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    小學生三年級作文

    時間:2023-08-17 12:45:53 三年級作文 我要投稿

    小學生三年級作文集錦(9篇)

      無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學生三年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小學生三年級作文集錦(9篇)

    小學生三年級作文 篇1

      媽媽,一個多么親切的稱呼,一個多么誘人的字眼。是您,用鮮嫩的乳汁把我哺育;是您,無條件的為我付出一切;是您,在我身邊問寒問暖,讓我擁有一片幸福天地。

      媽媽,您不像別的母親對自己的孩子過于溺愛,也不像別人的母親對自己的孩子以冷漠相待。在我眼里,您是一個稱職的母親,賢惠的妻子。雖然您沒有美麗的外表,不擁有萬貫家財,可從我的角度來看,您是偉大的,您是神圣的,雖然您不具備那么多的條件,但我知足了,這樣就夠了,至少我還擁有您,那比世界上任何東西都寶貴。

      您每天早出晚歸為的是誰?是您自己嗎?不,您是為了維持一家人的生計。每當我看到您頭上的根根銀發(fā)時,我的心就像被千萬根針扎一般難受!皨寢,對不起!蔽页3ψ约耗卣f。您每次上班回來那么辛苦,我還對你發(fā)脾氣,我覺得自己真的很過分,那三個字在我心里徘徊了好久,可話到嘴邊又沒能說出來,現(xiàn)在我想大聲對您說:“媽媽,對不起!

      以前,我總認為您為我做這些是應該的,是您的'職責。現(xiàn)在,我明白了,母愛有多偉大,是媽媽給了我生命,讓我在這個大千世界里體會著一件件平凡的小事……

      媽媽,我想對您說:“您為我做的這一切不是徒勞的,我會用我的實際行動來回報您,回報這份世界上最真摯的母愛!

    小學生三年級作文 篇2

      月亮,冷似銀鏡,星光,靜如止水,我靜靜凝望著布滿繁星的蒼穹,耐心地等待著獅子座流星雨的到來。曾聽老人說過這樣的一個傳說,只要對著流星虔誠地許下自己的心愿,流星能幫助你如愿以償。想著這個傳說,我心中不禁想起那曾許下的各種心愿……

      上幼兒園時的我,總是希望每天有糖果吃,幾乎每天放學都纏著媽媽,讓她去買糖。我還幻想擁有一間“糖果屋”,“糖果屋”就成了我的心愿,這個心愿太幼稚了,但它是甜蜜的,因為那個幻想“糖果屋”的小女孩畢竟只有五歲。

      時間的齒輪不停地轉(zhuǎn)動著,那甜蜜的心愿漸漸無味了。十歲那年,我已是一個三年級的女孩了。記得當時得知為“西部母親”捐錢造水池,我于是又有了心愿,這個心愿是讓西部所有的人能早日用上水,我拿著小錢盒,興沖沖地來到郵電局匯款。我以為用錢就能實現(xiàn)心愿,我曾許下過這樣一個愿望,愿我能有許多的錢,來滿足我所有的心愿……這個心愿是“偉大”的。就這樣,我那甜蜜的心愿由“偉大”的心愿代替著,我在這交替中長大了。

      時間的齒輪繼續(xù)轉(zhuǎn)動著,歲月中的四個春夏秋冬好似白駒過隙的一瞬,如今我已經(jīng)十四歲了,我不再渴望擁有“糖果屋”,也不再幻想有許多許多的錢,我現(xiàn)在的愿望是發(fā)憤學習,能考上名牌大學,這個心愿很現(xiàn)實,很成熟,因為我十四歲了,我懂得了用知識改變命運。

      時間的齒輪仍舊將無止盡地轉(zhuǎn)動著,也許當我已是垂暮之年,我的心愿又有了改變,或許是希望晚年祥和,或許是希望兒女幸福,這都無從知道。但我明白,心愿在時間齒輪的轉(zhuǎn)動中變化,而我,在心愿的變化中長大,從一個不懂事的孩子到現(xiàn)在的我。

