三年級作文經(jīng)典5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的三年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級作文 篇1
我的爸爸是個(gè)土生土長的農(nóng)村人。他既沒有英俊的外表,也沒有魁梧的身材?晌矣X得他和別人的爸爸不一樣,別人的爸爸的愛是流露出來的,而我爸爸的愛是埋藏在心里的。每當(dāng)自行車壞了,爸爸會悄悄修好,每當(dāng)電燈泡、水龍頭壞了爸爸會悄悄換上……
上了三年級我和妹妹要分房睡了,爸爸把備用的.大房間給我睡,我激動(dòng)不已,催促道爸爸:“爸爸,快請裝修工人來吧,我等不及了!”爸爸保持沉默,沒有任何反應(yīng)。媽媽解釋道:“小芳,我們剩下的錢不多了,再等等吧!”我很沮喪,就在這時(shí),爸爸發(fā)話了:“不用等,我們自己來裝修!”
第二天,爸爸就把工具準(zhǔn)備好了。開始動(dòng)工!爸爸在房間左打打右畫畫,還自己爬到高梯上刷油漆,要知道爸爸的腰向來不好。
晚上我出來上廁所,聽見爸爸媽媽的房間傳來一陣刺痛聲,是爸爸的聲音。我推開一點(diǎn)點(diǎn)縫隙,看見爸爸在往背上抹跌倒藥,手上還有一些清晰的血印,我猛的推開房門,一把抱住爸爸。此刻我心中像打翻了五味瓶,很不是滋味,可更多的是內(nèi)疚感。
這就是我的爸爸,他那種默默的愛,感動(dòng)了我。
三年級作文 篇2
每天,我去照鏡子的時(shí)候,鏡子里就映出一個(gè)俏皮的女孩兒。她長著烏黑的頭發(fā),長長的眉毛下面長著一雙明亮的眼睛,忽閃忽閃的像路旁的明燈一樣。我有春天的文靜,夏天的開朗,秋天的.涼爽,冬天的純潔。笑起來的時(shí)候像櫻桃似的小嘴就會往上翹起來。
我有時(shí)文靜,有時(shí)俏皮。就講文靜吧,星期六我學(xué)完唱歌,一秒鐘都不耽擱又去畫畫。在畫畫那里,我似乎變成了一個(gè)“啞巴”,老師問我問題,我點(diǎn)頭或者搖頭,有時(shí)如果不行,我還會用手來表示,就連下課了,其他小朋友都出去玩了,我就一個(gè)人在教室里晃蕩。
我也喜歡唱歌,星期就中午,我都會去楊老師家里學(xué)唱歌。你們可不要小瞧了楊老師。她可是浦江排名前5名的老師。我們還借著她的名氣上了浙江臺的春晚呢!
我最喜歡紫色了,因?yàn)樽仙哐哦饲f。我的裙子有好幾條是紫色的,文具也喜歡用紫色的。我最愛的水果是葡萄,因?yàn)樗亲仙,我才“偏愛”它呢?/p>
看,這就是我,如果你們想更多地了解我,就來和我做朋友吧!
三年級作文 篇3
春姑娘帶著希望,邁著輕盈的步伐來到了我們的校園,把我們的校園點(diǎn)綴得更加美麗。
看,校園里到處都是一派鳥語花香的景象,真是美不勝收!瞧,生機(jī)勃勃的西花園里百花齊放,綠樹成蔭,真讓人心曠神怡!有粉得似霞的桃花;有婀娜多姿的水仙花;還有那樸實(shí)無華的野菊花……但最引人注目要數(shù)那潔白如雪的廣玉蘭了,它長在西花園的最中央,遠(yuǎn)看,就像一位亭亭玉立的少女,一陣春風(fēng)吹來,她便輕盈地跳起了舞蹈,一朵朵潔白的`小花,猶如一個(gè)個(gè)小絨球,也跟著搖擺起身子,走近一看,花朵們有的還舍不得展開純潔的花瓣;有的已經(jīng)露出了雪白的臉蛋,里面睡著一個(gè)個(gè)紫色的小花蕊;還有的躲在角落里,遲遲不肯露出半點(diǎn)兒笑容……
