三年級的作文集錦[9篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級的作文 篇1

　　有一天下午，我去樓下廣場玩，玩了一會(huì)，碰到了連博。“王亦博，我們?nèi)プ街�了猴吧？”連博問我，“好呀！”我高興地說。

　　說去就去，我們帶著手電筒和裝滿鹽水的飲料瓶、騎著自行車，來到小區(qū)旁邊的果園里。一進(jìn)果園，我們就打開手電筒，開始尋找起知了猴來，借著手電筒的.光，我看見一只知了猴從地下爬了上來，我趕緊用手電筒照著它，知了猴嚇得一動(dòng)不動(dòng)停在樹干上，這下，便乖乖地成了我的“俘虜”。

　　沒過多久，我和連博就捉了有一百多只，連博高興地說：“等我媽明天把它們炒熟了，我請你來我家吃哦！”

　　第二天，連博一大早就在樓下喊我，我趕緊跑到他家，一進(jìn)門，我就看見餐桌上有一大盤炒好的、香噴噴的知了猴，我迫不及待地拿起一只扔進(jìn)嘴里嚼起來，連博也學(xué)我的樣，津津有味地吃起來，只聽見“咔嚓、咔嚓！”不一會(huì)兒，一大盤“知了猴”就被我們“消滅”光啦，知了猴真好吃啊！

三年級的作文 篇2

　　星期三下午，我們二年級段在學(xué)校體育館進(jìn)行了一場激烈的“四球同邊”排球比賽。每個(gè)班都派出八名代表參加，八男八女。球場四周還站滿了啦啦隊(duì)員。

　　輪到我們二3班和二1班比賽的時(shí)候，我們班的啦啦隊(duì)員拼命地為我們喊加油。我們充滿信心地來到賽場。

　　比賽開始了，我們班的體育委員張航，使出了吃奶的力氣，將排球拋了過去。那邊的同學(xué)又把球扔了回來。我們又急忙撿起球，向球網(wǎng)那邊飛過去。正當(dāng)大家起勁的時(shí)候“啾——”的一聲哨響，裁判宣布我們二3班獲勝。“耶——”，歡呼聲頓時(shí)響徹體育館。

　　接著比賽第二場和第三場，我們班都贏了。等到比第四場的時(shí)候，我們已經(jīng)快沒力氣了。但是，我們沒有退縮，而是信心百倍地迎上去，心想，只要我們把最后一場打贏，我們班就能獲得年級段第一名了。但是，出乎我們的意料，我們輸了。

　　雖然我們沒有得到第一名，但是經(jīng)過我們的努力，我們獲得了比賽的'經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了我們的膽量，以后我們要繼續(xù)訓(xùn)練，為每年的體育節(jié)增光添彩。

三年級的作文 篇3

　　今天我有辛讀了《背影》這篇文章，它給我的第一感受是真摯的父子之情。

　　《背影》是朱自清先生早期的一篇極為有名的文章，寫于1927年。描寫了回憶中的父親的背影。那是1917年的事情：祖母去世，父親失業(yè)。安頓完祖母后，父子同到南京，父親送作者上火車北去。作者包含深情地回憶自己那身材矮小且稍稍發(fā)福的父親。雖然父親并沒有為他做什么大事情；雖然父親只是翻過很高的圍墻給兒子買小小的桔子；雖然父親留給讀者的背影并不高大，也不健壯，甚至有點(diǎn)兒駝背。但讀者卻真真切切地感受到父親給予兒子無私的愛。

　　看到這兒，我的眼睛也濕濕的。此時(shí)此刻，我也想起我的父親，想起父親對我的`愛。記得有一次，天下著傾盆大雨，我發(fā)燒39度9，突然昏倒了。爸爸立即背我到醫(yī)院看病。因?yàn)槲一璧沽�，根本不知道爸爸怎么送我到醫(yī)院，只微微看見爸爸身上的雨滴，我望著爸爸那濕濕的衣服，心里忐忑不安。到醫(yī)院后，醫(yī)生說要住院，我躺在病床上，肚子“咕咚”“咕咚”地叫。爸爸跑進(jìn)來，扶著我，一口一口地喂我吃飯。爸爸照顧我、關(guān)心我，希望我的病能盡快好起來。

　　我在心里默默地下決心：長大要好好孝敬父母，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

三年級的作文 篇4

　　我們的語文老師叫楊蕾，她是我們的班主任老師。

　　她長著一頭烏黑的長發(fā)，還長著一雙大大的眼睛，在楊老師的鼻子上，還架這一副好看的眼鏡。楊老師特別愛笑，每次笑的時(shí)候，臉上就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。

