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三年級(jí)校園作文(匯總9篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的三年級(jí)校園作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)校園作文 篇1
作為一名六年級(jí)的小學(xué)生,我感到無比榮幸。因?yàn)榈搅肆昙?jí),學(xué)校的活動(dòng)特別多,這次我們的活動(dòng)是打籃球。
老師說,打籃球可以鍛煉我們的合作能力。這次的.籃球聯(lián)隊(duì)并不是比賽,友誼第一。這次只是鍛煉我們的團(tuán)體合作能力而已。并沒有比賽的意思,學(xué)校只想讓我們玩的開心玩的快樂。
我們的這次籃球聯(lián)賽,是抽簽分小組賽。我們和八班的比賽在下星期舉行。為了訓(xùn)練,我們請了蔡翔老師當(dāng)我們班隊(duì)員的教練。我知道隊(duì)員們在辛苦的練習(xí),為的是個(gè)我們班做貢獻(xiàn),我衷心的感謝他們。
我希望我們班的隊(duì)員能加緊練習(xí),因?yàn)轳R上就要比賽了。在比賽前夕,我祝愿你們能拿到好的名次!
三年級(jí)校園作文 篇2
我們的學(xué)校是衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校菱湖校區(qū),這里風(fēng)景優(yōu)美,好看極了!當(dāng)下課鈴聲響起時(shí),就能聽見同學(xué)的嬉笑聲。熱鬧的操場上,奔跑著同學(xué),體育老師大喊著口號(hào)。學(xué)校里面有一棟體育樓,全身都是黃色,像一只巨大的蜜蜂。遠(yuǎn)處茂密的樹陰下有一群小哥哥在跳遠(yuǎn),揚(yáng)起一大片灰塵。
白沙池也好玩,雪白的細(xì)沙鋪池子里,把腳伸進(jìn)去,感覺雙腳都要結(jié)冰了!時(shí)不時(shí)有落葉飄下來,把白沙也畫得絢麗多彩。邊上的十二生肖閃閃發(fā)光,像是太陽的使者;▔镩_著許許多多的花朵,有的像一把雨傘,有的像一個(gè)扇葉,還有的像一個(gè)小糖球。
棋盤更美,上面的`棋子行云流水,黑白分明,看起來密密麻麻的。邊上有一些灌木叢,里面有五彩繽紛的小花,就像蛋糕上的糖粒、黑夜中的星星。有時(shí)候運(yùn)氣好還能看見成群結(jié)隊(duì)的小螞蟻呢!它們都搬著食物,有一次小螞蟻搬的是冰淇淋,走著走著“啪嗒”一聲響,好好的搬運(yùn)糧食就變成了泳池派對,我的肚皮都笑破了!
我們的學(xué)校真是美麗又好玩!
三年級(jí)校園作文 篇3
我們的校園,不僅環(huán)境美麗,更是因?yàn)樾@里的一些人讓我們的校園更加美麗。
我們學(xué)校每周都會(huì)有國旗下講話。今天是周一,所以今天又國旗下講話。我起的早早的,興奮的.跑到學(xué)校。“叮鈴鈴”,上課了,準(zhǔn)備生氣。大家一窩蜂的跑出教室,隊(duì)也沒有整好,大家就下樓,全校的同學(xué)都擠在一起,分不清誰是誰了。我們爭先恐后的,終于來到操場上了。
生氣完畢,大家回到教室后讀了一下書就下課了。我去衛(wèi)生區(qū)上溜達(dá)了一下,看見有許多同學(xué)亂扔垃圾,我失望的搖了搖頭,準(zhǔn)備上樓。突然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我們的衛(wèi)生區(qū)上,啊!那正是我們的班主任,只見他慢慢彎下腰,撿起一張張紙?jiān)偃舆M(jìn)垃圾。老師彎腰的身影就像一束明亮的光,照進(jìn)了我的心里。這是,有一幕出現(xiàn)了:我們班的“惡勢力”又在欺負(fù)弱小了。老師剛撿干凈,滿意的看著這干凈的地方后,又緊鎖眉頭,便走過去,狠狠地批評了這幾個(gè)男同學(xué)……
一天就這么過去了,我也看到了許多老師助人為樂,F(xiàn)在我更為我的這所學(xué)校而自豪了。這些可敬的老師們,讓我們的學(xué)校更加美麗,我們應(yīng)該用自己優(yōu)異的成績回報(bào)老師。
三年級(jí)校園作文 篇4
我的學(xué)校非常美麗。說到美麗,我第一個(gè)想起的就是桃李園。
春天,桃李園的小草伸出了腦袋,大樹都長出了嫩芽,花兒們也打扮好了出來比美。桃花和迎春花隨著春風(fēng)跳起了舞,好像在說:“歡迎大家來到桃李園!”同學(xué)們在桃李園里散步,呼吸著新鮮的空氣。小花小樹小草,還有同學(xué)們的笑聲,使整個(gè)桃李園都生機(jī)勃勃。
夏天,高大的銀杏樹像戰(zhàn)士一樣挺直著身子,聳立在桃李園里,小扇子樣的葉子好像在給大家打著一把大大的遮陽傘,站在樹下,夏天的燥熱一下子被除得一干二凈。夏天的桃李園又涼爽又舒服,也是同學(xué)們玩耍的天地。
到了秋天, 婀娜多姿的菊花特別引人注目,她驕傲地把莖伸的直直的`,花瓣散發(fā)出誘人的香味,像在跟大家說:“快來看我呀!快來看我呀!”每一個(gè)人到了這里都要彎下腰來聞一聞,仿佛吸足了氧氣。銀杏樹的葉子慢慢地落下來,微風(fēng)一吹,就像一只只可愛的蝴蝶在互相追逐,這種場面真叫人陶醉。同學(xué)們到桃李園跳繩、踢毽子、賞菊花。即便是秋天,桃李園還是熱熱鬧鬧。
冬天來了!許多植物經(jīng)受不起大雪的嚴(yán)寒,都萎縮了。沉默了一年的梅花終于綻放出了她的光彩,在晶瑩的瑞雪映照下,顯得更加俏麗瀟灑。大家都在桃李園里堆雪人,打雪仗,桃李園的冬天充滿色彩。
桃李園的春夏秋冬都那么美麗,那么有趣,我喜歡校園的桃李園!
