(實(shí)用)三年級(jí)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級(jí)的作文 篇1
我最喜歡的水果要數(shù)蘋果了。
蘋果的顏色很鮮艷，有些由紅色和黃色組成，可以說是紅黃相間了。蘋果上面和下面分別有一個(gè)小洞，里面黑乎乎的，上方有一根直立的炳，像天線寶寶的電線。
蘋果的形狀很奇怪，說它圓，它不圓，因?yàn)橛行┑胤绞峭钩鰜淼�，有些地方是凹進(jìn)去的，而且上下有兩個(gè)小孔，自然就不是圓形了。蘋果的表面很滑，在洗蘋果的時(shí)候，它就像長了雙腳一樣，總會(huì)從我的手上溜走。
蘋果的'味道很鮮美。看到那火紅的“皮膚”就覺得很好吃了�？粗矍斑@個(gè)蘋果，這時(shí)的我已經(jīng)“口水直流一萬尺，疑是銀河落九天了”！我咬一口，汁占滿了嘴。那口感，簡直太太太好吃了。我吃了還想再吃一個(gè)。
蘋果不僅色香味俱全，還有很多作用。比如蘋果可以調(diào)節(jié)腸胃功能，增強(qiáng)兒童記憶力，提高智能，提高免疫力，還可以美容養(yǎng)顏呢。
聽了我的介紹，你知道蘋果有多好吃看吧。我隨時(shí)歡迎你來我家吃哦！
三年級(jí)的作文 篇2
秋天的雨蒙蒙地下著，給人帶來一種喜悅。
秋天的雨是一位辛勤的園丁，他來到果園，給蘋果、梨、葡萄、橘子……各種各樣的果寶寶增添了足夠的養(yǎng)份，果寶寶們紛紛向他點(diǎn)頭表示感謝。他又來到草地上，草兒汲取了他的養(yǎng)份后，紛紛向他鞠躬表示感謝;花兒汲取了他的養(yǎng)份后，臉兒更燦爛了，慢慢地花瓣都飄落下來，只有菊花汲取了他的養(yǎng)份后綻放出最嬌艷的`笑臉。他還來到……
秋天的雨是一位畫家，他給大地那綠色的衣裳涂上了金黃色;他給果園里的蘋果涂上了紅色，就像小朋友開心的笑臉;他給梨涂上了黃色，果子們熟了，笑盈盈地等著讓果農(nóng)們?nèi)ゲ烧?他又給莊稼地里的麥子、豆莢涂上了黃色，給高粱涂上了紅色，涂得比朝霞還紅，比花兒還艷，他還給……
秋天的雨是一位魔法師，他能讓水果成熟，他能讓菊花綻放，他能讓秋姑娘到來。秋姑娘一來，雨停了，秋天的雨卻悄悄的走了。樹葉落了，成了一片片的信。大雁飛了，松鼠準(zhǔn)備糧食過冬了，果農(nóng)們采摘水果了，農(nóng)民們收割莊稼了。孩子們也跑出來了，享受著大自然的秋光。
秋天的雨悄悄地走了，秋姑娘也走了，冬姑娘匆匆地來了，她又會(huì)給人們帶來什么呢?