　　我特別喜歡上楊老師的課，因?yàn)闂罾蠋熤v得課生動(dòng)有趣，我們還能很快把新的知識(shí)掌握。有一次楊老師讓我們抄寫詞語，楊老師不小心把“吃飯”的“吃”多給加了一橫，同學(xué)們指著黑板說：“錯(cuò)了，錯(cuò)了，”楊老師故作驚訝的說：哦，是我寫的太快了，沒有注意到。楊老師又說：看來馬虎要不得啊！不過，剛才我在巡視的'時(shí)候，也發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)犯了和老師一樣的錯(cuò)誤。于是，同學(xué)們都開始低頭檢查自己寫的詞語。我們?nèi)菀讓戝e(cuò)的詞語，老師經(jīng)�！皩戝e(cuò)”，來提醒我們，引起我們的注意，加深印象，我們更對語文課有了很大的興趣。

　　楊老師我們喜歡上你的課，我們喜歡您�。�！

三年級的作文 篇5

　　我是一滴水，微小的一滴水，沒有人會(huì)注意，也沒有人會(huì)關(guān)心。至始至終，我一個(gè)人生活。雖然我身邊有更一般模樣的水滴，但不能平的，我跟他們不一樣，從我放眼世界的那天起，我就有一個(gè)信念：我要有一個(gè)屬于我自己的世界！

　　因?yàn)槲疑磉叺乃�滴聽了我的志向，都笑我傻，或許你們也會(huì)笑我，但我不甘心，為什么我要埋沒在這里？我知道我是傻，但我偏偏不信，我為什么沒有自己的世界！

　　我或許出了集體——大海，就不能呼吸，馬上會(huì)被太陽蒸發(fā)。但那一刻我知足了，了無牽掛的走了，不再回頭。比起我的早逝，總比他們在同一個(gè)環(huán)境，受人欺凌好的多的.多。那一刻，我會(huì)真正的體會(huì)到成功和知足；那一刻，我知道我的夢不會(huì)輸；那一刻，我忘卻了我將面對的痛苦。心酸的眼淚不在那么苦、澀、咸，那是甜的、美好的。

　　別了太陽；別了月亮；別了我親愛的小水滴！雖然我走了沒用人會(huì)為我歌唱；沒有人會(huì)緬懷我；沒有人會(huì)難過，因?yàn)樗齻兪裁匆膊恢�道。但我在臨走前擁有了一個(gè)最美好、最難忘的寧夏。

　　我會(huì)記住大家，記住我們在一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。永別了！

三年級的作文 篇6

　　我的一位老師——陳老師，是我的語文老師。她中等個(gè)兒，俊秀的臉上有一雙明亮的眼睛，紅紅的櫻桃小嘴，笑起來還露出珍珠般的`牙齒，好看極了！

　　她是一位溫柔的老師。記得我剛上三年級的時(shí)候，有一次打了預(yù)備鈴，我才氣喘噓噓地來到教室門口，我喊了一聲：“報(bào)告！”陳老師看見了，不但沒有批評我，反而溫和的對我說：“趕快進(jìn)來，不然遲到了！”我聽了無比感動(dòng)。

　　還有一次做課堂作業(yè)的時(shí)候，老師來到我的身邊，關(guān)切的摸摸我的頭說：“寫的不錯(cuò)，好好干！”簡單的幾個(gè)字使我立刻感到心里熱乎乎的。我暗暗下決心一定努力學(xué)習(xí)，用好成績報(bào)答她。

　　陳老師是一位責(zé)任心很強(qiáng)的老師。只要我的字寫得不好，她就會(huì)立刻給我指出，并要求我認(rèn)真寫。只要我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步她就會(huì)用紅花鼓勵(lì)我。在陳老師的耐心幫助和鼓勵(lì)下，現(xiàn)在我的字寫得比以前漂亮多了。

　　陳老師不僅關(guān)心我也關(guān)心每一位同學(xué)。每天放學(xué)以后，陳老師都會(huì)給幾個(gè)學(xué)習(xí)差的學(xué)生補(bǔ)課或者輔導(dǎo)作業(yè)，在她的心目中是不讓一個(gè)人掉隊(duì)。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我的陳老師是春蠶，是蠟炬，她在為我們學(xué)生默默地奉獻(xiàn)著自己。記得那一次，我們正安安靜靜地寫課堂作業(yè)，無意間，我抬頭看見陳老師趴在講臺(tái)上。“陳老師，怎么了？”只見陳老師臉色蒼白，雙眉緊鎖，不時(shí)露出痛苦的神色。我看到老師難過的樣子很心疼，心想：老師您太累了，您到辦公室去休息休息吧！可是，陳老師卻一直堅(jiān)持到下課才拖著無力的雙腿離開教室……

　　這就是我的一位老師——陳老師。

　　我想對陳老師說：“老師，謝謝您！老師，我愛您！

三年級的作文 篇7

　　我去過的地方很多，可我最喜歡的還是家鄉(xiāng)的會(huì)龍山。

　　春天，樹上長滿了嫩綠的`新葉，小鳥在枝頭唱著歡快的歌，花兒綻開了笑臉，小草也探出了小腦袋向我們打招呼。一大清早，人們就會(huì)爬上山來散步，脫掉鞋子走在鵝卵石上，感覺多么愜意啊！