三年級(jí)校園作文 篇5
我們的湖墅校區(qū),是一所十分美麗的學(xué)校,是一所充滿活力的學(xué)校,是一所讓人靜下心來的學(xué)!慨(dāng)我來到這里,那美麗的回憶,就在我腦中閃過。
一進(jìn)校門,沿著石徑向右一轉(zhuǎn),就能看到一個(gè)小池。池水是那樣得清,清得能看到水底長著少許青苔的鵝卵石,能看見躲在鐵蓋縫隙下的小魚。陽光透過幾片樹葉,光斑印在水面上,幾陣微風(fēng)從水面吹過,漾起波紋,水面波光粼粼,十分夢幻。鵝卵石鋪滿了整個(gè)池底,小金魚在鵝卵石上游來游去。時(shí)而鉆到鐵蓋下捉迷藏,時(shí)而吐個(gè)泡泡,時(shí)而睜大眼睛發(fā)呆,多有趣啊!小池的背后是假山,假山的形狀十分多,千姿百態(tài),有的像半露著的輪胎,有的像垂直的斧頭,還有的像只露出尾巴的鯨魚。小池的西側(cè)有一塊寫有“漁”字的`石頭,使我想到“授人以魚不如授人以漁”。小池的東側(cè)是一塊石碑,上面刻著兩個(gè)大字“問源”,石碑中間有一首詩,名“觀書有感”,“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,我一下子明白了學(xué)習(xí)知識(shí)的重要,有了知識(shí)做鋪墊,才能源源不斷獲得靈感,提高自我。
再往前走幾步,就是休閑區(qū)了,那兒有休閑椅和茂盛的植物。植物的葉子十分嫩綠,向陽的那面,顏色很淡,又顯得那樣亮。風(fēng)吹過來,葉子隨風(fēng)舞動(dòng),發(fā)出了“沙,沙,沙”的聲響,如蠶寶寶啃桑葉時(shí)發(fā)出的咀嚼聲。休閑椅是由木板(或大理石)做成的,下面由鵝卵石和水泥混合后所支撐。下課了,同學(xué)們跑到操場上玩時(shí)可以拿本書悠閑地坐在椅子上看書,這時(shí),樹葉仿佛使閱讀者聽不見操場上的叫喊,同學(xué)們的談?wù)摗?/p>
最顯眼的莫過于校園最東端的那棵銀杏了。開春時(shí),它發(fā)出了人們看不見的芽兒。中旬,小小的葉子就長了出來。夏天,葉子十分茂盛。秋天,金黃的葉子使它成為了最美的一棵樹。
湖墅校區(qū)的美使我“看”透了它,所有角落,都留下了我的身影。
三年級(jí)校園作文 篇6
早晨,太陽壓在樹枝中間,慢慢地突出自己的小臉蛋。突然,太陽咳嗽了一聲,喚醒了沉睡中的校園。
紫藤花一串串地垂下來,有的像小姑娘扎的辮子,有的像鞭子,還有的像一根根紫色的絲帶。
茶花是粉紅色的,花瓣上面布滿了晶瑩透亮的露珠,好像在睡覺呢!茶花們有的全展開了,露出嫩黃色的小花蕊,有的才展開兩三片花瓣兒,有的還是花骨朵兒。綠葉把紅紅的`花瓣給緊緊包住,可是花骨朵兒拼命的往外擠,終于露出了一點(diǎn)紅紅的花瓣兒。
當(dāng)同學(xué)們來到操場紅色的跑道上跑起步來。跑了沒一會(huì)兒功夫,同學(xué)們就已經(jīng)滿頭大汗,氣喘吁吁了。有些同學(xué)在教室里讀書,朗朗的讀書聲從教室里傳出,來回蕩在校園。有些同學(xué)在掃地。只見他們干得熱火朝天,把地面掃得一塵不染。
校園的早晨成了最美的風(fēng)景線!
