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    三年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-08-18 11:00:23 三年級(jí)作文 我要投稿

    三年級(jí)作文(大全9篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的三年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    三年級(jí)作文(大全9篇)

    三年級(jí)作文 篇1

      一天夜晚,我被一陣巨大的敲門聲驚醒了。我從貓眼里看見外面有一團(tuán)黑乎乎的東西,我嚇呆了,拿起棍子小心地打開門,一看,原來(lái)是一只小熊貓。

      我趕緊把它抱進(jìn)了屋子,我問:“你是誰(shuí)?”小熊貓說(shuō):“我是熊貓鮑爾,我肚子餓了,請(qǐng)你給點(diǎn)食物!蔽遗艿交▓@里,給它找來(lái)一些竹子,可熊貓鮑爾卻說(shuō):“我不喜歡竹子,喜歡橙子汁,我不是真熊貓,而是玩具熊貓。”接著,它把自己的故事一五一十地講給我聽,我們成了朋友。

      過了幾天,我的.朋友來(lái)到我家參觀。她看見熊貓鮑爾正喝著橙汁,她驚呆了!立刻回到家打電話給警察。我知道這次惹了麻煩,急中生智想了個(gè)主意。我讓它一直保持著一個(gè)動(dòng)作,裝成一只玩具熊貓。警察他們來(lái)了,不管踢它、打它、搓它,它還是這個(gè)動(dòng)作。警察以為我的朋友在惡作劇,生氣地說(shuō):“小朋友,不要亂報(bào)警。”

      就這樣它逃過一劫,和我幸福地生活著。

    三年級(jí)作文 篇2

      我真想對(duì)您說(shuō)。

      您知道嗎?我一直沒有忘過您。您對(duì)我那么好,就像我的“父親”一樣,您現(xiàn)在還記得我嗎?我最敬愛的閆老師。閆老師是多么慈祥、和藹可親呀!您是我是的啟蒙老師,在我最不聽話時(shí),是您把我調(diào)教成一名有禮貌的好孩子;在我最調(diào)皮、搗蛋時(shí),是您把我調(diào)教成一個(gè)乖巧懂事的'孩子。你是不是把我已經(jīng)忘了呀?可是我還記得您,嗯,是在我最不聽話、最調(diào)皮、搗蛋時(shí),教會(huì)了我要學(xué)會(huì)聽話、懂事閆老師呀!您是我最好的老師。

      我真想對(duì)您說(shuō):“閆老師,您辛苦了!是您教會(huì)了我做人的道理。俗話說(shuō)的好‘一日為師,終身為父’。您雖然只有兩年中教我,但是,只有在那兩年中是我最快樂的日子。”

      閆老師在和您一起的時(shí)候,您總像我們的“父親”,關(guān)心我們,愛護(hù)我們。您還對(duì)我說(shuō):“每個(gè)人都有自己不同的夢(mèng)想。只要肯努力,就會(huì)實(shí)現(xiàn)!遍Z老師如果您是大樹,我們就是大樹下無(wú)憂無(wú)慮的花兒;如果您是大海,我們就是大海里自由自在的魚兒;如果您是藍(lán)天,我們就是藍(lán)天中自由翱翔的雛鷹。

      閆老師,我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了!是你引導(dǎo)著我們走上正路!

      “您辛苦了!”我最敬愛的閆老師。

    三年級(jí)作文 篇3

      家鄉(xiāng)的笄罩山,是一個(gè)“毛竹之山”!

      那里的毛竹非常多,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯直“奔”山頂,樓梯周圍都是毛竹。你看!那些毛竹有些像羞答答的小姑娘一樣藏在土里;有些探出頭來(lái),欣賞外面優(yōu)美的、有趣的、其樂融融的世界;有些已經(jīng)長(zhǎng)得比我們學(xué)校的百年老樹香櫞樹還要高呢!