　　夏天，樹木蔥蔥蘢蘢，密密麻麻的樹葉把太陽遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，就像一把把綠色的大傘。人們來到樹下乘涼，知了在樹上不停地叫，像一首歡快的樂曲。會(huì)龍山就成了一座天然氧吧。

　　秋天，黃黃的樹葉像一枚枚郵票，郵來了秋天的涼爽。你若是站在山頂上，就會(huì)感覺秋高氣爽。果子也成熟了，人們拿著籃子到山上摘果子吃，那果子香甜可口，美味極了。

　　冬天，雪花在空中飛舞，就像一個(gè)個(gè)白色的雪精靈，給會(huì)龍山鋪上了一層白色的棉被。一棵棵大樹都枯萎了，只有松樹不怕嚴(yán)寒，仍然傲立山頭。孩子們在雪垛里堆雪人、打雪仗，其樂融融，不知有多快活！

　　美麗的會(huì)龍山，我為它著迷，它是我們益陽人民的驕傲！

三年級的作文 篇8

　　叢林里有一只小狐貍，一天，它想到了一個(gè)重要的問題：狐貍的天敵太多了，我怎樣才能讓它們相互傷害？

　　小狐貍正在散步，發(fā)現(xiàn)獅子忘把水桶放進(jìn)屋了。小狐貍悄悄把水桶放到狼的門外，發(fā)現(xiàn)狼把鏟子放在了外面，小狐貍又把鏟子放在獅子的門外，獅子出來門，發(fā)現(xiàn)水桶不見了，還多了一把鏟子，這時(shí)狼也出門了，發(fā)現(xiàn)鏟子不見了，多了個(gè)水桶，狼提起水桶去找鏟子，獅子拿著鏟子去找水桶。

　　正好，他倆碰面了，狼發(fā)現(xiàn)獅子手里握著鏟子，獅子發(fā)現(xiàn)狼手里提著水桶，大叫：“你這個(gè)壞蛋，竟敢偷我的`水桶！”說完就向狼撲了過去，狼也大聲罵獅子：“你這個(gè)混蛋，偷了我的鏟子還不承認(rèn)，居然還說我偷了你的水桶！”說完，也向獅子抓過來。它們這一戰(zhàn)，可把正在做美夢的老虎叫醒來了，老虎也向它們咬過去，狼咬疼了，一頭撞進(jìn)樹干上正在吃早餐的蛇，被蛇給咬了一口，狼撒腿跑了。小狐貍樂開了花，眼淚也流了下來，笑得肚皮都快爆了。

　　自從有了這一戰(zhàn)呀，老虎、獅子、狼和蛇都不敢欺負(fù)狐貍了。

　　你們說，小狐貍是不是很聰明呀？

三年級的作文 篇9

　　放學(xué)了，我興沖沖的走在回家的路上，想著爸爸今天會(huì)給我買生日蛋糕，心里樂滋滋的。

　　回到家中做完了作業(yè)，我就打開電視機(jī)一邊看，一邊等爸爸回家。等啊等啊，天都黑了，爸爸還是沒有回來。我有點(diǎn)耐不住了，顯出一副生氣的樣子。媽媽安慰我說：“爸爸可能是加班了，或者是跟你買生日禮物去了�！甭犃藡寢尩脑�，我的心漸漸平靜了下來。又過了好大一會(huì)兒，終于聽見了敲門聲，是爸爸！我迫不及待地打開了屋門，只見爸爸戴著安全帽，推著自行車疲憊地走進(jìn)屋來，衣服上全是水泥漿。

　　“爸爸，你給我買了什么東西？”我急切地問。爸爸沒有回答我，徑直走到廚房里洗了手，從懷里掏出了一個(gè)面包，神情沮喪地遞到我手里，面包皺巴巴的，已被壓扁了。

　　“就這個(gè)？”我委屈極了，伸出來的手又縮了回來，豆大的淚珠從臉頰上滾了下來，爸爸心疼地擦著我臉上的'淚水，說：“今天沒有結(jié)工資，下次生日多買點(diǎn)補(bǔ)償你，”說完，爸爸劇烈地咳嗽起來，媽媽傷心地說：“爸爸為了給你治好腎炎，這些年沒日沒夜地在外干活，都累得快吐血了。”這時(shí)，我望望爸爸，再看看媽媽，眼淚情不自禁地流了下來。我接過爸爸手中的面包，拿在手里，還有一絲溫?zé)�，我大口大口地吃了起來。我一邊吃一邊懊悔地想：爸爸，我的好爸爸，以后過生日我什么都不要，我只要你健健康康的。