三年級(jí)校園作文 篇7
大家的校園美麗整潔,尤其是東側(cè)的操場,是大家喜歡的小季地。
大家的操場是長方形的,很寬敞。地面用塑膠鋪成,平坦、整潔又美觀。如果在地面活動(dòng),摔倒了也不疼。
操場的四周有十個(gè)籃球架,外面刷了綠漆,堅(jiān)固美觀;顒(dòng)時(shí),一個(gè)個(gè)籃球小隊(duì)員在這里龍騰虎躍,大顯身手。
操場的北邊,正中間是主席臺(tái),大概一米高,是扇形的,外圍貼著紅色和白色的小瓷磚,顯著光滑漂亮。主席臺(tái)左邊是升旗臺(tái),方方正正的,臺(tái)中央矗立著高高的旗桿,莊嚴(yán)、肅穆。升旗臺(tái)后面的'墻上鑲嵌著一個(gè)長方形的木框,中間寫著《子路遙》:“先子路,質(zhì)性剛,孝父母,敬師長……”教育大家做有孝心,正直善良的人。
操場東面的墻壁被裝飾成了“文化墻”。給大家介紹了很多好數(shù)目,有《花婆婆》、《海的女兒》、《一只孤獨(dú)的烏鴉》、《青鳥》……在這里,大家不僅了解了中華民族悠久的文化歷史,還愛上了讀書。文化墻前面站著一排高大挺拔的白楊樹,猶如威武的士兵保衛(wèi)著大家可愛的校園,成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
大家的校園真美!這種美,是一種內(nèi)秀的美,是一種向上的美。我愛大家的學(xué)校,我會(huì)在這里好好學(xué)習(xí),茁壯成長。
三年級(jí)校園作文 篇8
我的學(xué)校座落在四會(huì)市中心,它十分美麗,最美麗的要數(shù)校園的一角了。
校園的一角有一棵大榕樹,它四季都是那么美麗。春天,大榕樹抽出了新的、嫩嫩的枝條,長出了嫩綠的葉子。大榕樹的枝頭上,站了許多唱歌的小鳥,給大榕樹增添了了許多生機(jī)。
夏天,大榕樹長長的胡須垂下來,好似一個(gè)知識(shí)淵博的老人。大榕樹用自己茂密的葉子撐開了一把碧綠的打傘,給人們提供了一個(gè)乘涼、玩耍、下棋的好地方。蟬站在枝頭拼命地叫“知了、知了”,像在放音樂。
秋天到了,大榕樹的葉子漸漸地變黃了,秋風(fēng)一吹,一片片葉子從樹上掉了下來,想一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了!也像一個(gè)個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,勇敢地面對。樹葉們的精神真讓人敬佩。
冬天到了,刺骨的寒風(fēng)把大榕樹所剩無幾的`葉子也吹落到了地上,可是大榕樹仍然想一位勇敢的士兵一樣守著我們的家園。
這就是我的校園的一角,你們喜歡嗎?
三年級(jí)校園作文 篇9
當(dāng)我邁著輕盈的腳步跨進(jìn)小學(xué)學(xué)校時(shí),我感覺到一股力量正推動(dòng)著我慢慢地讓我熟悉起來,讓我喜歡上了它,它的一點(diǎn)一滴讓我懂得了它的美女。是它讓我懂得了知識(shí)、歌聲、友誼、讓我慢慢地融入了校園的一切。
在這里我認(rèn)識(shí)到了好多好朋友,我們一起學(xué)習(xí),一起提問,一起玩耍,當(dāng)然,我們也有一言不和的時(shí)候,上一秒你吵我鬧下一秒就和好如初,從不斤斤計(jì)較。
從挺立的教室樓里傳出陣陣?yán)世实淖x書聲,偶爾傳出隨風(fēng)飄散的歌聲,那是我們埋頭苦學(xué)之后的喜悅。當(dāng)我們跟爸爸媽媽道別時(shí),老師站在門口和藹可親地向我們招手時(shí),讓我感覺并沒有那么多的不愉快!
我愛我的老師,是她教會(huì)我怎樣去寫字、識(shí)字、計(jì)算,當(dāng)我有題不會(huì)時(shí),她就像我的`父母一樣耐心有續(xù)地給我講解題,當(dāng)我有無法解決的問題時(shí),老師是我們的引路人;當(dāng)我們有不愉快的事情時(shí),老師成了我們的聽傾者;當(dāng)我們成功分享時(shí),老師就成了我們的分享者,老師是無私的偉大的!
誰說學(xué)校苦乏無趣,度日如年一樣。〉俏也恢锤杏X,我的校園生活多姿多彩,處處都是歡樂的氣氛,我愛我的校園!。