三年級的作文(精華8篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的三年級的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的作文 篇1
一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的眼睛像黑寶石一樣,小巧的鼻子,大大的嘴巴,他就是我的弟弟――姜皓銓。他可是個很調皮的小家伙。
記得有一次,我正在專心致志地寫作業(yè),弟弟便跑到我的房間,偷偷地跑到我的背后,拿走了我的'尺子,跑了出去。出去后,他把尺子給折斷了。過了一會兒,他又跑來拿著折斷的尺子跑到我面前,拉著臉對我說:“姐姐,你的尺子斷了,不要生氣。”他真是讓我哭笑不得。
這就是我調皮的弟弟,你們喜歡嗎?
三年級的作文 篇2
我的課余生活是豐富多彩的,有:看書、做游戲、畫畫……其中最有趣的是看書。書給我?guī)砹素S富的知識,把無知的我領入了知識的大門。
星期六的下午,我上完舞蹈班回家后,沒事可做,覺得無聊,便請求媽媽將我?guī)У綕h唐書城,沒想到媽媽竟爽快的答應了。
來到書城,我來到自己最喜歡的一類書中--童話故事類。我挑出了一本《安徒生童話》便津津有味的看了起來,此時的我與故事中的主人公同喜同悲,產生共鳴。當我看得正起勁的時候,便聽到了媽媽的大喊聲:“周鑫雨,趕快跟我回家,我還要趕著回家做飯呢!”我聽到媽媽的喊叫后,用祈求的眼神望著媽媽說:“媽媽我想再看一會兒,行嗎?”媽媽嚴厲的`說:“不行,趕快跟我回家,我要做飯了。”
沒辦法,我只能放下手中的“寶貝”乖乖的跟媽媽回家。一路上,我十分沮喪。
我和書總有說不完的故事……
三年級的作文 篇3
“哈哈”,小東西,雖然你只比我矮那么一厘米多,但你還是怕了我。說完,就亮出他的肌肉拿出裝酷,還故意用那可恨的眼睛看著我。
我見了,火冒三丈,心想,你認為自己是風流才子唐伯虎呀,無聊。
第二天早上,李子銘去彈卡。李子銘,全神貫注的盯著卡片,裝出一幅很酷的樣子說:“你?等一下,我贏了可別迷戀哥,哥只是傳說!”沒想到,剛開始,就給了羅荃一張,李子銘氣得不行了,說:“我們再來一次,我李子銘的.不發(fā)威,你就不知道天有多高,地有多厚,我有多強!”羅荃聽了說:“先不要吹牛,比贏我再說吧!”
最后的斗爭開始了。起初,李子銘殺得羅荃不知怎么來形容,羅荃見了,只好努力一搏,聽天由命了。沒想到羅荃在緊急關頭一彈李子銘的卡被彈飛了,羅荃得意地笑了起來。李子銘見面禮了,卻笑了起來,大肆吹噓地說:“今天只是給你一個面子,怕你以后無法在176班混下去才故意讓你一次罷了。
說完就雙手叉著腰,大搖大擺走回自己的座位。
我看了以后,就大笑起來想,李子銘呀李子銘,你永遠都不服輸,都這樣子還裝酷呀。
后來羅荃跟我說他連贏李子銘二張卡的事,我聽了又大笑起來。
后來,李子銘還是在我面前裝酷一點都沒變,并且裝酷的程度還是不斷的在提升呢!也許你以后還能當一名模特了!
三年級的作文 篇4
茶葉要用沸騰的熱水慢慢浸泡才能體現(xiàn)出它的純香,而燒水與浸泡的時光就是等待,這番等待卻只有品茶人才能體會,等待是另一種堅持。
曇花的等待只是為了那短短的一現(xiàn),蟬的等待歌頌了整個夏天,我們的等待歡笑了青春;留守兒童等待父母回家是一種期望,一種從未斷過的期望,等待教會我們不就應放下,要堅持不懈的努力。就比如說釣魚,人人都想掉大魚可卻不是誰都釣得到大魚,釣魚之所以是一種修身養(yǎng)性的娛樂方式,就是因為釣魚的過程,靜靜的等待著魚兒的上鉤,這需要多大的耐心與堅持不是嗎?
有一句名言是這樣說的:“機會是留給有準備的人”,就拿我們此刻來說,高二快要結束了即將邁入高三的步伐,如果我們只是在等待畢業(yè)卻在這過程中什么也不做的話,這樣有好處嗎?堅持不懈的基礎是要有目標,等待的必要條件是堅持不懈的朝著目標前進。在等待的過程中或許會達不到我們預想的結果,但這并不代表期望的破滅,古人云:“有志者事竟成!彼晕覀儾荒茌p言放下,我們必須要有“不到長城心不死”的毅力,才能體會到“會當凌絕頂,一覽縱山小”的感慨,失望并不可怕,可怕的是理解不了失望,風雨中的蜘蛛是我們最好的導師,盡管網不斷的被風雨打破,蜘蛛總是堅持不懈的織網,當雨停下露出最美的陽光時,蜘蛛也成功的把網織好了,《真心英雄》里有一句歌詞是這樣的“不經歷風雨,怎樣見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功,”每一個成功的人都是靠不停的堅持,不停地等待才獲得成功的,但我確信他們以前也會有想要放下的.念頭,可是他們堅持的走過來了。
這么多的事例都告訴了我們一個道理,不關你是窮人,富人,國家領導還是一個乞丐,我們都要堅持不懈的走下去,我自我心中的目標等待著,挫折只可是是在考驗我們的意志,失望是一道坎,只要跨過去就沒什么大不了的,因為世上沒有跨可是去的坎,只是看你有沒有膽量。
等待是另一種堅持,如泡茶的過程一般。
三年級的作文 篇5
在幼兒園時,我有一個很要好的朋友,她的名字叫陳曉婷。
陳曉婷長著一雙大大的眼睛,高高的鼻梁,雖然不算漂亮,但我就是喜歡和她一起玩。
想起和她在一起的快樂時光,真令我終身難忘!