      登上山頂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,映入眼簾的.都是高大、粗壯的毛竹。每個(gè)星期六或星期日,我都會(huì)跟著阿姨還有哥哥一起去爬笄罩山。在左側(cè),有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、通往山下的水泥路,非常適合開車上來(lái)游玩。 在右側(cè),有一條陡峭的土路。在路的盡頭,有一座很像塔的東西,應(yīng)該是廣播電視塔吧!但是,它的四周都被護(hù)欄圍起來(lái)了。我非常疑惑:這兒為什么會(huì)被圍起來(lái)了呢?莫非是因?yàn)檫@里太久沒人使用了,或者是因?yàn)檫@里太舊了,加上沒人定期修理,容易倒塌,所以才圍起來(lái)了?我自問自答的想著。在中間,地上全是綠茸茸的小草,草里夾著一些藍(lán)色的、紫色的、鵝黃色的小野花,真像一塊綠油油的地毯鋪在地上。

      偷偷告訴你一個(gè)小秘密:這些毛竹一年四季都不會(huì)枯萎,它們穿著翠綠的衣裳,和松柏一樣,都不怕寒冷的冬天。

    三年級(jí)作文 篇4

      悄悄地,瞞著老師,悄悄地,來(lái)到那只有兒童才去的地方……

      這里是校園的綠化帶,是老師們禁止孩童玩耍的地方。

      唉!老師是那么小瞧我們,認(rèn)為我們定會(huì)踩花踏草?伤趺粗酪黄▓@對(duì)于孩子們的心來(lái)說(shuō),有多么的重要。≡俅蟮臉淞忠惨种撇蛔★L(fēng)的腳步。

      這片綠化帶,是那么綠,那么綠,綠出了詩(shī)意,綠出了畫魂,綠出了沁人的芳香……

      旁邊有一圈小小的白色圍欄,還有一扇自由活動(dòng)的.小門,輕輕一推,你就進(jìn)了這座兒童天堂。

      寧?kù)o的心靈里飄逸著清新透明的童謠,那一曲如泣如訴的童謠啊,花兒香得如同它那溫婉百轉(zhuǎn)的紫色歌聲一樣。

      回想歌兒,心兒便飛進(jìn)了夢(mèng)里!。∧菍(shí)在是太美的夢(mèng)了!夢(mèng)里是一個(gè)溫馨的小屋,小屋里開滿了燦爛的玫瑰,玫瑰的上方,是母親那仁慈的笑臉,我還夢(mèng)見甜得像蜜一段的愛情小說(shuō),夢(mèng)見一個(gè)孩子正用清泠泠的童音在朗誦詩(shī)歌……

      不是每一個(gè)人都能擁有癡癡的夢(mèng)境,不是每一個(gè)人都能聽出夢(mèng)境里美妙的真音,也不是每一個(gè)人都有一顆永恒不泯的童心……

      每一滴水珠進(jìn)入海里都能流動(dòng)嗎?

      每一顆種子進(jìn)入土壤都能發(fā)芽嗎?

      不,只有孩子們才能聽懂一切,天真的歌兒也只有他們才唱得出來(lái)……

      米蘭開了,香味濃了;月季開了,顏色艷了;水仙開了,身姿美了。

      我不會(huì)唱歌,但我懂得什么叫真正的歌……

      可最不能理解這童音的人又是誰(shuí)呢?

      我們不想當(dāng)嬌滴滴的白雪公主,只想當(dāng)一回灰姑娘,我們不想為了你們大人而放棄童心,我只想在心中開一片櫻花,在能夠開花的季節(jié)……

      歌兒!我并不想強(qiáng)迫你太多……

      教師評(píng)語(yǔ):唯美的不只是語(yǔ)言,還有那通透的文思,賦予作文靈性,將內(nèi)涵付諸于筆端。

    三年級(jí)作文 篇5

      沐浴在晨曦下,背著鼓鼓的書包,踏著泥濘的小路,嗅著夾雜著青草泥土味兒的清香,瞧著腳下坑坑洼洼的小路,就如同在向我訴說(shuō)著昨天夜里的“驚心動(dòng)魄……打開雙眼,呈現(xiàn)的便是幅寧?kù)o淡雅的景象。

      看呀!碧空如洗!看那!彩虹當(dāng)空!看。》被ㄋ棋\!生機(jī)盎然!