走上臺階,一條藝術(shù)長廊出現(xiàn)在我們的眼前,像一條巨龍穿行在大地,真令人流連忘返!一幅幅美麗的畫映入我們的眼簾,這些畫都是早訓(xùn)練的同學(xué)用他們自己最寶貴的時(shí)間換來的,想到這里,我不禁發(fā)自內(nèi)心的感謝他們?yōu)榱宋覀兊男@更美麗做出的貢獻(xiàn)。你們瞧,這幅畫上一個(gè)小姑娘正一蹦一跳地跟著媽媽在超市里買菜,只見她一手拿著小番茄,一手拿著一根細(xì)長的黃瓜,嘴里還不時(shí)哼出動(dòng)聽的小曲兒,真是一個(gè)調(diào)皮的小女孩。走著走著,我被一幅美麗的田園風(fēng)光畫給深深地吸引住了,那一座座古老的房子周圍鑲嵌著金黃的稻谷,一棵挺拔的大樹下坐著一位老爺爺,只見他左手拿著扇子,看著那金黃的稻谷,臉上露出了淡淡的微笑,心想:我一年的努力終于沒有白費(fèi)。此時(shí),和煦的陽光照在一幅幅美麗的畫上,好像在告訴我們:“欲窮千里目,更上一層樓。”
再往東走,就是同學(xué)們最愛的操場了,操場是運(yùn)動(dòng)健兒的搖籃,也是同學(xué)們嬉戲玩耍的樂園。你看,一個(gè)個(gè)活潑可愛的孩子脫下笨重的冬裝,換上輕便的春裝活蹦亂跳。他們有的在和同伴們踢著足球,有的在快樂地扔著沙包,還有的在玩貓捉老鼠的游戲……。上課時(shí),它靜靜地聽著我們朗朗的讀書聲,暗暗地告訴我們:只有好好學(xué)習(xí),將來才能成就一番大事業(yè)。
大家尋找到了校園的春天,興致勃勃地說著、笑著、議論著,為自己能在那么美麗的校園里學(xué)習(xí)而感到自豪!
三年級作文 篇4
高榜山電視塔是電視節(jié)目的轉(zhuǎn)播中心。今天,媽媽帶我去高榜山游玩,那里的風(fēng)景更是優(yōu)美。
踏進(jìn)高榜山的山腳下,一條彎彎曲曲的石階路通向山頂,就像一條飛舞的.長龍。游客很多,三五成群,兩個(gè)一伙。有說有笑,一步一步地往上爬。我興奮地兩個(gè)臺階并以走,把許多游客落在后面。終于,我和媽媽到達(dá)了山頂。首先,映入我眼簾的是掛榜閣建筑物,共有六層,外表雕刻的十分精致,游龍畫風(fēng),七彩斑瀾。非常壯觀。掛榜閣廣場四周都圍上了欄桿,欄桿旁邊設(shè)有很多石凳子,游客累了便可以坐在石凳子上休息,欣賞高榜山的美景。從山頂往下看,惠州全貌盡收眼底,一座座高樓大廈拔地而起。一棟接一棟,好一幅“清明上河圖”。
高榜山真美啊!
三年級作文 篇5
以前我很喜歡把一些小草或小花采下來拿石頭砸碎,直到砸出汁來我才肯罷休。因?yàn)槲矣X得很好玩,可是自從我學(xué)了《生命生命》這篇課文后我才明白了無論是什么就算是一些不起眼野草野花也是有生命的。
有一次我和同學(xué)一起回家路過新廣場,看見有許多草坪被一些小孩子踐踏,而且草坪上都注明了要愛護(hù)小草,不要踐踏。小孩子不識字就算了,那些家長知道還不阻止反而還跟他們一起玩,我看了很不屑他們的行為,就和我的同學(xué)一起上前罵了罵他們說:“你們怎么可以這樣踐踏小草,小草也是有生命的,如果你們是小草,人們在你們的頭頂上踩幾下你會怎樣”。我們一說完那些家長們就紛紛抱著自己的小孩離開草坪去旁邊的涼亭上坐下檢討。我們兩個(gè)小不點(diǎn)看了后很滿意,可我的同學(xué)說這樣還不夠,說:“如果我們走后他們再犯怎么辦?”所以我們兩個(gè)想了想決定了回家后做一個(gè)小牌子立在草坪中,名字就叫“保護(hù)小草,人人有責(zé)”。說干就干,第2天我們就把做好的小牌子立在了草坪中心里。
還真有效,沒過幾天。我們再路過那草坪的.時(shí)候就沒有人再踐踏草坪了。我和我的同學(xué)覺得很光榮,因?yàn)槲覀冇梦覀冏约旱膶?shí)力改變了這一切,讓人們知道無論是什么東西都是有生命的,我們要珍惜上天給我們最珍貴的禮物生命……
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