝶也飛來(lái)了，加入這個(gè)“歡樂(lè)團(tuán)”。有的人坐在花壇邊聊天，花壇里的花被燈光一照，顏色更加鮮艷。

　　文化廣場(chǎng)的美景使我終生難忘，永遠(yuǎn)刻在我的心頭。

三年級(jí)作文 篇3

　　今天是祖國(guó)媽媽的生日——國(guó)慶節(jié)。媽媽帶我到外婆家玩，我可高興。在外婆那里我可以自由自在地玩，也可以看到各種各樣的`花、草、樹(shù)木、河水，河水非常清澈，天熱的時(shí)候我可以到河里洗澡，空氣也非常新鮮，而且外婆家還種著許多我喜歡吃的蔬菜。

　　在那里我還有很多的伙伴，咱們?cè)谖莺笸娲蛘痰挠螒�，爬上爬下，有時(shí)累的沒(méi)力氣就倒在地上睡覺(jué)，仰望著藍(lán)天，看著朵朵白云千變?nèi)f化。

　　咱們?cè)谔镆袄镒矫圆�，一堆堆草垛成咱們最好的藏身地。有時(shí)把草垛弄得亂七八糟，肯定躲不過(guò)大人的罵，所以咱們又后跑到別的地方玩……

　　啊!這個(gè)國(guó)慶節(jié)真快樂(lè)啊!

三年級(jí)作文 篇4

　　我的媽媽其實(shí)，平時(shí)也是個(gè)細(xì)心的人。但人嘛！難免會(huì)犯錯(cuò)誤的。這不，細(xì)心的媽媽也會(huì)犯了一個(gè)粗心的錯(cuò)誤。

　　今天，晚上媽媽竟然忘記燒飯了。其實(shí)，米是已經(jīng)淘好了，也已經(jīng)下鍋了。但是，媽媽因?yàn)闆](méi)仔細(xì)看電飯煲的插頭有沒(méi)有插緊，就自顧自做事情去了。等爸爸燒完菜，說(shuō)：“快點(diǎn)吃飯吧！”我們走過(guò)去，坐到飯桌旁。媽媽剛想盛飯，媽媽一看，電飯煲怎么保溫的.燈沒(méi)有亮呢？于是，媽媽帶著疑問(wèn)打開(kāi)了飯鍋，一看，里面都沒(méi)有燒過(guò)飯，還是大米浸泡在水里。這是怎么一回事情呢？插頭也插在插座上的。隨后，媽媽又檢查了插座，發(fā)現(xiàn)插頭沒(méi)有插緊，有點(diǎn)松動(dòng)了，所以才導(dǎo)致沒(méi)有燒飯。我們只好坐等著，重新開(kāi)始燒飯。

　　哎！媽媽竟然也會(huì)犯這種錯(cuò)誤。平時(shí)，媽媽還老教育我說(shuō)：要仔細(xì)檢查。結(jié)果呢？自己還不是犯了這種錯(cuò)誤嗎？還害得我們這么遲吃飯呢！以后，少來(lái)教育我了。否則，我一定會(huì)把這件事情說(shuō)出來(lái)跟你理論的。嘿嘿！總算有把柄在我手上了哦！

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