      忽然,一顆流星劃過了夜空,我輕輕地對流星許下了一個心愿:讓我浮躁的心在知識的海洋中得到提煉、升華。我知道,許下這個心愿的我又長大了。

      心愿,像一粒種子,播種在心的土壤里,盡管它渺小,卻可以開出最美的花朵。心愿,像一條小溪,流淌在愛的大地上,盡管它涓細,卻可以澆灌綠色的希望。心愿,應該是久藏心底的,極其渴望實現(xiàn)的一個愿望,而且這個愿望應該是美好的,與人為善的。它可以是關于自己的,也可以是關于親人的、朋友的,還可以是關于素不相識的。這心愿的形成大都跟自己獨特的生活經(jīng)歷相關,貧困山區(qū)孩子的心愿是實現(xiàn)求學的夢想;病人的愿望是恢復健康;善良的人的心愿是幫助弱者;勇者的心愿是挑戰(zhàn)極限;學子的心愿是踏入理想的學府,孩子的.心愿,老人的心愿……當然我也有我的心愿。

      我的心愿雖算不上偉大,不,應該說是平凡的不能再平凡,那就是——當一位家庭主婦。

      假如,我當上家庭主婦,我會用我的巧手,將每一個孩子都培養(yǎng)成聰明無比,天真可愛,靈巧活潑的棟梁之材;假如,我今天當上家庭主婦,我將用我的鬼斧神工,做好每一道菜,讓別人一看到就垂涎欲滴,口水直流三千尺;假如,我當上家庭主婦,我要用我的精打細算,把家里治理的井井有條讓那一屋子歡笑從大門,從窗戶都溢出來,流到別人的耳朵里。我會把所有人的目光都吸引到這里來,讓大家都看看我的巧手,我的鬼斧神工我的精打細算。

      有一次我問媽媽,我什么時候才能成為一名真正的家庭主婦呢?媽媽說:"要成為一名真正的家庭主婦,要等到你大學畢業(yè)了,嫁了個好丈夫才行啊!"

      現(xiàn)在想想,將來當一名真正的家庭主婦,生一堆可愛的孩子,看著他們的歡聲笑語,心里也蕩漾著甜蜜,這是多么快樂的事情!

      時光飛逝,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十一歲了,已經(jīng)上小學六年級了。驀然回首,過去有多少個日日夜夜,多少個酸甜苦辣,多少個喜怒哀樂,多少個愿望實現(xiàn)了,多少個愿望破滅了。我沒有灰心,繼續(xù)著我人生的旅途,繼續(xù)著我的心愿……

    小學生三年級作文 篇3

      我心目中的好老師是我的美術老師Coco。她幽默、可愛,能把枯燥的知識變成有趣的笑話。

      記得有一次,那是Coco給我們上的第一節(jié)課。她說:“你們工具箱里的筆不能放得亂七八糟。在我以前帶的班級,有一個小朋友,他工具箱里的筆放得橫七豎八的,找起筆來就像小刺猬掘泥土到處亂鉆……”Coco的話說完,全班就哈哈大笑起來。

      Coco又說:“你們畫畫時要留一圈白邊,不然的話,你們畫完畫后把作業(yè)交上來時,我的手一拿,就變得五彩繽紛!蔽乙贿呅,一邊想:Coco老師真有趣,說得有聲有色。

      最有趣的,就是做眼保健操的時候了。我們在做第一節(jié)時,Coco提醒我們:“檢查檢查你們的手,如果你們的手很臟,做完眼保健操,你們的臉就成大花貓了!”坐在前面的小李不由自主地發(fā)出:“哈哈……”的笑聲。在做第三節(jié)時,Coco說:“你們按得輕點,否則,這兩個穴位上會出現(xiàn)烏青塊的`!”“嘻嘻!蔽业耐酪种撇蛔∽约旱男β。