有一次,老師教我們寫字,可我卻忘帶筆了,就在我不知所措的時候,一只小手里拿著一支筆,我轉頭一看,原來是陳曉婷!我接過她的`筆,高興地說:“謝謝你!”“不用謝,我們都是好朋友!”陳曉婷說。
陳曉婷,不知道你還記不記得我,但在我心目中,我們都是好朋友!
三年級的作文 篇6
有一次,我和朋友在村子里的山上玩,我們玩著水、采野花、玩著玩著我的一位朋友說這么玩沒意思,我們來個刺激點的,不如探險吧!大家齊聲說;好啊!
我們分為兩組,每三個人一組,我們說在一棵大樹下會合,我們爬著山、到處望、我們這一組發(fā)現(xiàn)了一個石頭搭起來的.洞,也不算是洞啦!只是想而已,我把眼睛往里面一看,啊!我喊了一聲,好多蜘蛛網啊,我趕緊起來了。不可怕的不是這,可怕的是?
我們剛回到原地,另一組慌慌張張的跑回來,說;好可怕。『每膳掳!你們快來,可是那個地方真是太遠了,我們翻了好幾座山呢!真是累死了,我們還在路上說你們到底跑到多遠的地方了啊?然后有人說你到底發(fā)現(xiàn)了什么啊?這么慌張?另一個人說;你去了就知道了,要做好心理準備!我們到了,另一個人人說。我們去了驚呆了,我們看到了好多骨頭,我們都大叫!然后急忙地跑了。
我趕快回去,告訴爺爺,我吞吞吐吐地說;山,骨、骨頭!爺爺聽不懂我說的是什么,只好等我喘過氣了再說,在過了一會兒,我對爺爺說;我和我的朋友在山里發(fā)現(xiàn)了骨頭,爺爺說帶我去看看吧,我和我的同伴還有爺爺去了那里,我們躲在爺爺的后面,爺爺仔細看了看,笑了起來,我們很好奇地問,爺爺你笑什么?爺爺說;笨蛋,這些只不過是別人丟掉的羊骨、牛骨,看把你們嚇得。
!我們驚訝的叫起來,我們在那抱怨著,那我們爬了這么多山到底是為了什么呀。不過雖然這次探險很可怕,但是我們和開心!
三年級的作文 篇7
天氣真的不聽話。有時我們需要雨水,它偏偏不下,反而出來了一個火熱的太陽:有時我們不要它下雨,它卻下起了傾盆大雨。
今年夏天,我們全家一起到普陀山旅游。第一天,天氣很好,萬里碧空中飄著朵朵白云,在明媚的陽光下,跨海大橋顯得格外壯麗。我站在岸上眺望海面,遠處的輪船隨著波浪時起時伏,晴朗的天氣使舟山群島變得更加清晰、美麗!傍晚,我們在海邊吃夜排檔,滿天的`星星一閃一閃地眨著眼睛,好像在說:明天是個好天氣。我們決定明天一大早去看海上日出。第二天清早,我睜開眼睛向窗戶一看,天灰蒙蒙的,還下著大雨。唉,老天爺就像任性的孩子,想干什么就干什么!沒辦法,我只得披著雨衣,趟著水,在雨中游玩,真掃興。
記得有一天,電視里報道,西北地區(qū)好幾個月沒下雨了,土地干得都裂開了縫兒......那里簡直像《西游記》中的火焰山。我們這兒卻不停地下雨,洪水泛濫。我真想變成孫悟空,到東海龍宮去請老龍王,把這里的雨停住,到天旱地區(qū)去下雨。
老天爺,我現(xiàn)在雖然治不服你,不過你也不要太得意。我長大了,會把你制服的,讓你像老龍王聽從孫悟空的差遣一樣,聽從我的命令。
三年級的作文 篇8
一杯水,會有兩種不同的味道:微微甘甜,平淡無味,而且心里的想法也不一樣。
起初,媽媽叫我喝水,我總不情愿,因為我喜歡喝飲料,飲料的`味道那真是“一口透心涼”爽極了!白開水無色無味,難喝。有一次,媽媽拿出飲料對我說:“你現(xiàn)在從一樓到五樓上下跑三遍,回來我請你喝酷兒”!昂玫,這太容易了”說完我就直奔樓下。第一遍,我精神飽滿,三步并兩步就跑完了;第二遍我就氣喘吁吁了,頭上的汗珠也爬滿了我的小臉;第三遍就連跨一步都很困難,腿上好像綁了兩塊大石頭,不聽使喚。終于跑完了,一進門就一屁股坐在沙發(fā)上,累得直喘氣。這時,媽媽從飲料瓶里倒了一杯給我,我二話不說,拿起就喝。“真解渴呀,還有一點甜甜的味道。這飲料太好喝了”。我又向媽媽索要了一杯。媽媽對我說:“其實,這就是普普通通的白開水,我把水灌在瓶子里了。”我這才恍然大悟,原來這是白開水,只是我喝水的心情不同,媽媽告訴我,其實水是最解渴的,也是最健康的飲料。
現(xiàn)在每次喝水時我就會想起這件事,讓我們大家一起喝健康的飲料吧!
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