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猜猜她是誰三年級作文（通用47篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的猜猜她是誰三年級作文，歡迎閱讀與收藏。
猜猜她是誰三年級作文 篇1
快，豎起耳朵聽，是誰的歌聲這么歡快，這么美妙！哦，是她！
瞧——
她是位魔法師。她摸摸花兒，花兒探出了頭；碰碰樹，樹發(fā)出了嫩綠的枝芽；她和小河說說話，小河唱起了歡快的歌……
她是個大畫家。她在大地上畫上了羞答答的花兒，畫上了清凌凌的河水，畫上了綠油油的'小草，也畫上了伶俐可愛的小燕子，還畫上了千姿百態(tài)的大山……世界因此變得五彩繽紛。
她是個音樂家，她輕輕一吹，柳樹搖擺著小辮子似的枝條，唱起了春之歌。她來到森林，為森林音樂會譜上了美妙的樂章。
她是位裁縫師，是她為花兒穿上鮮艷、美麗的衣裳，噴上濃郁的清香，使它們各個都爭芳斗艷；是她為小草，穿上了綠油油、光滑滑的衣服，使它們各個充滿生機，充滿活力。
你們猜出來她是誰了嗎？她就是我們的好朋友——春天。是她跟我們做游戲；是她為我們做標本；是她為我們帶來一個多姿多彩的世界。
猜猜她是誰三年級作文 篇2
今天，我要給大家介紹一個人，根據(jù)我的描述，你們來猜猜她是誰吧！
她年齡不大，身材又瘦又矮，膚色偏黑。眼睛水靈靈的，透露著一股機靈勁兒，不時用她那水靈靈的眼睛注視著她親愛的姐姐。你們別看她長著一張櫻桃小嘴，吃起東西可厲害了呢！有一天，我媽媽買來一罐蜂蜜老話梅和兩塊面包，我吃一塊面包就飽了，可她吃了兩塊面包，和六顆老話梅都沒有吃飽。這么能吃，可是她怎么也吃不胖。她還有一雙招風耳長在臉的兩旁，可討人喜歡了呢！
雖說她年齡小，但是表情多多。她生氣時，雙手叉腰，腳蹬地板，那架勢很是搞笑，頭發(fā)都豎了起來。開心時，常常讓我陪她玩“飛火流錘”，把家里的玩具扔得到處都是，還哈哈大笑。我勸她乖一點，別把房間弄得亂七八糟，但她并不理會，仍然玩得不亦樂乎，等她玩累了，才會停下來。當她受到媽媽的批評，難過得想哭時，就會趴在我身上尋求安慰。她可憐的模樣，讓我看了就心疼，頭低下、雙手也往下垂，完全不像平時活潑開朗的她。
她夏天喜歡穿各種漂亮的小裙子，秋天她喜歡穿時尚的'外衣，冬天她喜歡穿暖和又洋氣的大衣�？傊�，在穿著上，她會主動讓媽媽給她打扮得美美的。她的小飾品也挺多的，她經(jīng)常戴著的是一條藍色的小手環(huán)。因為那是她媽媽送給她的禮物，她非常喜歡。
怎么樣，你們猜出我文中寫的她，是誰了嗎？她就是我的妹妹。
猜猜她是誰三年級作文 篇3
今天想和大家玩一個小游戲，猜猜她是誰？
她的個子中等，頭發(fā)黃黃的，還是燙成了卷發(fā)�？吹竭@里你是不是在想她很時尚呢？她眉毛彎彎的，像兩條月牙兒，下面長著一雙圓溜溜地黑葡萄眼睛。鼻子高高的`，像一座小小的滑滑梯。還有一張櫻桃小嘴，皮膚白白的摸起來特別舒服，我介紹了這么多，其實就是想表達她很漂亮。
她的愛好是“畫畫”，記得一次上美術(shù)課。老師讓我們畫荷花，她畫的那荷花可漂亮了，然后特別逼真，她畫的有荷花蓮葉和蓮子，尤其是那荷葉畫得，又大又圓，碧綠碧綠地上面還停著幾只蜻蜓。還畫了幾條紅色地小金魚，那紅色地小金魚好像是活地一樣，在水里游來游去。還有，小金魚地眼睛就像幾顆黑珍珠似的點畫上。她的畫就是如此逼真，同學們你們覺得她是不是很擅長畫畫呢？
“玩游戲”她就更厲害了，比如你來畫我來猜。不管我畫什么，她都能一下子猜對，難道她還會神算？其實我很想知道她怎么會猜的這么準？如果有機會的話，一定要好好學習一下她的經(jīng)驗。我又說：“馬小跳里面第一題�！蔽倚溥涞叵耄骸斑@次你肯定猜不到�！笨墒撬笮ζ饋恚@怎么能難道聰明絕頂?shù)匚夷兀克忠幌伦踊卮鸪鰜砹耍抑荒軐λQ起大拇指說：“真的是太牛了，我無話可說。”
她就是我聰明又可愛地同學，你們?nèi)绻胫赖卦�，那就請大家猜猜看�?/p>
猜猜她是誰三年級作文 篇4
她個頭中等，經(jīng)常扎著一個馬尾辮，走起路來一晃一晃的；一張能說會道的嘴巴，加上一雙會說話的眼睛，真是可愛極了。
她喜歡學習。每次下課的時候，她幾乎都坐在教室里，不是看書就是寫作業(yè)。她的.字寫得方方正正，可漂亮了！她做題的時候很認真，做應(yīng)用題很少出錯。老師說那是因為她認真讀題了，讓我們都向她學習。
她活潑開朗，樂于助人。記得有一次，我感冒了，她就默默地幫我做值日。我非常感動，對她說：“等我感冒好了，我也替你做值日�！彼f：“不用了，小事一樁！”聽她這么說，我心里暖暖的。
這就是我的好朋友，一個活潑開朗、樂于助人、學習成績又特別棒的女孩，你們猜出她是誰了嗎？
猜猜她是誰三年級作文 篇5
我有一個好朋友，她有一頭棕色披肩長發(fā)自然地披在肩上，脖子上掛了一個藍色的口哨，平時，她只要口哨一吹，同學們就會馬上安靜下來，再也不吵了。她的左手上戴了兩串手鏈，一串是橙色的，一串是深黃色的.，看得出她是一個愛時尚的人，她還非常愛笑，那笑容總給人陽光般的溫暖，而且，她的聲音非常好聽，如小鳥一般清脆，有時，我都有點陶醉了。
她很喜歡表揚同學，喜歡表揚拿獎的同學，喜歡表揚考的好的同學，還喜歡表揚助人為樂的同學，每當我被她表揚時，我的心就會很快樂、很溫暖。相反，她討厭批評同學，我也討厭她批評我，在那時，我的心會很傷心，很冰涼的，但是我知道，她是對我好。
她會幫助大家，幫助大家學習，幫助大家變勤快，幫助大家講道理，她也幫助過我講道理。有幾次我發(fā)脾氣，她就來和我講道理。
她的性格很溫柔，但有時也會生氣。
猜猜她是誰三年級作文 篇6
去年我們家來了一位新成員，我們都叫她“小吃貨”。