      有次,Coco讓我們畫小鳥、大樹、藍天、白云。畫完,Coco老師語重心長地說:“上外附小就像這棵大樹,你們就像樹上這些小鳥。等你們長大了,就會離開這棵大樹。知識學得越多,翅膀長得越硬,就會飛得越高。老師祝你們飛向藍天,飛到世界各地,施展你們的才華。”

      Coco是我心目中的好老師,她能讓我們在歡聲笑語中獲得知識,能在形象的比喻中鼓勵我們努力學習。

    小學生三年級作文 篇4

      我家門前有幾棵橘子樹,秋天到了,樹上結(jié)滿了有大又圓的橘子。

      橘子樹,不像其它果樹那樣高大挺拔,但它枝繁葉茂,遠遠望去好像一把撐開的大綠傘。橘葉挨挨擠擠的,一簇堆在另一簇上面。走進一看,深綠色的葉片上面葉脈縱橫交錯,清晰可見。葉片們有的打著卷兒;有的葉尖微微下垂;還有的腰板挺得筆直。一陣風吹來,一樹的葉子就漾起綠色的波紋,好看得很。

      橘子長得可真多啊,有的掛在枝頭蕩秋千;有的藏在樹葉叢中躲貓貓;還有的三五成群地聚在一起說著悄悄話……金黃色的橘子掛在枝頭,好似一個個火紅的小燈籠,在秋風地吹拂下,跳起了歡快的“小蘋果”。

      摘下一個橘子仔細一看,橘子的`表皮凹凸不平,底部還有一個小小的綠色的“肚臍眼”。用手摸一摸橘子,冰冰的,軟軟的,感覺非常舒服。我拿起橘子,剛把指甲嵌入表皮中,一股沁人心脾的清香就撲面而來,那香味光聞著就讓人垂涎欲滴。去掉表皮的橘子,好像一個蓮花寶座,大大小小的橘子片們錯落有致地圍坐在一起。掰下一瓣,只見上面有一層白色的漁網(wǎng)狀的筋絡包裹著果衣,脫下那層薄薄的果衣,里面是一顆顆晶瑩透亮小水珠般的果肉。我迫不及待地將其送入口中,輕輕一咬,哇!橘子的汁水四處飛濺,那酸酸甜甜的味道充斥著我的口腔,頓時讓人神清氣爽,回味無窮!

      那滿樹的桔子,不僅為我家增添了一道美麗的風景線,也讓迷人的秋天變得更加有滋有味。

    小學生三年級作文 篇5

      現(xiàn)在已經(jīng)大年三十了,馬上就要過年了。我好高興呀。我把春聯(lián)貼在門上。燈籠掛在窗臺上。準備熱熱鬧鬧的過個年。

      到了八點。春晚開始了。我把超市里買的零食全擺在桌子上。然后爺爺奶奶讓我去客廳拿紅包。我走到客廳抱著雙手說:祝爺爺奶奶身體健康,萬事如意,長命百歲。然后奶奶去自己房間拿了兩個大紅包遞給我。我說了句:謝謝。再高高興興的.回了房間。拆開紅包一看。哇。全是紅紅的毛爺爺。我數(shù)了一下。一共八千。我心里美滋滋的想。這下我發(fā)了大財了。

      我的爺爺奶奶又讓我去客廳說。這是爺爺奶奶的朋友送給你的紅包。我一拿又跑回房間拆開紅包來數(shù)。1525。哇。又發(fā)了一筆小財。心里像樂開了花似的。過了一會。我拿出吃的一邊大口大口的吃著。一邊看著春節(jié)聯(lián)歡晚會。五分鐘后。爸爸讓我出去吃年糕。我拿起筷子。狼吞虎咽的吃起了年糕。吃了一會。爺爺說不能再吃了。我就跑回了房間。

