[優(yōu)秀]三年級的作文300字

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的三年級的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級的作文300字 篇1

　　星期天，天氣很好。天空藍藍的，飄著幾朵白云。太陽暖洋洋地照著，微風(fēng)拂面。爸爸媽媽帶我和妹妹去公園放風(fēng)箏。

　　公園里放風(fēng)箏的人可真多��！很多叔叔阿姨，哥哥姐姐，弟弟妹妹，他們都來放風(fēng)箏了！天空里的風(fēng)箏有的像老鷹，有的'像蜈蚣，有的像美麗的小鳥，還有很多卡通人物也飛上了天。大家都愉快地奔跑著，傳來此起彼伏的歡笑聲。

　　我們家的風(fēng)箏是我選的，它是一個大大的彩色三角形，兩邊是兩個翅膀，后面有幾條彩虹飄帶，中間的圖案是我最喜歡的塞洛奧特曼。

　　爸爸找了一塊人比較少的草坪，把風(fēng)箏輕輕地放平在地上，然后迎著風(fēng)的方向小心地把風(fēng)箏牽了起來，一邊跑一邊放繩子，風(fēng)箏慢慢飛了起來！我激動地向爸爸要線盤，爸爸說要等風(fēng)箏飛穩(wěn)之后再讓我拿著。風(fēng)箏越飛越高了，爸爸把線盤放到我手上，我好開心��！

　　哎呀，不好！風(fēng)箏突然開始降落了，飛得越來越低！爸爸來不及收繩，風(fēng)箏最后掛在了不遠處的一棵樹上。我和爸爸趕快奔跑過去，看到風(fēng)箏掛在樹枝上，繩子也都纏得亂七八糟。我們費了九牛二虎之力，也沒能把它弄下來。就這樣，我也只好跟我的風(fēng)箏說再見了。

　　一天很快就結(jié)束了，可是我還想著下次再來放風(fēng)箏。

三年級的作文300字 篇2

　　我有許許多多的玩具，像遙控汽車，機器人啦等等我都有。但其中有一個玩具是我對它愛護有加，那就是——一輛模型車。

　　它呈紅色的外形，透著一絲神氣。它雖然沒有什么使命，但透過那對車燈，你會感到它有股子凜然不可侵犯之氣，好像敵人就在前方，立刻想沖向前去消滅敵人似的；那紅色的外殼，受到強光照射時就會變得閃閃發(fā)亮，顯得十分威風(fēng)。

　　這輛車是我生日時阿姨送給我的，那天當(dāng)我看到這輛車時，我就有說不出為什么的喜歡，便迫不及待的'打開了包裝盒，認(rèn)真的完成了拼裝。我一直把它放在櫥里�？墒�，后來，這輛車被摔了一下，這讓我對它更是疼愛有加，以免它再次“受傷”。

　　爸爸也曾問我這樣的問題：“：你為什么這么喜歡這輛車？”

　　我說：“你瞧，他那對永遠凝視這遠方的“眼睛”。能這樣堅持不懈，我也要向它學(xué)習(xí)！”

　　這就是我最愛的玩具——模型車。

三年級的作文300字 篇3

　　“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間，我將跨入初中大門。六年的小學(xué)生活如同過眼云煙，轉(zhuǎn)瞬即逝。但給我留下的，是五彩繽紛的回憶……

　　六年小學(xué)的點點滴滴早已深刻在我的腦海里。母校的每個角落，無不有著我奔跑的足跡，每天早上同學(xué)們的朗朗讀書聲，嬉戲打鬧聲，經(jīng)常在我耳邊回響；老師嚴(yán)肅的神情，同學(xué)們玩樂的笑臉，也不時的'出現(xiàn)在我眼前……

　　忘不了，老師們那和藹可親的面孔和諄諄教誨。是你們，不辭辛勞地傳授我們知識；是你們，用知識澆灌年幼無知的我們；是你們，帶領(lǐng)我們在知識的海洋里乘風(fēng)破浪……這六年里，我們經(jīng)過老師們的辛勤栽培，打下了良好的基礎(chǔ)，掌握了豐富的詞匯量，學(xué)會了很多做人的道理……

　　這六年的同學(xué)情，我一直珍藏在心里。在我記憶的深處，有無數(shù)個美好的回憶，昨天，有我們在運動會中揮灑的淚水；昨天，有我們在玩耍時的歡聲笑語；昨天，有我們在考場上的奮筆疾書……回憶昨天是多么的美好，我永遠也忘不了！

　　美好的小學(xué)生活，辛勤的老師，親愛的同學(xué)——我永生難忘！

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