她還不會說話，只會蹦幾個單詞，還有聽不懂的外星人話。她的眼睛很小，但是非常尖，像雷達一樣，看見好吃的就要馬上跑過來要吃，不給她吃，她就開始假哭，一拿到吃的，就馬上不哭了。不管她看見我在吃什么，她也要吃，吃完還要來搶我的。媽媽燒好菜剛端上來，她就馬上用胖呼呼的小手抓著塞進嘴巴里了。
在家里我走到哪，她就像跟屁蟲跟到哪，還一直跟我搗亂，現(xiàn)在是家里的“搗蛋鬼”。我在寫字，她非要坐我旁邊畫畫。經(jīng)常我在做作業(yè)，她直接跑到我旁邊，把臺燈一會開一會關(guān)，亂翻東西，筆亂翻，水筆亂畫，差點畫到我的作業(yè)本上。有一次她還把我的.書撕壞了，我很生氣。媽媽讓她到房間看電視，她不愿意。媽媽給她一張紙，讓她在紙上畫畫，她就畫些亂七八糟的線。最近她還喜歡跟我學講話，有一次我在讀英語書，讀到Hello，她也說Hello，我讀到HiBaby，她也說HiBaby。居然發(fā)音非常準確，把家都驚訝的哈哈大笑。
猜猜她是誰三年級作文 篇7
她，長著一雙圓圓溜溜的大眼睛，好像兩顆晶瑩剔透的黑葡萄，左邊的額頭上還長著一個小黑痣，在劉海中若隱若現(xiàn)。
她跑步可快了。記得那次800米運動員競選時，她跑了全班女生第二名。你看！只見她緊握雙拳，腿彎成“弓”字步，眉頭皺得緊緊地，眼睛直視前方�！班�！”只聽見老師的.哨聲一響，她就像一只離弦的箭一般沖了出去。這時候，她的眉頭皺得更緊了，臉漲得更紅了�！班病钡囊宦暎蛷耐瑢W身邊飛過，身后揚起了一陣陣灰塵。最后100米沖刺的時候，她用牙齒狠狠地咬住自己的嘴唇，仿佛要把嘴唇咬破。她追上了第4個，超過了第3個！只聽見她大叫一聲：“沖�。 �20米，10米，5米，1米，“第二名！第二名！耶！我終于成功啦！”她在終點興奮地大喊大叫。
她不但熱愛體育，而且還十分喜歡看書。每次出門旅游的時候，她都不忘記帶上幾本書。有時候坐在餐桌上看書，有時候靠在門上看書，有時候甚至還坐在馬桶上看書。每個周末當我醒來時，都會看見她早已坐在家里的沙發(fā)上津津有味地看起書來。
聽完我的介紹，聰明的你一定能猜出她是誰了吧。
猜猜她是誰三年級作文 篇8
她，是我上小學后交的第三位好朋友。
她的個子中等，和我差不多高。她的頭發(fā)烏黑亮麗，愛扎兩個小辮子。她的鼻子高高的，眼睛細長細長的，水靈靈的丹鳳眼里鑲嵌著兩顆紫水晶。白白凈凈的`臉上漂著兩片玫瑰花瓣，那就是她的嘴巴！她是個可愛的小姑娘！
我們的友誼深厚，大家一定想知道我們的故事：我、她、李知原和劉軒昊總愛一起玩耍，我扮演飛馬，她和李知原扮演貓咪，劉軒昊扮演飛魚。這些角色不曾輪換，游戲使我們每節(jié)課間都很開心，仿佛化身為小動物在嬉戲！她是活潑的貓咪，會咧開嘴巴笑，腳步既輕盈又敏捷。
朋友應(yīng)該互相學習，一起進步。她和我舉手次數(shù)差不多，我猜她不是因為慢了半拍，就是她有些害羞。當她高高舉手被老師點中時，我會仔細聆聽；當她答對時，我會給她一個默默的微笑。她的聲音很洪亮，坐在角落里的同學都可以聽得清清楚楚。她是一個自信的小姑娘！
對了，我和她有個秘密：我的生日是三月三十日，她的生日是三月二十九日。她是大我一天的小姐姐！
現(xiàn)在你知道她是誰了吧？
猜猜她是誰三年級作文 篇9
她有一雙如黑葡萄般大的眼睛。烏黑的頭發(fā)散發(fā)著光澤。小小的個子看著可愛極了！她的嘴巴小巧紅潤，像是一顆誘人的櫻桃。她和我一樣是屬小兔子的。她還是我們班的'班長。
雖然她看上去安靜友好，其實她卻是個非常嚴厲的小朋友。有一次，班級里紀律不好，很吵鬧，她走上講臺一邊拍著桌子，一邊叫安靜�？墒侨噙�是沒有安靜下來，喧鬧聲此起彼伏，這時她就讓全班同學練坐，這下，教室里立刻鴉雀無聲，安靜得可以聽到針掉在地上的聲音。
她學習很認真，有一次老師讓我們抄寫生字、改錯，一位同學不知道一個字的拼音怎么寫，于是他就去問老師，老師沒有立刻回答他的問題，而是讓他先思考一下再問其他同學，同時讓他反省為什么不知道。那位同學向她請教，她把書給了那位同學，并告訴了他拼音怎么寫。最后老師把他倆的作業(yè)進行了公開對比，那個不知道拼音的同學，書上的拼音標注的非常不清晰，還有很多錯誤，而她書上的標注整齊漂亮，每一個生字的拼音、字典頁碼、組詞都標地清清楚楚。課堂上老師表揚了她學習認真的態(tài)度。
她熱愛拉小提琴，也喜歡跳舞，是個多才多藝的小姑娘。
你猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰三年級作文 篇10
她又高又瘦，留著一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，喜歡扎馬尾辮，跑步時，馬尾辮就像一條長絲帶在空中飄揚，美麗極了！
她有一個特別的外號——熱心大姐大，為什么這么說呢？
有一次，體育課上，老師讓我們跑步。中途，有一位同學摔跤了，膝蓋摔破了，是她主動送這位同學去醫(yī)務(wù)室，并耐心地安慰受傷的同學：“沒關(guān)系，過幾天就會結(jié)痂了！”
還有一次，數(shù)學考試后，班級里很多同學都沒考好，是她走到這些同學的面前，為他們加油，把他們逗笑，她做著好笑的動作說：“只要細心，下次一定能考好！”
我難以忘記那一次，我去接水時，水杯蓋得太緊了，我怎么也擰不開。是她毫不猶豫地接過我的水杯，用了吃奶的`勁，幫我擰開蓋子，并且拍著胸脯對我說：“下次你擰不動的時候，告訴我！”
是她總在大家需要幫助的時候，伸出援助之手，“贈人玫瑰，手有余香”說的就是她這樣的人吧！她就是活潑開朗、樂于助人的小姑娘，被大家稱為“熱心大姐大”，你們猜出她是誰了嗎？
猜猜她是誰三年級作文 篇11
她是一個溫柔可愛的女孩，不胖不瘦，不高不矮。她的臉有點圓，又有點尖，柔軟的頭發(fā)微微帶點卷，一對水汪汪的.眼睛又黑又亮，就像黑葡萄一樣。
她有著很多不同的性情，但每一個性情都很迷人。她很溫柔，當我難過的時候，她總是輕聲細語地安慰我；當我開心的時候，也總能見到她燦爛的笑容。
