我的三年級作文(通用10篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的我的三年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的三年級作文 篇1
我是譚思睿,今天我給大家介紹一本書,名字叫《昆蟲世界歷險記》。
書里面講的是兩個小男孩和一個小女孩被不明光束照射、身體變小后在草叢里面的昆蟲世界里冒險的故事,他們碰到了很多種昆蟲:有螳螂、龍虱、螞蟻、蝌蚪、飛蛾、熒光蟲,也經(jīng)歷了很多危險,最后兩個小男孩和一個小女孩的身體變回正常大小。這本書是以漫畫的方式來學(xué)習(xí)科學(xué),看了這本書使我們學(xué)到了很多有關(guān)昆蟲方面的.知識。
比如:螢火蟲為什么會發(fā)光呢,因為螢火蟲腹部有一個發(fā)光器,會制造出熒光素和熒光酵素,還有就是蝴蝶和飛蛾的區(qū)別等等。它使我們學(xué)到了很多知識,我很喜歡這本書!謝謝大家!
我的三年級作文 篇2
我家養(yǎng)了一條小狗就像我學(xué)校的朋友一樣,可以讓我喜怒哀樂。它的毛黑幽幽的,真是漂亮。
自從有了它我的生活也增添了許許多多的快樂。每當(dāng)我寫作業(yè)它總是陪在我的身邊,每當(dāng)我心情不高興的時候它總是在添著我的`小手,我真的太喜歡我家的小狗了。
我的三年級作文 篇3
我的小狗的顏色是淡灰色的,是一只大狗,它吃東西是咬來咬去的,它很喜歡對我汪汪地叫。我很喜歡這只小狗,我老是叫它“歡歡,歡歡!”因為它的.名字叫做歡歡。我很喜歡它,每天我都喂東西讓它吃,它長著一個小鼻子,一雙大大的耳朵,一雙小眼睛。
我看見它,我就跑過去摸它,它也搖著尾巴跑過來。它很喜歡我,我也很喜歡它。它看見家里來了客人,就搖著尾巴并“汪汪,汪汪”。它很喜歡渴水和吃東西。但是,它被我媽媽送走了。我很傷心,我很喜歡的小狗走了。我希望能再見到它。
總之,它很可愛,還討人喜歡。
我的三年級作文 篇4
我熟悉的人有很多,比如,爸爸媽媽、同學(xué)等等。而我最熟悉的人就是我的爸爸了。
我爸爸長得肥肥的,又帥帥的.。為了賺錢養(yǎng)家,我的爸爸每天都要去檔口守著,很辛苦。有一次,我的姑丈出差了,檔口只有爸爸、爸爸和姑姑三個人。有一段時間,媽媽和姑姑都去上廁所了,只剩下我的爸爸看檔口。突然,來了很多人來看圍巾,媽媽和姑姑又沒回來,爸爸只好一邊招呼客人,一邊提高警惕看著貨物,忙得滿頭大汗。幸虧,媽媽回來了,不然,檔口就會被偷圍巾了。后來,客人走了,媽媽偷偷地問我:“女兒,你爸爸忙得過來嗎?”我說:“當(dāng)然,雖然他忙得手忙腳亂,但一條圍巾都沒有丟哦,而且他那么忙,也沒有抱怨過一句!”媽媽聽了,笑了一下。
最后,我想對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽您們辛苦了,我愛你們!”
我的三年級作文 篇5
我是一個友愛的孩子,我有一雙水靈靈的大眼睛,眼睛下是一個扁扁的小鼻子,白白凈凈的臉蛋兩旁是一雙小巧玲瓏的耳朵,再加上一頭烏黑的'頭發(fā),這便湊成了一個可愛的小男孩。
有一天,我看見了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺要過馬路。他的手里提著兩袋看上去非常重的東西,他的眼睛已老花了,看什么東西都要瞇起眼睛來看。于是,我馬上跑到老爺爺身邊說:“老爺爺,我扶您過馬路吧!崩蠣敔敾仡^看了看我,和藹的笑著說:“好!謝謝你,小朋友!”等他說完,我立刻接過他手上的東西,小心翼翼地扶著老爺爺過了馬路。老爺爺拍了拍我的肩膀,對我說:“你真是一個樂于助人的好孩子,是一個愛幫助別人的活雷鋒!”我聽了老爺爺?shù)脑挘睦锵癯粤嗣垡粯犹稹N衣冻鰜頎N爛的笑臉說:“老爺爺,不用謝!老師說過要”尊老愛幼!