      到了十二點。樓下全是鞭炮聲。心里想。這些人呀。好沒有素質(zhì)呀。完全污染環(huán)境呀。過了一會。鞭炮聲小了。我躺在床上就睡著了。

    小學生三年級作文 篇6

      只要一提到春節(jié),我就會想到能吃到各種各樣好吃的,還可以從長輩那里拿到壓歲錢,別提多開心了。過年了,大人們會忙著購年貨、貼對聯(lián)、吃團圓、放鞭炮,我的家鄉(xiāng)南通過春節(jié)也是這樣過的,但我們家鄉(xiāng)過年還有一些獨特之處,請聽我慢慢說來。

      小時候就聽奶奶說,在我們南通,過年家家戶戶都要囤囤子。在除夕晚上睡覺之前,奶奶會用蒲做成的長方形袋子里裝滿石灰粉,把院子里及房間里空白處整齊地囤出一排排白色的囤子。聽奶奶說,囤囤子還有一個傳說呢!據(jù)說很久以前,有一個叫“年”的怪物,它經(jīng)常在冬天下山吃老百姓,老百姓都十分害怕它,又拿它沒辦法。但它有個習慣,就是從來不走回頭路,所以老百姓就想出了一個辦法,在路上囤白色的囤子,讓年以為是自己走過留下的腳印,就不會再回頭吃人了,這樣就能保家人平安。所以每逢過年,我們南通老百姓都養(yǎng)成囤囤子的`習慣,據(jù)說這樣還可以驅(qū)災避邪,以后代代相傳,因此一直延續(xù)至今。

      在我們南通,還有一個與眾不同的習俗,就是年初一早上全家一起吃團圓的同時,還要吃一種菜,就是薺菜燒豆腐,用我們南通話說薺菜就是“聚財”,豆腐用南通話說就是“頭富”,意思是來年發(fā)大財、行好運的意思,所以為了在新年有好的開始,第一天就有吃薺菜燒豆腐的習慣。

      我們家鄉(xiāng)過年的風俗是不是比較特別,你覺得呢?

    小學生三年級作文 篇7

      今天下午,是植樹節(jié),老師想給我們搞一個活動,大家一聽到“活動”這個詞,高興得眉飛色舞,很多同學甚至歡呼、拍手。老師要給我們搞的活動是“植樹”,當時,我就產(chǎn)生了疑問:啊,植樹?我們竟然要去植樹,真的可以嗎?可當老師板書植樹時加了雙引號,我才知道肯定是一次有趣的活動,不禁拭目以待。

      按慣例,老師說了活動形式及規(guī)則。用擊鼓傳花形式選出植樹者!皹洹甭,老師早就準備好了——老師剪畫下來的粘有小磁鐵的各類綠樹。老師還用簡筆畫勾出了鄉(xiāng)村景物(有山有水、有村莊);顒娱_始,老師讓表現(xiàn)最好的第二組先來,第二組非常高興。我想:幸運的首次植樹者到底會是誰呢?真希望“花落我手”呀!“開始”老師大喊一聲,鈴鼓便響起來了。那個“幸運花”從聶菲手里傳過來,當?shù)搅宋沂稚蠒r,我故意停了一下,可幸運還是從我手里溜走了,跑到了許陽凱手里,鈴鼓聲戛然而止。大家都驚呼了,有人卻在哈哈大笑。許陽凱成績不佳,“種”的'樹肯定位置不對吧?可出乎意料的是,蒙了眼睛并轉(zhuǎn)了兩圈的許陽凱,不斜不歪地將他選中的“楊樹”貼在了房屋的“大門”前,大家都很驚訝,連我也驚呆了,情不自禁地拍起了手。