她也很文靜，喜歡坐在那一聲不吭地看書，或者趴在窗戶那看風景或思考。我想，這可能就是為什么，在她的幻想星球上總能發(fā)生那么多有趣的事吧！
有時，她還很活潑，每天放學回家的路上，她總是蹦著跳著，就像一串停不下來的音符……
她身上有許多很棒的優(yōu)點讓我特別佩服。比如說，她特別講衛(wèi)生。每次從外面回來，她會立刻洗手，手沒洗干凈就絕不碰吃的。還有，每次遇到一些不理解的問題，她總是很認真的想啊想，直到想明白為止。
她最大的愛好就是創(chuàng)作，像寫詩啊，寫曲啊……她寫的詩非常優(yōu)美，充滿了感情。她寫的曲也很好聽，而且還挺幽默。她也酷愛跑步，跑起來時快得像一陣風，像一道閃電，其他人怎么追都追不上。
她是我最好的朋友！你們能猜出她是誰嗎？
猜猜她是誰三年級作文 篇12
我有一個好閨蜜，她，是一個中等生；她，號稱“運動小達人”；她，一個活潑、開朗、可愛、城實的人。想知道她是誰嗎？請繼續(xù)看下面的文章吧！
她呀，圓圓的臉像個大西瓜，頭發(fā)披下來，像……像什么呢？對，像一道黑色的瀑布，扎起來時，走起路來頭發(fā)就像撥浪鼓一樣揺來搖去很有趣。她濃濃的眉毛呢，像彎彎的.月亮。玻璃球般透亮的眼睛炯炯有神。當她惹我生氣時，便會裝出委屈的樣子，用可憐巴巴的眼神看著我。讓我心軟，原諒她�？烧鏁褂谩罢袛�(shù)”��！
扁扁的鼻子下有一張愛說甜言蜜語的嘴巴。比如說：三八婦女節(jié)前一天，我在全神貫注地做賀卡。她就屁顛屁顛地跑來了。我想：這下，她又要出絕招——甜言蜜語大法。只見她拉著我的衣服，撒嬌地說：“季依婷，你好厲害呀，寫字、畫圖一把抓，果然是我們班的學霸！”一邊說一邊在我的眼前豎起大拇指。我敷衍地說：“過獎，過獎�！币驗槲抑浪胱屛易鲑R卡，耳根子軟的我只好幫她做了。
你別看她甜言蜜語、花言巧語，招數(shù)很多，看起來是個懶孩子。其實呀，她還是一個非常有榮譽感的人呢！二年級時，受傷了還堅持幫我們班拿到跑步比賽第二名呢！
你想知道她是誰嗎？她是老師和班級同學的驕傲——杜夢辰。
猜猜她是誰三年級作文 篇13
她是我們班的一名女生，你來猜猜看吧。
她有一對大眼睛，戴著一副眼鏡，小巧的鼻子，彎彎的.眉毛，個子高高的，長得很漂亮。
她的朗誦能力、表達能力很強。記得那次，她在群里朗讀文章，老師夸她“字正腔圓”，我認為她讀得很好，抑揚頓挫，干凈利落。她無論什么時候，都是伶牙俐齒，從不拖腔拉調(diào)。
我還很感激她幫助我。這個周四，我差點兒忘記布置作業(yè)，已經(jīng)有人在群里問作業(yè)了，她卻幫我布置了，我在心里由衷的感謝她。
她做事雷厲風行，積極主動。徐老師布置每周一篇毛澤東詩詞，問誰愿意發(fā)，我還沒反應(yīng)過來，她卻已經(jīng)高高地舉起手來，老師同意了，我回到家里，看到她已經(jīng)發(fā)在群里了，我不禁暗暗佩服，這速度！
再說說她的學習，語數(shù)英都很好，是一個“學霸”級人物。語文老師每次對答案，挑寫的時候，總是有她一份，誰讓她學習好呢。
最后一點，她關(guān)心朋友。她的好朋友很討厭她的同桌，她就主動請示老師，愿意和好朋友調(diào)換座位。老師答允了，她的好朋友肯定輕松多了。
也許聰明的你已經(jīng)猜到了，沒錯，她就是英語課代表、前任班長谷佳慧！
猜猜她是誰三年級作文 篇14
她是一個活潑開朗的小女孩。猜猜她是誰？下面，我來給你介紹介紹吧！開篇點題，引出下文。?鏡子的話 她是一個愛美的孩子，那天媽媽給她買了一件漂亮的衣服，她急忙穿上那件衣服，在我的面前照來照去，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，她總覺得這件漂亮的衣服最適合她，臭美得要死！“照來照去、轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去”細節(jié)描寫突出了人物的`愛美的特點。?桌子的話 她是一個愛護身邊事物的一個人。有一次，她弟弟來她家玩，他跑到她桌子旁邊，拿起筆在桌子上亂寫亂畫，她走回房間時，看見弟弟在她的桌子上亂畫，她阻止弟弟，急忙對弟弟說：“身邊的事物也是有生命的，我們不能破壞它，而且還要愛護它�！薄凹泵Α睉�(yīng)放在“阻止”前。
地球的話 她是保護環(huán)境的女孩，有一次，她放學回家，看見一個小妹妹在摘樹葉，她連忙跑過去阻止小妹妹，對她說：“小妹妹，我們不能破壞環(huán)境，要不地球媽媽會生病的�！�
看了上面的介紹，猜猜我是誰？我就是聰明可愛的陳尖。“我”改成“她”人稱就統(tǒng)一了。?
猜猜她是誰三年級作文 篇15
我們班有一個美麗的女孩。她的臉與鵝蛋媲美，眉不描而彎，眼睛亮晶晶的，皮膚像豆葉上的'露珠，圓潤晶亮。在陽光下閃閃閃發(fā)光，美麗極了。嘴里的牙像一排排的士兵整齊的站著，還有一個高高的鼻梁，最可愛的是她的那張能說會道的櫻桃小嘴。
要知道，我和她一年級可是一對大怨家�？梢哉f是一個麥芒一個針尖，一見面，不是橫眉冷對，就是口舌相戰(zhàn)，反正我是不能和她安靜下來。一天一小吵，三天一大吵，到了三年級，我們長大了，也懂事了，所以，我和她現(xiàn)在是無話不談的好朋友。
她學習非常認真，成績也很棒。她喜歡畫畫，熱心助人。記得有一次，上美術(shù)課我忘了帶彩筆，她連忙轉(zhuǎn)過身來，說：“我和你一起用好嗎？”我說：“謝謝”。我把彩筆用得快沒水了，拿去還給她，她卻說：“沒關(guān)系�！彼娲蠓�。
她還很喜歡看書呢！書，可以擴大知識面，也可以讓人放松。當她不高興時，就會拿上漫畫書，書中的內(nèi)容常把她逗的哈哈大笑。她有一個不好也不壞的習慣：一本書不管有多厚，也要一次看完，可是遇到不認識的字，就是不愛查字典。你們知道她是誰嗎？