      我閉上雙眼,尋著雨后的氣息,腦海里不禁浮現(xiàn)出一幅唯美的畫面:修長(zhǎng)的綠葉下,藏著幾朵綠中帶紫的小花,含笑迎風(fēng),玉潔冰清。池塘邊,翠綠的荷葉叢中,亭亭玉立的荷花,像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的`仙女,嬌羞欲語(yǔ),嫩蕊凝珠,盈盈欲滴;小路邊,鋪青疊翠的草兒,越發(fā)的美,香。而佇立在路邊的樹兒,一個(gè)個(gè)昂首挺胸,就像軍容威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)邊疆。

      鳥兒飛來(lái)了,沐浴在雨后的陽(yáng)光下,變得金燦燦的,簡(jiǎn)直像童話中的金翅鳥一般,令人移不開目光。鳥兒婉轉(zhuǎn)悅耳的歌聲,銀鈴般在美景中蕩漾……

      夏天的雨后,巧妙的丟棄了春的變化無(wú)常,夏的悶熱難當(dāng),秋的葉黃早枯,冬的寒冷刺骨。這時(shí),多么溫暖,多么令人陶醉……

      回憶起昨夜的狂風(fēng)暴雨,再看看眼前的生機(jī)勃勃,思索到:既然世間萬(wàn)物在暴雨的襲擊下并無(wú)一片死灰,反而欣欣向榮,那我在挫折的打擊下,能否拾起信心,勇敢面對(duì)呢?

      湖南岳陽(yáng)汨羅市汨羅市羅城學(xué)校107班初一:張穎怡

    三年級(jí)作文 篇6

      昨晚,我做了一個(gè)夢(mèng),它可甜了,而且,還帶著點(diǎn)神秘……

      “啊,快逃,大甲蟲又來(lái)?yè)屛覀兊募Z食了!”一只螞蟻大聲地叫著,話剛說(shuō)完,螞蟻們四處逃難,在混亂之中,一只叫托托的螞蟻,僥幸逃了出來(lái)。

      他走啊,走啊,來(lái)到一棵小樹下,停了下來(lái)。這時(shí),他想:我們的家園已經(jīng)沒了,那我該去哪里住呢?他左思右想,覺得我的頭腦那么聰明,那就干脆發(fā)明一樣可以飛的東西吧。說(shuō)干就干,托托到旁邊的草地上找了一些材料。他動(dòng)起了手,把葉子當(dāng)作了翅膀,把小樹枝當(dāng)作機(jī)艙,于是,一架飛機(jī)就做好了。然后拿了點(diǎn)食物,他又叫了幾只逃難的螞蟻,要他們?cè)陲w機(jī)后面推,他坐在飛機(jī)的駕駛倉(cāng)里。托托叫:“1,2,3,推!”,然后,大家一起推了起來(lái),飛機(jī)真的飛了起來(lái)。

      他飛啊飛啊,過了很長(zhǎng)一段時(shí)間,托托發(fā)現(xiàn)了新的螞蟻家園,于是,托托把飛機(jī)降落下來(lái)。飛機(jī)降落后,許多螞蟻圍了過來(lái),問:你是從哪里來(lái)的?我們?cè)趺礇]有見過?托托說(shuō):“我從很遠(yuǎn)的地方來(lái)的',一只大甲蟲毀了我的家園。我就做了一只飛機(jī),來(lái)到這里!蔽浵亗兛戳诉@架飛機(jī)很新穎,于是大家對(duì)托托很尊敬友好。

      一天,托托和大家一起去找食物。找著找著,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞。托托很好奇,他想洞里會(huì)有什么東西呢?他看看了,發(fā)現(xiàn)沒什么意外,于是,就進(jìn)去了。走著走著,一只長(zhǎng)長(zhǎng)的怪物出現(xiàn),說(shuō):“你怎么在我的家里走走去?”托托一點(diǎn)也不害怕,反問他:“你是誰(shuí)為什么在地里爬來(lái)爬去?”長(zhǎng)長(zhǎng)的怪物說(shuō):“我叫蚯蚓,我就生活在地下。”托托說(shuō):“那我們做個(gè)朋友吧。”于是,蚯蚓和托托成了好朋友。

      這天,托托和蚯蚓到一個(gè)地方玩的時(shí)候,一只飛蟲惡狠狠地說(shuō):“你們?cè)谖业念I(lǐng)地干什么?!”因?yàn)橥型泻万球静]有見過這只動(dòng)物,蚯蚓有點(diǎn)害怕地說(shuō):“他會(huì)把我們帶到不知道的地方的!笨墒,托托并沒有害怕。他說(shuō):“為什么這是他的領(lǐng)地?”蚯蚓說(shuō):“再不走,他可真的會(huì)來(lái)襲擊我們了!笨墒牵型胁]有在意蚯蚓說(shuō)的這些話。他還是站在飛蟲的面前,這回飛蟲真的不客氣了,他把托托抓到了天上,然后把他摔下去,想把他摔死。幸好,一片樹葉把托托擋住了。飛蟲說(shuō):“你知道我的厲害了吧?還不走?!”托托說(shuō):“不,地盤是大家的,不是你一個(gè)人的!憋w蟲說(shuō):“不,我要不占領(lǐng)這個(gè)地方,別人就會(huì)占去的!蓖型姓f(shuō):“不,如果你占著一個(gè)地方而傷害那么多的生靈,上天會(huì)懲罰你的!