      接著,大家又傳起了花兒,我的心像兔子一樣蹦來蹦去。“啪”,鈴鼓一停,花兒落到了班長聶暉手里,大家都在紛紛議論,聶暉肯定貼得好。她的眼睛被蒙上布后,就開始東摸摸,西碰碰,在黑板左右兩邊走來走去,大家都在催促她,有性急的小聲提醒還不過癮,恨不得沖上去幫她貼。她卻不忙不慌地、不再猶豫地貼上去了。“哈哈哈~~~”大家的笑聲傳遍四方,教室里的同學們有的笑彎了腰,有的笑著捂著肚子,有的笑著拍著同桌……。大家知道這是為什么嗎?因為聶暉把樹貼歪了,就像被風吹過的樹,連根拔起,不僅樹歪了,而且她把樹貼到了河面上,大家都說那棵樹是個“怪物”,能活嗎?接下來還有很多人參加,房前屋后、小山坡上、小河邊,都種上了棵棵綠樹,荒山野嶺變成了青山碧嶺。老師讓我們齊背了第一課《春光染綠我們雙腳》,讓我們再次感受到植樹的樂趣,綠化的美妙。不知不覺一節(jié)課便在笑聲中、鈴鼓聲里結(jié)束了。

      這節(jié)課真有趣!不光讓我們享受到活動的樂趣,在活動中體驗、練說,還使我們明白要行動起來,植樹造林綠化祖國,用自己勤勞的雙手,共創(chuàng)美好的未來!

    小學生三年級作文 篇8

      說起我第一次做的事情,那真可以用快樂這個詞來形容,那些事情讓我難忘,想起來就好像又發(fā)生在眼前,那就是騎自行車。

      那是我9歲的時候,有一次,我去哥哥家玩,看見一輛我沒有見過的`車,問哥哥:“這是什么車!备绺缯f:“這是一輛自行車!蔽疫@才知道,回到家里, 我讓爸爸給我買一輛自行車,我要騎。爸爸說:“不行,你太小,騎不了。”我纏著爸爸非讓他給我買,爸爸真的給我買了一輛,我看到新買的紅色的自行車,開心 跳了起來,我說怎么騎啊,爸爸說你坐在座位上,腳用力往前蹬,兩個手把住車把,眼睛往前看,就會了我聽了更著急了,恨不得一下子就能學會,爸爸把我抱到自 行車上面,我起了一下,車也動了一下,我覺得很好玩,我又騎了一下,自行車像個醉漢,一下子倒了,我也摔了一跤趴在地下,很痛,我疼的不想騎了了,爸爸 說:“心急吃不了熱豆腐!痹偌由蠇寢尩墓膭,我又開始學起來,雖然騎不好但是我也很開心,我摔倒了,起來再接著騎,雖然騎的不快,歪歪扭扭的,但不摔倒 了,我非常高興,繼續(xù)堅持,后來我終于學會了,再騎自行車的時候,騎的又快有穩(wěn),我還和伙伴們進行自行車比賽呢!

      在騎自行車中我明白了,做任何事情,開始都會遇到困難,只要不放棄,就能成功,這其中有笑聲,有淚水,這些對于我們來說很重要,是我們的營養(yǎng)劑,會讓我們成長得更快的。

    小學生三年級作文 篇9

      從前有一只蜜蜂,覺得自己的功勞大,吃的蜜卻很少。它決定離家出走,開始自己獨自生活。

      它飛到了一座花園里,覺得有點餓就先吃了一點蜜,然后就開始造新家了,到了半夜才造好。收拾完畢,小蜜蜂就舒舒服服的住了進去。日子一天一天過去了,它覺得一個人生活有點孤單寂寞,它想回到蜂群,可又害怕遭到拒絕。整天坐在門口的'凳子上,看著別的小蜜蜂三五成群地采著蜜,很羨慕。小蜜蜂心想:當初是我要離開大家的,有必要道歉。它躲在蜂巢附近的樹上,望著坐在門口的爸爸,用焦急的眼神四處搜尋,好像在到處找它。看到這里,小蜜蜂眼睛濕了,它飛快地飛了過去,抱住爸爸。它一邊哭一邊說:“爸爸,我錯了,請您原諒我好嗎?”爸爸說:“回來就好,回來就好,我原諒你了!

      這個故事讓我明白了:不能任性,隨隨便便就離家出走,只有家才是最溫暖的地方。

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