猜猜她是誰三年級作文 篇16
真的是冤家路窄。我小學的時候和她一個班，但是我初中的時候剛好分到一個班，進了同一個宿舍。哦，沒辦法。我只能順其自然。
她額頭略大，眼睛也不水汪汪的，但也神采奕奕。她總是嬉皮笑臉地笑著，看起來固執(zhí)又固執(zhí)，但到了課堂上，她就裝出一副溫柔的樣子。老師讓她回答問題。她說話總是很溫柔，有時候臉會變紅，像個大紅蘋果，讓人覺得有點可愛。然而下課后她又恢復(fù)了原來的氣質(zhì)，大大咧咧，讓人覺得有點潑辣。
但是，她在我心里很重要，因為我知道她對朋友很大方。就拿那天晚上發(fā)生的事情來說吧！我還記得那是一個冬夜，寒風呼嘯，漆黑得可怕。冷風時不時發(fā)出“唰”的一聲，仿佛上帝拉下了一張陰沉的臉，正要懲罰一個犯錯的孩子。我在床上瑟瑟發(fā)抖，冷得發(fā)抖，我知道這又將是一個漫長的夜晚。我期待著陽光。在我困倦的眼神中，突然捕捉到一個熟悉的`影子，——，就是她。我看到她拿著被子，慢慢鋪在我身上。她每一步都非常小心，生怕嚇到我。然后，她踮起腳尖，跑到她的床邊躺下。這時，我縮回到床上，沒有意識到眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
沒錯，她平時總是那么霸道笨拙，做錯了事也會強詞奪理，但她永遠是我遇到困難第一個幫助我的人，永遠是我的好朋友！
猜猜她是誰三年級作文 篇17
真的是冤家路窄。我小學的時候和她一個班，但是我初中的時候剛好分到一個班，進了同一個宿舍。哦，沒辦法。我只能順其自然。
她額頭略大，眼睛也不水汪汪的，但也神采奕奕。她總是嬉皮笑臉地笑著，看起來固執(zhí)又固執(zhí)，但到了課堂上，她就裝出一副溫柔的樣子。老師讓她回答問題。她說話總是很溫柔，有時候臉會變紅，像個大紅蘋果，讓人覺得有點可愛。然而下課后她又恢復(fù)了原來的氣質(zhì)，大大咧咧，讓人覺得有點潑辣。
但是，她在我心里很重要，因為我知道她對朋友很大方。就拿那天晚上發(fā)生的事情來說吧！我還記得那是一個冬夜，寒風呼嘯，漆黑得可怕。冷風時不時發(fā)出“唰”的一聲，仿佛上帝拉下了一張陰沉的臉，正要懲罰一個犯錯的孩子。我在床上瑟瑟發(fā)抖，冷得發(fā)抖，我知道這又將是一個漫長的夜晚。我期待著陽光。在我困倦的'眼神中，突然捕捉到一個熟悉的影子，——，就是她。我看到她拿著被子，慢慢鋪在我身上。她每一步都非常小心，生怕嚇到我。然后，她踮起腳尖，跑到她的床邊躺下。這時，我縮回到床上，沒有意識到眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
沒錯，她平時總是那么霸道笨拙，做錯了事也會強詞奪理，但她永遠是我遇到困難第一個幫助我的人，永遠是我的好朋友！
猜猜她是誰三年級作文 篇18
我有一個好朋友，她的臉型像瓜子，她的一雙大眼睛水靈靈的，仿佛會說話。她的頭發(fā)烏黑濃密，她總是隨意地扎成馬尾辮。她很瘦，但精力充沛，可能跟她吃很多有營養(yǎng)的食物有關(guān)。
她是一個很樂于助人的人。有一次，下課后，我和她在操場上玩，我突然被一個男生從后面猛地一推，摔倒在地，膝蓋擦破了皮，非常疼，我忍不住流下了傷心的淚水有幾個男同學竟然嘲笑我，我哭得更傷心了，就在這時，我聽到一個聲音在生氣地說：“笑什么笑，如果摔倒的是你們，你們又是什么感受？”那些男生紅著臉低下了頭。只見她彎下腰，輕輕地扶起我，溫和地對我說：“辛翊，你還好嗎？我們?nèi)蟾胬蠋�，讓老師懲罰那個推你的人�！蔽疫B連點頭。后來老師了解了情況迅速帶我去醫(yī)務(wù)室包扎傷口，她也一起陪同，我看著她心想：你真是個人美心善的.好女孩，我要向你學習，做一個樂于助人的人。
她愛好廣泛，喜歡美術(shù)、舞蹈、唱歌、數(shù)學等。她數(shù)學經(jīng)�？�100分，美術(shù)老師也常�？洫勊�。她年年都被評為“三好生”，她還是我班的副班長。她就是那個美麗大方、樂于助人的善良女孩，你們猜到她是誰了嗎？她就是我最好的朋友呂瑾萱。
猜猜她是誰三年級作文 篇19
我在班里有一個非常要好的朋友，她叫孫曉迪。她長著一頭好似被墨水染過一樣那么黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，上面有一對柳葉眉，下面是一個高高的鼻子，再下面是一張櫻桃小嘴。她有一張圓圓的白里透紅的臉蛋，白如同白云一樣雪白，紅如同紅蘋果一樣紅，真是美麗極了!
她非常溫柔，她的聲音非常清脆響亮，很好聽，回答問題時都是笑容滿面的。
她的愛好很廣泛，有畫畫、跳繩、舞蹈，還有跑步和游泳等等。其中她最喜歡舞蹈，上舞蹈課時，她笑容滿面地跳著舞，像一只美麗的天鵝，又好似一朵五彩繽紛的花兒，漂亮極了!
她情商很高，很善解人意，經(jīng)常幫助我。有一次，我的`東西不見了，急得我愁眉苦臉，害怕極了。她見了，忙和我一起找起來。找呀找，還是找不到。突然間傳來“咚-咚-”的聲音。我問道她：“什么東西掉了?”她回答：“是你后面那個東西。”我說道：“這不正是我不見的那個東西嗎?”那時我才松了一口氣，我對她說：“謝謝，謝謝你�！彼哺吲d地笑起來了。
這個就是我的好朋友，像這樣溫柔可親、會跳舞、愛幫助人和的小女生，你們猜出她是誰了嗎?
猜猜她是誰三年級作文 篇20
她是一個學習優(yōu)秀的女孩，她不胖也不瘦，個子中等，經(jīng)常扎著丸子頭戴著眼鏡，臉像雪一樣白，鼻子高高的，嘴巴像櫻桃一樣紅，她的眉毛像月牙一樣彎，她的下巴尖尖的`，牙齒白白的。她喜歡穿黃色的上衣，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，深藍色的打底褲和一雙粉色的鞋子。漂亮極了！