      這時(shí),一只蜻蜓飛了過來(lái),想把飛蟲吞到肚子里。這時(shí)托托急中生智,馬上發(fā)動(dòng)飛機(jī),把飛機(jī)開到蜻蜓的翅膀旁邊,抓住了翅膀,蜻蜓就不能動(dòng)了。這樣,飛蟲脫離了危險(xiǎn)。蜻蜓一看沒吃到飛蟲,急了。就轉(zhuǎn)頭來(lái)要吃托托。托托馬上降落了飛機(jī),鉆進(jìn)了蚯蚓挖的洞。蜻蜓因?yàn)橐幌绿停苍诘厣纤懒恕?/p>

      托托和蚯蚓鉆了出來(lái),飛蟲說(shuō):“是我錯(cuò)了,我不應(yīng)該為了自己,而占了那么多的地盤,還傷害了不少的生靈。”托托說(shuō):

      “對(duì),我們應(yīng)該保護(hù)那些生靈。大家做個(gè)好朋友!庇谑牵型、飛蟲、蚯蚓成為了好朋友,天天在一起玩。

    三年級(jí)作文 篇7

      電影最早出現(xiàn)在上世紀(jì)60年代,隨著時(shí)代的進(jìn)步,電影已經(jīng)成為了我們生活中不可缺少的一部分。然而,縱觀中國(guó)電影史,表面上每年的票房累計(jì)大幅度上升,但導(dǎo)演人才資源的匱乏的問題,卻是個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。

      近幾年,我們總會(huì)看到一些國(guó)產(chǎn)大片的出現(xiàn),這些大片打破了中國(guó)電影界缺乏有力作品的僵局,為中國(guó)電影通向國(guó)際舞臺(tái)塑造了橋梁。但只要你仔細(xì)看看,那些活躍在大熒屏上的導(dǎo)演們永遠(yuǎn)就是那么幾個(gè),他們的名字早在我們小時(shí)候就耳熟能詳。然而經(jīng)過這么多年,能讓廣大觀眾自愿掏錢包到電影院里去看的,就只有他們。不能否認(rèn),這些觀眾們有很大一部

      分是沖著導(dǎo)演的名氣去的,名氣已經(jīng)成為了觀眾們的一大看點(diǎn)。在這個(gè)老導(dǎo)演壟斷電影票房的情況下,中國(guó)電影只是老瓶裝新酒,缺乏時(shí)代感。

      還記得好萊塢金牌導(dǎo)演詹姆斯·卡梅隆在奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮上高聲歡呼“我是世界之王!”縱觀他的電影生涯,從一個(gè)不知名的小導(dǎo)演成長(zhǎng)到今天最具票房影響的導(dǎo)演,我們是否也需要這樣的人才來(lái)填充我們的電影界呢?張藝謀,馮小剛的電影固然好,但隨著時(shí)代的發(fā)展,他們的輝煌早已成為過去,我們需要有鮮活的生命力注入到電影中去,讓觀看的人感受到新時(shí)代的氣息感。電影已經(jīng)不是簡(jiǎn)單的文化交流,他也是經(jīng)濟(jì),科技的一場(chǎng)較量。

      盡管現(xiàn)在中國(guó)電影界已經(jīng)陷入了后繼無(wú)人的界地,但投資商們卻不敢貿(mào)然用新人,作為商家,他們首先考慮到的自然是票房,采用新人就等于冒著血本無(wú)歸的風(fēng)險(xiǎn),但是,有哪一個(gè)知名的導(dǎo)演不是從新人做起的。就是由于他們年輕,他們的.思想才會(huì)更加與觀眾產(chǎn)生時(shí)代的共鳴感。我希望不僅是商家能夠大膽的采用新人,政府也應(yīng)該參與其中,因?yàn)橐徊侩娪,不僅體現(xiàn)了我國(guó)的文化,更能夠反映出我國(guó)的經(jīng)濟(jì)與科技。

