三年級(jí)作文300字4篇[優(yōu)選]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫�(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)作文300字 篇1

　　東河是夏天最好的涼爽地方。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，眼前都是一片片綠色的植物，那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳絲，那高高的樹頂，那搖來晃去的樹枝，在夏姐姐的微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，柳樹已經(jīng)青青的了，一節(jié)一節(jié)的，都長(zhǎng)到水里去了。梧桐樹已經(jīng)長(zhǎng)的高高的了，岸上的石子堆積成了戶欄一樣高，旁邊還開了一些五顏六色的花朵，開的蜜都出來了，要是你去嘗一嘗肯定味道很好。粉紅色的花朵好像是在對(duì)我們微笑似的。草叢里蟬的叫聲已經(jīng)真的`有“蟬”的叫聲了。

　　水里小魚歡快地游來游去，好像是在跟我說：“我今天很快樂！我今天很快樂！”隨著小魚的歡快，其他小魚也都泳了過來，也好像在跟我說同樣的話。這時(shí)，一條船從水上開過，把這些小魚都嚇跑了，魚兒游到了對(duì)岸，但它們依然快活著，在對(duì)岸游來游去。此時(shí)我的心情也變的快活起來。這時(shí)，有一只可愛的小蝦游過，它看了看我就游走了，我感覺這只小蝦心情不好，我打算陪它玩一下。于是我跑過去跟它玩，小蝦好像真把我當(dāng)成它的朋友了，要是真是這樣，我非常愿意。

　　我喜歡東河這個(gè)涼爽的地方，也喜歡我這個(gè)好朋友——-小蝦。

三年級(jí)作文300字 篇2

　　每人都有第一次，但我的第一次截藍(lán)不同。

　　某一天，我們要聽寫，于是我緊張萬分，一句古詩也沒看進(jìn)去，十分鐘很快的過去了，我們要聽寫了，雖藍(lán)我昨天背過，但是因?yàn)榫o張和心跳著，這些足夠我忘記所有古詩詞。

　　我想起我買了一本語文小書，我打開后，還真有這首古詩詞，當(dāng)我剛要抄，一個(gè)天使從我的身邊冒出來，說：“你是一個(gè)浣紗的小學(xué)生，你看看別人，那有一個(gè)人拿著書在抄，全是昨天在家里幸苦的背出來的，但是你卻拿著書，你去考試的時(shí)侯，有的作弊嗎？。”我想這個(gè)天使說的正確，我便把書放了進(jìn)去，一個(gè)惡魔冒了出來，說：“你不抄的話，你咋寫的出來呢？再說了，現(xiàn)在只有天知，地知，你知我知，只要你不說，別人又不知道！你抄幾句也沒關(guān)系的.�！蔽蚁胂胍舱�確，就拿出來了，我翻到了原來那頁，馬上抄了起來，一只眼睛看著我，我以為我完蛋了，卻是也來抄的，我嚇了一大跳，還沒多久，一刺耳的腳步向我過來，我的心顫抖起來，我馬上放了進(jìn)去……

　　老師輕輕打了我的頭，說：你著么才摸這么一點(diǎn)……

　　從那以后，我再也不作弊了。

三年級(jí)作文300字 篇3

　　二十多年后，我成為了一名偉大的發(fā)明家，我發(fā)明了很多東西，但最讓我感到驕傲的發(fā)明還是一個(gè)多功能書包。

　　以前大家上學(xué)最發(fā)愁的事情就是書包的重量，因?yàn)樯蠈W(xué)要用到的書多，答，放在書包里會(huì)變得非常沉重。但我發(fā)明的書包可以解決這些問題。

　　我的多功能書包可以自動(dòng)查看課程表檢查課本，如果忘了裝課本，書包會(huì)發(fā)出提示，這樣就不會(huì)忘帶課本了。

　　多功能書包還可以自動(dòng)變大變小，上學(xué)時(shí)書包如果太重，只要對(duì)書包說一聲：“變小�！睍�包就會(huì)變成文具盒一樣大小，到了教室，對(duì)它說一聲：“變大�！睍�包就會(huì)變得和其他書包一樣了。

　　如果要拿課本的話，只要對(duì)多功能書包說“我要××課本”，書包里的那本課本就會(huì)跳到主人的手上，主人就不需用手拿了。

　　多功能書包還有一個(gè)最奇特的`功能，當(dāng)你一個(gè)人在家里做作業(yè)時(shí)，遇到不會(huì)的題目，書包就會(huì)像一位老師一樣來教你，一點(diǎn)一點(diǎn)讓你的學(xué)習(xí)提高，這樣就不用為不會(huì)做的題目而感到發(fā)愁了。

　　怎么樣，大家喜歡嗎？

三年級(jí)作文300字 篇4

　　從前，有一棵粗壯、挺拔、茂密、有力、威武的大樹，上面住著麻雀夫婦倆。它們快樂地生活在一起，日子過得無憂無慮。小鳥給大樹唱歌、捉蟲子，大樹呢，給小鳥遮風(fēng)，擋雨。小鳥親切地叫它“大樹媽媽”。

　　冬去春來，它們?cè)谝黄鹕�活了一年又一年。有一天，小鳥們?nèi)�尋找食物。它們拍了拍翅膀，回頭向大樹說了聲再見，就往蔚藍(lán)的天空飛去。天空中回蕩著小鳥們“嘰嘰喳喳”的叫聲。

　　當(dāng)它們找到食物高高興興地來到大樹媽媽那里時(shí)，眼前的一切使他倆悲痛萬分�？囱�，大樹媽媽不見了，只剩下一個(gè)光禿禿的木墩，旁邊還散落著片片樹葉，他倆再也忍不住了，頓時(shí)抱頭痛哭起來。它們邊哭邊說：“大樹媽媽去哪兒了?我們失去了家，該怎么辦呀?

　　小鳥的家沒有了，這是多么痛苦的事情呀!大樹去哪里了呢?是被不懂保護(hù)環(huán)境的`人砍掉的。小朋友，鳥和樹都是我們?nèi)祟惖暮门笥�，有了它們，我們的世界才�?huì)鳥語花香，所以我們要愛護(hù)大樹，保護(hù)小鳥，幫助麻雀夫婦找到新的家吧!

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