還有一次,我遇到一個小弟弟和爸爸媽媽走丟了。我問了小弟弟他媽媽的電話號碼,我就用手機打電話給他媽媽。媽媽在手機里認出了小弟弟的聲音,我就把事情的原委告訴了阿姨。阿姨把地址告訴我,我就帶著小男孩找到了他的家。一看到小弟弟,叔叔阿姨就激動地一手把他抱了起來,也一個勁地跟我道謝。
樂于助人,真是一件幸福的事情。每一聲謝謝,都能讓我開心一整天呢!
我的三年級作文 篇6
冬天是白雪皚皚、是冰與雪的童話世界。
從上周日至今,一場紛紛揚揚大雪,給整個城市穿上了厚厚的冬裝。天空中飄舞著漫天遍野的雪花,它們洋洋灑灑、跳著舞、轉(zhuǎn)著圈飛落到大地上,地上鋪了一層暖暖的棉被、踩在上面發(fā)出“咯吱咯吱“的響聲。群山被雪覆蓋之后更加巍峨雄壯,樹木、枝條也被這一場大雪壓彎了腰。
冬天在大人們的眼中,是無趣令人煩惱的,要掃雪,且路滑出行不方便,特別寒冷?蓪τ谖覀冃∨笥褋碚f,卻是令人興奮,讓人覺得快樂的。你看,那邊操場上熱鬧非凡,小朋友們在盡情地玩耍,他們有的在堆雪人。首先,他們從雪地里滾出一個巨大的雪球,又先后滾出了雪人的'小腦袋,把它放在大雪球上,找來紅蘿卜、扣子、紅圍巾、帽子、憨態(tài)可掬的小雪人就這樣做成了。再看那邊打雪杖的也不甘示弱,你追我趕、好不熱鬧。還有那些在天然冰場滑冰的小朋友們,前一個緊緊抓住后一位小朋友的衣裳,他們接成一條長龍,從上依次而下,即便小臉凍得通紅,也毫不退縮,依舊玩得很開心。
冬天是大自然賦予給我們的天然游樂場,是我們的快樂小樂園。
我的三年級作文 篇7
20xx年,我已經(jīng)成為了一名家喻戶曉。眾人皆知的偉大的科學(xué)家,我所發(fā)明的東西更是數(shù)不勝數(shù),來到我的工作室,你隨便瞄兩眼就能看到成千上萬的獎杯和獎狀。下面我就來介紹一下,我剛剛發(fā)明的.機器人。
一。郵遞機器人。這種機器人的最快速度可達一分鐘一光年的驚人速度,大大地減少收信人的等待時間。
二。交通機器人。這種機器人的眼睛里有一個微型高速照相機,可以記下闖紅燈的車牌號碼;它的大腦可以容下15000000條命令;還可以像人一樣寫字,速度也不比我們差哦!
希望我創(chuàng)造的這些東西能讓社會更加的美好, 讓社會更加的和諧!
我的三年級作文 篇8
一張長長的臉,小小的鼻梁上架著一副眼鏡。她總是把又黑又長的頭發(fā)卷起來扎成一個小球球,看起來又漂亮又美麗。她喜歡穿白色和黑色的衣服,還喜歡笑。小朋友們你們猜猜她是誰?哈哈!那就是我的班主任——MissYe。她不僅是一位年輕的班主任,還是一位活潑的英語老師。我們的MissYe不但工作認真嚴肅,生活中還是一個又善良又有愛心的人。
那就先從葉老師的善良有愛說起吧!記得有一次,在上體育課的時候,我和我的朋友在比賽跑步跳繩的時候,我突然被四二班的人用足球砸到了后腦勺。不出所料,我不僅被突如其來的襲擊給擊倒在地,手臂也被擦破了。同學(xué)們看見了連忙扶我起來,帶我去MissYe那兒。同學(xué)們先把事情的經(jīng)過告訴了葉老師,葉老師聽完先詢問了我?guī)拙洌缓缶蛶е胰メt(yī)務(wù)室擦藥!疤鄄惶郏俊比~老師親切地對我說!安惶邸!蔽乙ба阑卮。我深深感受到葉老師對我的`關(guān)愛。
再來說說MissYe的“鐵面無私”!記得有一次我被老師表揚后就開始驕傲了,我抱著僥幸的心理連第二天的作業(yè)都沒做。葉老師發(fā)現(xiàn)后嚴厲地批評了我,她讓我明白:謙虛使人進步,驕傲使人落后。
這就是我的班主任,當(dāng)我們遇到困難時,她總是熱心幫我們解決,當(dāng)我們犯下錯誤時,她也公正對待。我很喜歡她,你呢?