三年級(jí)的作文 篇3
汽車在公路上奔跑。從車?yán)锵蛲饪�，山坳里新修了一層一層的梯田，田里長著油綠油綠的莊稼，想不到這“只長石頭不長草；一條小路也難找”的窮山村，現(xiàn)在會(huì)有這么大的變化。
汽車到站已經(jīng)是下午五點(diǎn)鐘。離家十幾年了，巴不得早點(diǎn)兒回去看看。我連忙下車，背起行李就趕路。
走到河邊，眼前一座大石橋，一條寬闊的大路。我正在遲疑，不是走錯(cuò)路了吧？
幾輛膠輪大車從后邊來了。領(lǐng)頭的'突然大聲喊我：“鐵軍，你回來了！聽說你要回來休假，想不到來得這么快。上車來，咱們一塊兒走吧�！蔽艺J(rèn)出來了，他是鄰居金才大伯。我高興極了，趕快說：“金才大伯，我不認(rèn)得路了�！苯鸩糯蟛匦χf：“是��！你到部隊(duì)這么些年，家鄉(xiāng)變了樣兒了。木橋變成鐵橋，小路變成大路了�！�
我坐上大車就問金才大伯說：“你們從城里回來嗎？”他說：“不是，我們是從收購站回來。今年咱們公社，隊(duì)隊(duì)都賣余糧，支援社會(huì)主義建設(shè)。”
我們沿著河岸走，看見一道攔河壩，一個(gè)明晃晃的水庫映著斜陽，發(fā)出閃閃金光。金才大伯對(duì)我說：“這水庫是咱公社修的。人多力量大。有了人民公社，什么事情都好辦啦！”他又往西一指說：“那座雪白的房子就是水電站，白天給咱們碾米、磨粉，晚上給咱們點(diǎn)燈�！�
太陽一落山，電燈就亮了，家家窗戶都射出燈光。
我們迎著燈光，向村子里走去。
三年級(jí)的作文 篇4
“上有天堂，下有蘇杭”。如果說杭州是人間天堂的話，那么西湖就是天堂里的一顆明珠。
春天，柳樹抽出了新的枝條，隨著風(fēng)姑娘搖曳著，跳起了優(yōu)美的舞蹈，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”呀！春意綿綿，把桃花來得更紅了，而且亮閃閃的，好像一顆顆美麗的寶石。
夏天，美麗的荷花綻開了笑臉，千姿百態(tài)，有的.還是花骨朵兒，好像害羞的摸著自己的臉蛋，有的只開了幾瓣，仿佛陌生地看著大地，有的全開了，好像正在歡迎大家！
秋天，樹葉紛紛落下，好像一只只美麗的黃蝴蝶在飛舞。滿隴桂雨的桂花可多了，金桂、銀桂、丹桂……風(fēng)一吹，一朵朵桂花隨風(fēng)舞動(dòng)，整個(gè)西湖都散發(fā)出清香，沁人心脾。
冬天，雪花從天而降。橋上，亭子上積滿了雪，斷橋上也不例外，只有中間沒有雪，好像斷了一樣。小朋友們?cè)诎渡洗蜓┱�，堆雪人，玩得可高興啦。
西湖四秀季景致各有不同，但都沒不勝收，我愛你美麗的西湖。
三年級(jí)的作文 篇5
世界上有許許多多不同性格的人，每個(gè)人喜愛的植物也有所不同：有些喜歡火紅的玫瑰，有些喜歡純潔的百合，還有些喜歡美麗的風(fēng)信子……而我卻喜歡那些不引人注目的狗尾巴草。
九月的一天，陽光明媚，我和媽媽來到c草地上，一起去尋找狗尾巴草。在綠茵茵的草地中間，我一眼就發(fā)現(xiàn)了它，瞧，那一大片一大片正垂著頭的穗子，像極了狗的`尾巴，看來這就是狗尾巴草了！我歡快地向著狗尾巴草跑去，跑近一看，那彎彎的穗子毛茸茸的，沉甸甸的，如同濃濃的眉毛。我忍不住摸了摸穗子，軟軟的，癢癢的，好像是在給我按摩呢，真舒服。
看著這滿地的狗尾巴草，我開心極了，快活地在草地上奔跑著……啊呀，一不小心我滑倒了，正好踩在了狗尾巴草上�？粗切┍晃覊簭澋墓肺舶筒荩倚奶奂绷�，趕緊縮回我的雙腿，心想：“這些狗尾巴草是不是被我踩死了？我該怎么辦呀？”我沉浸在悲傷中……這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)那些被我壓彎的狗尾巴草，又頑強(qiáng)地挺起它們那柔弱的身軀，迎風(fēng)搖曳著，仿佛在向我招手：“我可沒有那么容易被你打敗喲！”“哈哈……”我似乎聽懂了它們跟我說的話，高興地大笑起來。媽媽被我的笑聲吸引了過來，笑著說：“傻孩子，我們?cè)摶丶伊�！�?/p>
走在回家的路上，我腦子里還是那片搖曳的狗尾巴草，它們這種遇到挫折不低頭的精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
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