她很善良，樂于助人。有一次我有題目不會做，皺著眉頭在思考問題，可是我想了半天還是不會。剛好她走過我旁邊，沒想到她一下就看出來了，于是她就走過來認認真真地指導(dǎo)我怎么寫，當時我心里想：她真是太棒了，要是大家都像她一樣那該多好啊！
她喜歡彈鋼琴，看書。有好多次她參加鋼琴比賽贏得了一等獎或二等獎，她一定覺得很自豪，興奮和自信。
有一次，她在看書，我去找她玩，可是她沒有動靜，于是我開始喊她，嗓子都快喊破了，她都沒回答，繼續(xù)津津有味地看著書，我生氣地說：“哼，不跟她玩了�！蔽覄傉f完她就說：“我們玩什么呀�！睆哪羌潞笪抑懒丝磿鴮λ悄敲粗匾�
她很細致，有一次我寫完課堂上老師布置的作業(yè)，寫著寫著我發(fā)現(xiàn)我的書上漏了一個標點符號，而她卻寫得很清楚。她可真細致啊，就連標點符號也不放過。
寫了這么多，你應(yīng)該也知道她是誰了吧！
猜猜她是誰三年級作文 篇21
她是一個完美的女孩。她個子高高的，臉尖尖的，扎著馬尾辮。她的`眼睛大大的，像兩顆黑寶石，臉蛋紅紅的，像紅蘋果。那張嘴更叫人羨慕，說出的話十分可愛也十分有趣，大家紛紛鼓掌。她愛穿連衣裙，走起來就像仙女。
她性格開朗，樂于助人。作為組長，她認真負責，幫老師分擔任務(wù)，是老師的小幫手。有一次，快放學了，我想上廁所，想把書包丟一邊又怕弄丟，怎么辦呢？這時，她說：“你去吧，我?guī)湍憧磿！蔽一貋砜匆娝稚狭嘀鴷�，遞給我。我接過書包說：“謝謝你！”她回答：“‘予人玫瑰，手有余香’，我也很開心！”
她是個能歌善舞的孩子。在班級元旦聯(lián)歡會上，她隨著音樂翩翩起舞，宛如一只靈動的蝴蝶，把大家都陶醉了；在平時的形體課上，她表現(xiàn)優(yōu)秀，成為我們的“領(lǐng)舞小達人”；在“錦繡之花”比賽中，她更是表現(xiàn)出色，取得了很好的成績。
她尊敬師長，懂得感恩，是生活中的有心人。教師節(jié)當天，她特意早上6點起來煮茶葉蛋，到了學校，老師接到她的茶葉蛋，心里暖暖的、甜甜的，說不盡的快樂。
講到這里，你應(yīng)該猜得出她是誰了吧？
猜猜她是誰三年級作文 篇22
我的學校里有很多老師，其中我最喜歡的是這位教師，讓我們一起猜猜她是誰吧。
她長著一張小巧的瓜子臉，眼睛不大卻炯炯有神。她留著短發(fā)，常常梳著丸子頭，顯得很精神。她總是穿著得體的裙子，看起來很優(yōu)雅。她平時對我們就像她的'外表一樣溫柔，但是她生氣起來像獅子吼叫一樣震天動地。
有一次我們在操場上開教師節(jié)晨會，本來我們應(yīng)該跟臺上的同學一起做手語動作，可是我們不僅不做手語，還在抬頭看天上飛過的飛機。晨會結(jié)束后，我們返回教室，她坐在講臺上，面色低沉的掃視了一下全體同學，然后重重的拍了一下講臺，問道：“是誰先帶頭說看飛機的，給我站起來！”這時一個同學站起來舉報說：“最開始說看飛機這三個字的是林當，然后我們才看的�！彼牶笳玖似饋恚┨缋椎卣f：“林當，你膽子也太大了，公然破壞晨會紀律！”她批評了林當幾句，然后對大家說：“以后遇到這種情況，同學們不要聽信其他人的錯誤引導(dǎo)，要有自己的主見，做正確的事�！�
大家猜一猜，這位既美麗溫柔、又嚴肅負責的女教師，是誰呢？我當然知道答案啦，我很幸運能擁有這樣一位出色的班主任！
猜猜她是誰三年級作文 篇23
我有一個好朋友，她有著一雙黑珍珠般的大眼睛，一張小巧的嘴巴，頭上扎著一根長長的馬尾辮，走起路來小辮子一搖一擺的，背永遠挺得直直的，精神極了!
她會彈鋼琴、會跳舞。她的體育很好，尤其是體前屈，能做到24厘米，那可是我可望不可及的.成績啊!她幾乎每年都是我們班的體育全能王。她的字寫得特別棒!和她的人一樣，讓人眼前一亮，贊嘆不已。她的成績也是數(shù)一數(shù)二的，她的優(yōu)點我講也講不完。
別看她是櫻桃小嘴，那嘴巴的爆發(fā)力可強了，是個典型的“大嗓門”。有一次，輪到我管理班級，可是我聲音太小了，大家聽不到我的指令，無奈之下，我只能向她求助。結(jié)果她一聲吼，同學們立馬安靜了下來，我佩服得五體投地!
她的口頭禪就是“減肥”，一吃東西必定會說“減肥”。8月30日那天，我和高語曦一起過生日，吃蛋糕時，她又在大聲嚷嚷要減肥，不能吃高熱量的東西。我說這么苗條減啥肥，結(jié)果她禁不住誘惑，和我們一起放開肚子吃，減肥的事情被她拋到了九霄云外。
她很愛勞動。地盤衛(wèi)生搞得非常干凈，不留一絲污跡。每次班級出黑板報，她總搶在第一個，認真仔細地布置好黑板報。
你應(yīng)該猜到了吧，她是誰呢?
猜猜她是誰三年級作文 篇24
她長著一頭烏黑得發(fā)亮的頭發(fā)，眉毛又粗又長，眼睛是雙眼皮的，鼻子很小，下面是一張紅紅的還非常能說會道的嘴巴。
她性格風趣幽默。有一次，我跟她斗嘴，她立馬毫不含糊地答應(yīng)了。最后還是她勝利了，于是她便驕傲地把頭往上一抬，紅通通的小嘴往上一翹，說：“哈哈，我早就在心中想著，肯定是我勝利，結(jié)果還真是我呢!”我覺得她現(xiàn)在像一只既高大又驕傲的'花母雞，正把頭昂起來咯咯的叫呢!我雖然輸了，但是她在跟我斗嘴時，也說了一些很搞笑的笑話，讓我狂笑不止，所以我還是非常地開心。
她非常善良，有一次，我一不小心把腳摔傷了，她俯下身來，仔細地看了看我的傷口，緊張而關(guān)心的對我說：“你沒事兒吧?我去拿紙巾，你別走動!”于是我就仔細地看著傷口，血從傷口中一涌而出，看著看著，不知什么時候她回來了，只見她手里拿著紙巾，我對她說：“讓我來擦吧!”于是她把紙巾遞給了我，我小心翼翼地擦著傷口，她又說：“擦完血了嗎?”我怕她擔心，于是對她說：“擦干了，過一會兒它就好起來了!”她這才放下心來。
她酷愛跳繩與跑步，她每次跳繩就可以一次跳好幾百個，而跑步呢，她一跑就可以跑得又快又輕松。
說到這里，大家應(yīng)該猜出她是誰了吧?