我的三年級作文 篇9
我叫徐瑞杉,今年10歲了,是個電視迷和小書迷。
我一看起電視來遇到精彩就笑的合不攏嘴來,一要我寫作業(yè)我就會嘟起小嘴巴不樂意地央求爸爸媽媽說:“再看一小會兒嘛,就一小會兒。”有時爸爸媽媽催得急了,我才怏怏不樂地去寫作業(yè)。因為我每周看電視的時間只有一晚,爸爸讓我在周五和周六之間選,周五周六都有我喜歡看的綜藝節(jié)目,哎,真是難選啊。所以每次看電視,媽媽叫我都沒有聽見,因為我看得太入迷了。
我也喜歡看書是個小書迷,我喜歡看楊紅纓阿姨寫的《淘氣包馬小跳系列》和《笑貓日記》。書是人類的.朋友,我喜歡在書的海洋中徜徉。在書里我會看到更加精彩的世界,在書里我會讓自己忘記時間,在書里我會沉迷得無法自拔。書像是有魔力的磁鐵一樣,每次看書我都會被書里精彩的內(nèi)容牢牢地吸住了。每次都是媽媽催著我,叫著我,我才會依依不舍的放下書去干別的事情。
請大家記住我的名字徐瑞杉,我愛看書,也愛看電視,是一個小書迷也是一個小電視迷。提醒大家看電視的時候要保持一定的距離哦。
我的三年級作文 篇10
在這個多姿多彩的世界里,說到我們大家熟悉的人,那可太多了,而在我身邊說起我最熟悉的人那就莫過于我們班的同學(xué)了。他個子很高,短而黑的頭發(fā),大大的眼睛,笑起來時嘴里會露出一排有點不整齊的牙齒,而且他還是我們班的一名重要成員哦,同學(xué)們你們知道他是誰了嗎?他就是我們的'頭兒 ——張元宏,也就是大班長。
說到他呀!簡直是所謂的“李小龍和姚明”的忠實粉絲。他既愛打籃球又喜歡武術(shù),不過這些并不影響他的學(xué)習(xí)和對我們的管理,他以德服人,我們?nèi)己芟矚g他,他的武術(shù)打得也很好,他時常拿著一些關(guān)于武術(shù)的書站在教室里認真地學(xué),他的認真勁使我們也想跟著他學(xué)。
不過最能代表他的特點的還是打籃球。他愛打籃球,真可謂愛到“頂”了,而且還講究打籃球的動作。記得有一次中午,我和毛奇英在寫作業(yè),突然張元宏叫我們?nèi)ソ钑僧?dāng)我們走時,他卻還在窗子邊看籃球賽正入神呢?這時我便有點生氣地說:“張元宏,你到底去不去,我們作業(yè)多的寫不完,你倒還這么悠閑!笨伤是看著籃球賽,頭也不回地說:“再等一會兒!碑(dāng)我們出了教室老師不在時,我們想進教室,可他卻不讓我們進,我們倆急得團團轉(zhuǎn),可他還是在興致勃勃地看籃球賽,我們一定要進時他便說:“再等一會兒,老師一會兒就來了!逼鋵嵨覀兌济靼姿@哪是去借書呀!而是借著這個事去看籃球賽,看著張元紅這種癡迷勁,我忍不住笑了,覺得他太有意思了。
但金無足赤,人無完人,他也有缺點哦,就是他脾氣有些暴躁,粗心大意等等。
這就是在我身邊我最熟悉的一個人,他既有缺點也有優(yōu)點,我想:你們的身邊也一定有許多吧!趕快來和我們說說吧!
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