      我相信,在不久的將來(lái),將會(huì)有一大批的新人導(dǎo)演涌上臺(tái)面,中國(guó)電影界不再被老一輩的導(dǎo)演壟斷,電影將會(huì)向我們呈現(xiàn)出一個(gè)極富現(xiàn)代感的時(shí)代。

    三年級(jí)作文 篇8

      自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉以后,烏鴉一直對(duì)狐貍懷恨在心,也十分后悔。說(shuō)來(lái)也巧,有一天,烏鴉又得到了一塊肉。當(dāng)它在一棵大樹上歇腳的時(shí)候,剛好又被出來(lái)尋找食物的狐貍看見了。狐貍見了肉如同見到寶貝一樣,對(duì)著烏鴉嘴里的肉垂涎欲滴,烏鴉知道狐貍的葫蘆里賣的是什么藥,故作顯擺地樣子讓狐貍?cè)虩o(wú)可忍,對(duì)烏鴉做出討好的樣子說(shuō):“烏鴉小姐,我很榮幸又遇見了您,上一次您唱的歌我沒聽夠,我知道您的歌聲十分動(dòng)聽舞姿和羽毛都非常華麗動(dòng)人,正巧您又在現(xiàn)場(chǎng),為我們演唱一首吧!加上您的舞姿,一定更加完美!更加迷人!”

      聰明的烏鴉知道狐貍又打肉的.壞主意,她先在枝頭上的跳來(lái)跳去,狐貍疑惑不解,烏鴉又把肉往空中一拋,狐貍向空中張開嘴,以為肉會(huì)掉到嘴里,誰(shuí)知靈活的烏鴉在半空中用腳抓住了肉,又見狐貍向自己張開嘴,明知故問的問:“狐貍,你干什么?”狐貍頓時(shí)目瞪口呆,“我……我……我……我……我……”烏鴉說(shuō):“現(xiàn)在我該唱歌了。”說(shuō)完,烏鴉就“嗚啦啦!嗚啦啦”地叫了起來(lái)。因?yàn)闉貘f的“美妙的歌聲”難聽的絕種,狐貍閉上了眼睛,捂住了耳朵。烏鴉停止歌唱,立刻飛走了。狐貍睜開了眼睛,烏鴉回頭對(duì)狐貍說(shuō):“狐貍大哥,你的花招可以換來(lái)嗎?”

      狐貍眼睜睜地看著烏鴉帶著“寶貝”飛走了。

    三年級(jí)作文 篇9

      喵星人是誰(shuí)?相信你也和我一樣,一看到題目,就對(duì)這部電影產(chǎn)生了濃厚的興趣吧!而我保證,那種興趣不過只是大餐前的開胃點(diǎn)心罷了,看過電影,你對(duì)地球上的喵星人才會(huì)真正迷戀起來(lái)哦!

      “喵喵喵!”聽到這熟悉的叫聲,你是否會(huì)想到,我們眼中這熟悉的動(dòng)物——小貓咪,原來(lái)是外星生物,名叫喵星人。它們從遙遠(yuǎn)的喵星來(lái)到地球,化身為貓科動(dòng)物,分散在世界每個(gè)角落。萌萌的外表下,其實(shí)隱藏著高智商的.頭腦,所以,他們可以輕而易舉得到人類的寵愛。溫柔的叫聲中潛伏著桀驁不馴的個(gè)性,他們更像是飽經(jīng)滄桑的江湖大佬,肩負(fù)使命長(zhǎng)途跋涉來(lái)到地球……

      如果不是一場(chǎng)溫暖的邂逅,我們?nèi)祟愂欠褚呀?jīng)成為喵星人的俘虜了呢?或者,地球正彌漫在星際大戰(zhàn)的硝煙之中呢?但我依然覺得不會(huì),因?yàn)橄悄敲粗馗星榈倪餍侨税。∵因?yàn),地球有那么多的悠悠呀——你,我,他,無(wú)論是誰(shuí),遇見了犀犀利,我們都會(huì)和他成為最好的朋友!

      “喵——”聽,喵星人在小區(qū)樓下召喚我了,我得下去和他一起完成我們共同的使命——維護(hù)宇宙和平!

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