猜猜她是誰三年級作文 篇25
她有一張白嫩嫩的臉蛋，笑起來特別甜。她還有一雙水靈靈的大眼睛，像被山泉水沖洗過一樣明亮，她經(jīng)常扎著兩條小辮子，跑起來搖搖晃晃的，可愛極了。
她是一名運動健將，跑步非常快快。就說上次，我們下課在操場玩跑步游戲，雖然班長身高腿長，看起來更占優(yōu)勢，但讓人意想不到的是，身高嬌小的她仍然拿了第一名！只見她蹲在地上，手撐著地，眼睛里露出了自信的光芒，開始起跑了，她的步伐堅定，胳膊飛快擺動，像一陣風一樣快。同學們看的都愣住了。除了跑步，她還會跳沙坑，比如說上次運動會，她被選去跳沙坑，輕輕松松的就拿了第二名。你看，她是不是很厲害呢？
在別人看來她總是文靜、可愛、害羞、楚楚可憐的`樣子。但是實際上她才不完全是這樣呢！她總是捏我的臉，還總是“欺負”班長，但副班長就被她的外表欺騙了。我可沒有！我知道她陽光，自信又充滿活力。怎么樣，你們猜出來她是誰了嗎？
猜猜她是誰三年級作文 篇26
我們班有一個運動健將，她是我的同桌。她皮膚有點黑，個子比我矮，眼睛亮晶晶的，像一顆黑葡萄。她的頭大大的，經(jīng)常扎一個高馬尾，看起來很有精神。
記得有一次，學校舉辦春季運動會，我去參加跳遠，她去參加羽毛球比賽，最后她居然得了班級第一名！經(jīng)過了三次學校舉辦的運動會后，她成為了全二年級打羽毛球第三厲害的人，同學們都為她歡呼，我也對她刮目相看。
她不僅打羽毛球很厲害，跑步也很快。記得有一次上體育課，我們玩抓人游戲。我剛喊完開始，她就像一只小鳥一樣沖了出去，只見她胳膊和手擺的越來越快，腳下的'步子像風一樣，嗖的一下就跑了出去。一轉(zhuǎn)眼，她就跑沒影了，所以最后我們也沒有抓住她。
這就是我們班的運動健將。你能猜出來她是誰嗎？
猜猜她是誰三年級作文 篇27
她是一個活潑可愛的小女孩，頭上有一頂烏黑油亮的頭發(fā)，一對月牙似的柳葉眉，一雙炯炯有神的大眼睛，中間的眼珠子猶如兩顆黑寶石，一個秀氣的鼻子下有一張櫻桃小嘴。
她不僅可愛，而且勤學好問。老師提問問題，其他同學都在望來望去，看有沒有同學會，只有她高舉著小手。她是我們班學習的.榜樣。
她還是一個小歌星，在家庭演唱會上總是能唱出美妙動聽的歌曲。
有一次，我的心情特別不好，她發(fā)現(xiàn)了，就問：“你怎么悶悶不樂呢？”我看了看她，傷心地說：“因為我的筆丟了，到處都找不著�！彼α诵φf：“那就別找了，我學了一首歌，我教你好不好？”說完，她就唱起歌來。動聽的歌聲讓我的心情一下子就開心起來了。
你們猜猜她是誰呢？
猜猜她是誰三年級作文 篇28
她高高的個子，身材敏捷，炯炯有神的眼睛，一張櫻桃小嘴，笑起來有個小酒窩，她聰明伶俐，常常不會為了一點小事而生氣。
她不但成績很好，而且還會奧數(shù)。一次奧數(shù)比賽中，我們以為她不會拿到獎狀，因為這次的奧數(shù)題特別難�？上氩坏�，她拿到了第一名。當老師發(fā)給她獎狀時，我們用佩服的目光看著她，她不好意思地笑了。
她很喜歡畫畫。一次上美術(shù)課時，美術(shù)老師叫我們畫春天的景色。她一聽，馬上拿起筆，開始畫了起來。二十分鐘后，她對老師說：“老師，我畫完了。”老師走到她座位，拿起她的`畫看了又看，舉起她的畫，大聲地對同學們說：“這幅畫有春天的一切景物，你們可以做參考�！闭f完，美術(shù)老師把她的畫放到展示臺上。我想：沒想到她的畫居然能得到老師的認可，真是不可思議。
嘿嘿！你知道她是誰嗎？知道的話趕快告訴我，我在這里等你的好消息。
猜猜她是誰三年級作文 篇29
我們班上有一個可愛的小女生，我經(jīng)常和她待在一起，她是我的好朋友。
她長得高高的，頭發(fā)梳得很整齊。眉毛下面有一雙明亮的.大眼睛。當你和她說話的時候，就會看到她那潔白的牙齒上戴著一個牙套。
她是一個魔方高手。魔方每天都不離手，有時候上課還會偷偷玩。有一次，我剛回到教室，她馬上拿著一個魔方向我走來�！翱禳c幫我記一下，我用多長時間可以還原？”她迫不及待地說。1、2、3……20秒不到就把魔方還原了，太厲害了！
她愛好很廣泛。不但魔方玩得好，彈鋼琴也非常好聽，經(jīng)常參加各種比賽。她還是學校小提琴專訓隊和擊劍隊的成員，每天都要去訓練。雖然她參加那么多的培訓，但是她從來沒有說累，我要向她學習。
講了這么多，相信你已經(jīng)猜出她是誰了！
猜猜她是誰三年級作文 篇30
她有一頂長長的頭發(fā)，她有一雙炯炯有神的眼睛，她的鼻子十分小巧的，她有一張櫻桃小嘴，一雙小小的耳朵。她只要聞到香香的味道，她就會過去看一下，她很會吃甜的東西。
她不僅長得可愛，而且學習特別認真，我們總能看到她端正地坐著，眼睛專注地盯著黑板。老師一提問，就能見到她高高舉起的小手。
有一次，老師在課堂提出一個十分難的題，全班都不知這道題怎么做。唯獨她能夠回答問題。這使全班同學和老師都很喜歡她，老師豎起大拇指說：“她是一名最優(yōu)秀的`學生。”全班都向她報去贊賞的目光，下課了，同學們急急忙忙地要出去玩，她在老師的后面，說：“老師，這個詞是什么意思呀？”老師把這個詞的意思講了一次，她就知道了這個詞的意思了。
猜猜她是誰三年級作文 篇31
她有一頂彎彎曲曲的長發(fā)，臉上有一雙圓溜溜的眼睛，像兩顆水晶葡萄。一個小巧的鼻子，只要香味飄過她的鼻子，她就能馬上知道是什么東西。她長著一張能說會道的櫻桃小嘴，還有一張紅紅的小臉蛋。
她不僅可愛，而且還不懂就問呢！有一次，下課了，同學們都急急忙忙沖出了教室去玩，只有她自己拿起課本走向老師。她追上老師說：“老師，這個詞語的`意思是什么？你能給我講一講嗎？”老師溫柔地對她說：“當然可以。”老師仔細地跟她講，她也在認真地聽著。老師講完了問她：“你現(xiàn)在知道這個詞語的意思了嗎？”她點點頭說：“知道了，謝謝老師。”老師摸了摸她的頭說：“不用謝，我就喜歡像你這樣不懂就問和有禮貌的好學生�！彼牶蟾杏X心里十分開心。
猜猜她是誰三年級作文 篇32
她有一雙彎彎的眉毛、一對炯炯有神的眼睛，嗅覺靈敏的鼻子，紅撲撲的'臉蛋，一張櫻似的小嘴，湊成了一個活潑可愛的小女孩。
她愛運動，特別愛跳繩。在一個炎熱的下午，學校舉行了一場跳繩比賽，輪到她跳的時候，她可厲害了，甩動的繩子像個橢圓形的球那繩子還發(fā)出“呼呼”的響聲，她不停的跳，跳啊跳，八分鐘跳了一千零二下，同學們都驚呆了，這次跳繩比賽她得了第一名。
她是一個助人為樂的女孩，記得還有一次，她看見有一位老奶奶摔倒在地板上，她連忙跑過去說：“老奶奶”你受傷了嗎？”老奶奶說：“我沒有受傷，謝謝你的關(guān)心！”她連忙把老奶奶扶了起來。老奶奶說：“你真是個樂于助人的小女孩！”她心里美滋滋的。
你們知道她是誰嗎？她就是我的好朋友陳鈺瑜。
猜猜她是誰三年級作文 篇33
她是我的好朋友，有一雙水靈靈的大眼睛，長長的'睫毛，眼窩深邃、炯炯有神；她有兩條像柳葉一樣的眉毛，高挺的鼻梁，把臉顯得很有立體感，還有一張櫻桃小嘴，看起來很可愛。
她個子不高，在玩抓人游戲的時候卻跑得飛快，誰也抓不到她，就像一只活潑可愛的小兔子。
她每天都梳著一個長長的馬尾辯，扎著一個蝴蝶結(jié)，背著一個愛心小書包，穿著校服，開開心心地去上學，她學習很好，每次老師測試的時候她都能答上來，而且全對。
她畫畫很好，有一次她畫了一只小貓，活靈活現(xiàn)的，非常逼真，同學們都喜歡她的作品。她很樂于助人，有一次，在美術(shù)課上，班里同學忘了帶美術(shù)工具，她把自己的工具拿出來和同學們分享。
同學們，我說了這么多，你們猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰三年級作文 篇34
我認識一個人，我很喜歡她，來猜猜她是誰吧！
她披散著頭發(fā)，踩著高跟鞋，穿著一襲長裙，宛如天上下凡的仙女。
第一次跟她見面，是開學，她站在講臺上甜甜笑著，用那雙大眼睛注視著我們。她的眼睛會說話，仿佛在說：“孩子們，我們要好好相處��！”果不其然，接下來的.這一年，我們相處的很好，就像親兄弟姐妹一樣。
那次學校運動會，我們班在主席臺的旁邊，太陽光剛好灑到我們身上，她不畏炎熱，跟我們一同“接受陽光的洗禮”，實在太熱了，她給全班同學買了冰涼貼。
還有一次，元旦時，我們在班級里舉行了聯(lián)歡會，每個同學都表演完后，起哄讓她表演一個節(jié)目，她毫不推脫，非常爽快的給我們唱了一首歌，我那時，特別崇拜她。
聽完我的介紹，她是誰呢？
猜猜她是誰三年級作文 篇35
她有著一雙水靈靈的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，櫻桃似的小嘴兒，高高的個子，戴著一副眼鏡。
她在講課時聲音很大，但是卻一點都不兇，聲音雖然很大，但是卻是那么的溫柔，那么的甜美。下課時，同學們經(jīng)常圍著她轉(zhuǎn)，總有說不完的話，總有問不完的問題，雖然問的人很多，但是她卻是耐心的一一解答，沒有那么的煩躁。
無論在生活，還是在學習中，她都是一如既往的溫柔，沒有那么的嚴厲，沒有那么的兇狠，沒有那么的不講理。同學們之所以喜歡她，是因為她真的很溫柔，很平易近人，沒有別人想象的那么難處，也沒有各種的刁難人。她在講課時，沒有隨便的'糊弄，也沒有想要落下任何一個同學，也沒有隨便的一概而過，而是把問題分析的明明白白的，不會留有任何的瑕疵。
同學們，你們能猜到她是誰嗎？
猜猜她是誰三年級作文 篇36
她的臉紅彤彤的，像一個熟透了的大蘋果，彎彎的眉毛下嵌著一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆閃閃的黑色寶石。粉紅的嘴唇一張開，就露出了一排潔凈的'牙齒。她留著一條烏黑美麗的長發(fā)，看上去很陽光可愛。
她是一個溫柔的人，她每次和別人說話的時候，都會很小聲。同學不小心把她的東西碰掉了，她也不會生氣，更不會斤斤計較。她溫柔得就像一只小綿羊。她的興趣是看書。我記得有一次，我們一起去圖書館看書。她一進到圖書館就往書架跑去了，她看了一本又一本書，看得可入迷了，連旁邊有人講話她也聽不見。時間過得可真快，我們要回去了，可是她還是依依不舍，還想看完手里的這本書再走。她也很喜歡畫畫，她畫的每幅畫都栩栩如生，大家都夸她畫得真好！
通過我的介紹，你猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰三年級作文 篇37
她是我的好朋友，她個子高高的。她的頭發(fā)長長的，像瀑布一樣，她有一雙像紅寶石般的小眼睛。她的鼻子高高的。她還有一張櫻桃小嘴。最特別的是她的臉像紅蘋果一樣紅。
她性格開朗特別愛學習，無論在家里還是在學校她都在認真的學習。
她不僅愛學習，而且特別愛畫畫，有一次下課，她正在畫畫，我發(fā)現(xiàn)了她，我問她：“你畫的是什么呀？”她回答我說：“是游樂園呀�！蔽殷@訝地說：“你畫的畫真好看！”于是，大家都來圍觀，都說她畫的畫真好看！她害羞地說：“因為我喜歡畫畫呀！”
她還是個樂于助人的.好孩子。會幫助老爺爺老奶奶過馬路。會幫助爸爸媽媽做家務(wù)，比如洗碗，掃地，洗衣服等等。會幫助老師做事情，是老師的得力小幫手，她還會幫助同學們理解每道題目的意思，還會幫助成績很差的人提高分數(shù)……
你們能猜出她是誰嗎？她就是我。
猜猜她是誰三年級作文 篇38
她的頭發(fā)烏黑，帶著光澤，像瀑布一般。圓圓的`臉蛋，一雙水汪汪的眼睛，就像兩個小小的水晶球。一張可愛的櫻桃小嘴，十分招人喜愛。
她愛找許多女孩一起做游戲，做各種游戲。但是，一有人玩得不開心，就問她玩什么，她總有辦法讓大家玩得開心。
她很喜歡看書。一天，她看到圖書館，立馬就問媽媽同意不同意讓她去。她在院子里玩時，看到一個小孩拿著一本書，心里就仿佛想到了十分重要的事，向家里狂奔著，回到家就抱起書專心地看著。
她性格溫順，但是別人實在太氣人了，她也忍不住就用生氣的眼神一直盯著他。可是也不能怪她，誰讓那些人這么氣人。
對了，她愛去公園的小樹林里玩。因為她最喜歡的兩件事，在小樹林都能做得很好，在樹林中坐下看書，有樹木幫她遮住陽光，不晃眼，在樹林中做游戲，尤其是玩捉迷藏，藏的地方真多！
大家知道這是誰嗎？就是我，呂怡萱！
猜猜她是誰三年級作文 篇39
有一個女孩，她長著一頭烏黑的頭發(fā)，而且卷卷的'，媽媽老愛給她盤頭，她非常喜歡，因為那樣很涼快。她還長著一雙水汪汪的眼睛，就像光彩奪目的黑寶石。她長著濃密的眉毛，一個櫻桃小嘴巴。
她非常喜歡看書。有一次，她晚上看書看得太入迷了，差點忘了睡覺，幸虧媽媽提醒了她。
她還樂于助人。有一次妹妹摔倒了，躺在地上哇哇大哭，她連忙跑過去，把妹妹扶起來，還安慰妹妹，叫她別哭了，并給她講笑話，妹妹被她逗得捧腹大笑，于是，她又和妹妹一起開始做游戲了，她們玩得非常開心。
當她的同桌有不會的問題時，她都會給她的同桌認真講解，她的同桌也非常喜歡她。
她也非常喜歡學習，每次考試都在九十分以上，很受爸爸媽媽喜歡。
你們猜到她是誰了嗎？哈哈，她就是我“陳欣韡”。我就是這樣一個小女孩，你們猜到了嗎？
猜猜她是誰三年級作文 篇40
她是一個“表里不一”的人，為什么這么說呢？聽我和你道一道。
她的外表很柔弱，是一名“小公主”。她的小圓臉紅撲撲的，好像一朵盛開的玫瑰花綻放著自信的笑容。她有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，每天都扎著她媽媽為她精心編織的'馬尾辮，真是美極了！她那雙水汪汪，炯炯有神的大眼睛像深邃的宇宙星辰，靈動閃耀；她有一雙能說會道的小嘴，經(jīng)常逗得我捧腹大笑。
光看外表，一定覺得她是一位“林妹妹”似得女孩子，但是事實卻恰恰相反。
她的內(nèi)心很堅強，是一名“女漢子”。她在練習舞蹈劈叉時，疼得腦門上冒起了黃豆般大的汗珠，淚水在眼框中打圈圈，但是她卻咬著牙堅持了下來。她學習好，體育佳，家務(wù)棒，畫畫贊各方面都十分出色，但是她卻一點兒也不驕傲，很謙虛，是我學習的榜樣。
她和我一樣，喜歡樂高，喜歡旅游，所以我們成為了好朋友，你們猜到她是誰了么？
猜猜她是誰三年級作文 篇41
她是一個活潑可愛的女孩子。她梳著兩條可愛的小辮子，寬闊的額頭下長著一雙水汪汪的大眼睛，紅潤的臉蛋像個紅蘋果。
她非常愛笑，臉上經(jīng)常掛著甜蜜蜜的笑容。若是誰再講一個笑話，她就會笑得“咯咯咯”的。
她是個愛幫助同學的人。有一次，一位同學沒帶本子，急得團團轉(zhuǎn)。她見了，馬上就從她的書包里拿出了一個新本子給了同學。在她的書包里，總是會裝著一個新本子，只要誰沒本子，她就會立刻把本子借給誰。
她經(jīng)常帶領(lǐng)我們早讀。你聽：“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開”清脆悅耳的'領(lǐng)讀聲在教室響起。你看她，拿著書，一邊領(lǐng)讀一邊在教室里巡視。這時候的她，嚴肅認真，就像一位小老師。
說到這里，你們一定猜出她是誰了吧？她就是我們的班長王歆瑤。
猜猜她是誰三年級作文 篇42
她個子不高，但身材勻稱。她有一頭烏黑的長發(fā)，天天扎著個馬尾辮，十分精神。在她的瓜子臉上，長著一對彎彎的眉毛，眉毛下有雙不大不小的眼睛，很有神。她的鼻子挺挺的，還有一張櫻桃小嘴，總是蹦出令人喜歡的`話語。
她是一個心地善良的女孩，樂于助人。平時無論誰有困難，她都會主動幫忙。同學忘記帶鉛筆、尺子等學習用具，只要她知道就會把自己備用的主動借給他人。幫助同學值日、指導(dǎo)同學寫作業(yè)的好事多得數(shù)不清呢！
記得有一回，我被一道題不會做的題卡住了。下課了，同學們像出籠的小鳥飛奔出教室玩耍，只有我一個人坐在教室里絞盡腦汁地想著難題。這時，她看見了，就走過來耐心地給我講題，終于在下一節(jié)課前解決了難題。我連忙對她說：“謝謝！”她笑瞇瞇地擺擺手：“不客氣�！�
快來猜猜她是誰吧。
猜猜她是誰三年級作文 篇43
我在學校有一個好朋友。她有著烏黑的頭發(fā)，一對濃密的眉毛下是水汪汪的大眼睛，一眨一眨的，像星星一樣發(fā)著光。她那像紅櫻桃一樣的嘴巴能說會道，上課的'時候，她總是搶著發(fā)言，生怕晚一秒就被別人搶去了。
說起她來，真是一個急性子。記得有一次，我和她傳本子，說著建地圖的事兒。傳著傳著，速度變快了，我正想著陷阱怎么建，她就催我快點傳。我沒理她，繼續(xù)想。過了一會兒，大概是太急了，突然我后腦勺一陣痛，原來是一架“催人飛機”。她說：“你再不快想，我就扔更多！”我無奈之下，只好草草地寫了幾句。
她除了是急性子，還是個話嘮。有一次，我們在說一件事，她和我妹一直從吃飯聊到放學，走回家還不忘添上幾句。
這就是我那性子急、話又多的同學，你能猜出她是誰嗎？
猜猜她是誰三年級作文 篇44
她那細長的脖子上長著一個小腦袋，白里透紅的臉蛋上有一雙亮晶晶的大眼睛，一張櫻桃小嘴。她有一頭烏黑亮麗的長發(fā)，喜歡扎著馬尾辮，走起路來一甩一甩的。她喜歡穿那件紅色的字母衣服和白色短褲。
我記得有一次上數(shù)學課，袁老師出了一道很難的數(shù)學題給大家做，班里沒一個人發(fā)言。過了幾分鐘，有人發(fā)言了，那就是我們班作為語文課代表的.她，她把數(shù)學題的解題步驟眉飛色舞地一步一步地講出來，袁老師聽到她的回答都不由自主的拍起手來。
她每次下課都沒有玩，而是在教室里聚精會神地看書。我每次叫她，她都說：“不玩，我要看書，在書里學習知識最好不過了”。她就是這樣一個愛思考，愛閱讀的人，我應(yīng)該想她好好學習，天天向上。
老師，同學們，你們猜到這個人是誰了嗎？
猜猜她是誰三年級作文 篇45
她個子小小的，總愛扎著馬尾辮，走起路來一甩一甩，顯得十分精神。她白嫩的臉，在夕陽紅光的'映照下，更加鮮艷。閃閃發(fā)光的眼睛像空中的啟明星。
她愛做手工，這都是在于她那雙靈巧的手。有一次我到她家玩，一打開門各種各樣的手工呈現(xiàn)在我的面前，有窗花、小杯子等等。我特別羨慕她，我也想擁有她那一雙靈巧的手。
她謙虛好學，家里的書都堆成了一座“山”。她是一條“小書蟲”，無論走到哪里手里總會捧著一本書。有一次，她在房間里看書，還把門給鎖了。媽媽在門外敲了好半天都無人搭理，著急的媽媽還以為她出了什么事，就找人幫忙開鎖，結(jié)果推開門一看，她正在里面看書呢，居然投入到連敲門聲都沒聽到，她可真是一個十足的“小書蟲”。
同學們，你們猜猜看她是誰吧！
猜猜她是誰三年級作文 篇46
她有一雙水汪汪的眼睛，烏黑的頭發(fā)，還有像包子一樣的臉蛋，她笑起來比仙女還美麗。
她的性格與眾不同，有時候她生氣起來比老虎還兇猛、可怕。但是她撒嬌起來又比天使還可愛，像一只萌萌噠的小兔子。她很善良，樂于助人，如果同學有不會做的題，她會主動教他們。
有一次我們一起去鬼屋玩，剛進去就感覺后背涼涼的，原來后面有一個人工假扮的鬼在嚇唬我們，我嚇的腿都站不直了，可是她一點也不害怕。我們走著走著就看見了一個籠子，里面也是人工假扮的.鬼，拿著斧頭發(fā)出可怕的聲音，但是她依然不害怕，還哈哈大笑的說：“這個人工假扮的鬼也太假了�！彼媸且粋�大膽的小女孩！
你們現(xiàn)在知道這個和我一起同甘共苦、大膽又可愛的女孩是誰了嗎？她就是我的同班同學郭怡蘭。
猜猜她是誰三年級作文 篇47
她有一雙水靈靈眼眼睛，一頭烏黑的長發(fā)，鼻子直直的，那張櫻桃小嘴，人見人愛。她就是我們班的.女班長。
她管理著我們班的每一個人，很有責任心。要是有一個同學沒寫作業(yè)，她就會一直把那個同學盯著，下課也不許他出去玩，她自己也不出去。直到那個同學寫完作業(yè)才放心離開。
她上課時很嚴肅。但下課了，又變成了活潑可愛的小白兔，蹦蹦跳跳地，真可愛!
她最喜歡畫畫和跳舞，她畫的畫跟真的一樣。畫只小兔，好像都能跳出來了;面只小鳥，好像就要飛出來了;畫個蘋果，我好想咬一口。她跳舞的時候，跟天鵝一樣，高雅地慢慢地旋轉(zhuǎn)著……
她還很有禮貌，不管遇到誰，都要微笑著說聲“你好!”對了，悄悄告訴你，她還是老師的小助手呢!幫老師收作業(yè)，發(fā)作業(yè)、擦黑板……
現(xiàn)在，你知道她是誰了嗎?
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