三年級(jí)優(yōu)秀作文【匯總5篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
因?yàn)槲以诩液苈犜挘詪寢尵徒o我買了一只可愛的小烏龜當(dāng)作禮物送給我，我一見到它，就喜歡它了。
烏龜?shù)念^小小的，很可愛，它的頭很長，像一條長長的繩子，它的眼睛小小的，像兩顆小寶石。你可不要以為它的嘴巴很小，它可是有兩排鋒利的牙，這樣它吃東西的時(shí)候，就可以很快咬碎食物。它的背上有一個(gè)棕色的盔甲，可漂亮了像一個(gè)美麗的石頭。它的尾巴短短的，可有趣啦。
小烏龜?shù)哪懽雍苄。看挝胰ソo它喂東西的時(shí)候，它看見我的影子就會(huì)把頭縮進(jìn)殼里。待我將龜糧一放下去烏龜旁邊，它就馬上把頭探出來。
我最喜歡就是看它吃龜糧，因?yàn)樗札敿Z的'樣子很有趣。龜糧是我們一根根長長的棒子，它吃的時(shí)候，首先咬住中間的那部分吃完，再把咬不來的兩邊吃了。它吃的很快，一會(huì)兒，一根長長的龜糧棒就吃完了。
它吃飽就有力氣爬了。龜桶很深，它想出去水桶外面玩，結(jié)果桶太高了，它只能在桶邊轉(zhuǎn)圈圈，我看見了就抓起小烏龜，小烏龜把手腳張開，像要飛的樣子，看起來它好像很喜歡飛呢！我把它放出桶之后，就讓它在桶的旁邊運(yùn)動(dòng)，它累了就爬到桶邊用自己的前腳打水桶。水桶發(fā)出“咚咚”的聲音。小烏龜玩了一會(huì)兒我又把它抓回桶里去。
我很喜歡我的小烏龜。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
在我們這個(gè)多姿多彩的大千世界里，科學(xué)家們根據(jù)大自然的啟示，發(fā)明了許多先進(jìn)設(shè)備。
比如：日光燈是科學(xué)家愛迪生根據(jù)螢火蟲在夜間飛行發(fā)出冷光受到啟示發(fā)明的；潛水艇也是根據(jù)魚能在水里自由自在的活動(dòng)發(fā)明的；蜻蜓也給了創(chuàng)造飛機(jī)的科學(xué)家提供了許多啟示……
我心想：科學(xué)家能夠借助大自然的啟示發(fā)明這么多東西，那么我們也可以借大自然中景物的啟示發(fā)明某種東西。于是，我陷入了沉思，突然，我看見一只啄木鳥正在替大樹治病。這棵大樹看起來很粗大，但是一只蟲子也沒有，我們就一定會(huì)以為大樹沒病，其實(shí)不然，蟲子在大樹內(nèi)，人的眼睛是看不到的，而啄木鳥卻是靠聽力準(zhǔn)確判斷大樹的病因，準(zhǔn)確地找出蟲子所在的位置，然后把大樹體內(nèi)的蟲子吃掉，這就算把大樹的病治好了。大樹果然與以前不同了，啄木鳥沒給大樹治病前，大樹顯然得奄奄一息，可治好了病后，大樹又恢復(fù)了以前的生機(jī)勃勃�？吹竭@一幕，我不禁冒出了一個(gè)念頭：啄木鳥治病的速度這么快，我可以發(fā)明一個(gè)專門治病的小型機(jī)器人��！
我想，我要發(fā)明的小型機(jī)器人外表獨(dú)特，它像人一樣，但比人要小得多，薄薄的一層，看起來像一張紙，而且家家戶戶都有，只要把它掛在門口，鮮艷的藍(lán)色和黃色配外表特別的“新型測體儀”，它不僅裝飾家門口，還可以為走過的人做全身檢查，如果你沒病，那它就會(huì)亮出綠燈；如果你發(fā)燒了或是感冒了，那“測體儀”就會(huì)查出你的病因，并亮出紅燈警示和顯示出治療方法。如果是病情較重的.，那亮出的紅燈就會(huì)一閃一閃的，并且查出病因，顯示治療方法和要注意的事情，并且把治療方法和要注意的事打印出來。經(jīng)過這種機(jī)器醫(yī)治過的病人，全都好了，還不用上醫(yī)院，這就能更好地解決了農(nóng)民的看病難看病貴的問題，減輕了農(nóng)民生活上的負(fù)擔(dān)，如果家家都有了這種機(jī)器，甭提有多方便�。�
只要認(rèn)真思考，我想大自然就會(huì)給你很多啟示的。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我有一個(gè)好朋友，他叫王掙陽。他與我一樣都是三年級(jí)。他也是個(gè)看書狂，活力板高手。
一天，我剛剛下樓玩，就看見王掙陽在那滑活力板。我也看的手癢癢，就也去跟他比賽了。我們的大裁判于越（也是我朋友）說三，二，一，開始。我們就開始了。哇，真是個(gè)難對(duì)付的對(duì)手呀！看我超車，王錚陽來了個(gè)閃電漂移超過了我贏得了比賽，我在心底里說；下次一定贏。
一天，我去他家找他玩。看見他正在看書，我叫了一聲，他沒聽見，還在那看，阿姨說；他每次都要叫半天的。我想他考試成績那么好，這與平時(shí)的'看書時(shí)間分不開。
這是一個(gè)優(yōu)秀的朋友，我要向他學(xué)習(xí)。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
李思穎童年就像一串五顏六色的泡泡，每個(gè)泡泡里都有一段美好的回憶�？墒�，我的記憶長河里卻藏著一段傻事。記得有一次，我回老家去玩。有一天，外婆要送我的表妹去上學(xué)，我非常想去看看表妹的學(xué)校是怎樣的，外婆說：“這里的泥巴路很難走的，搞不好還會(huì)把衣服搞臟，鞋子搞壞�！笨墒�，我哪里聽得進(jìn)這些，一屁股坐在地上又哭又鬧，連表妹都笑我，外婆沒辦法，只好帶我去了。
在路上，我這邊看看，那邊瞧瞧，覺得山里的一切，都是那樣新鮮，讓人心曠神怡。突然，我看見一棵梨樹上結(jié)滿了又大又惹人喜愛的梨子。我看著滿樹的梨子饞得直流口水，立刻產(chǎn)生了一個(gè)念頭，就是偷幾個(gè)來吃吃。
我想：這梨子不僅幫我解渴，還能解饞。更何況，這荒山野外沒人發(fā)現(xiàn)我偷梨的'。我越想越激動(dòng)，趁外婆和表妹走遠(yuǎn)時(shí)急忙跑到樹下伸手摘了六個(gè)最大的梨放在衣兜里。
然后，分給了表妹一個(gè)，外婆一個(gè)。外婆嚴(yán)肅地說：“你偷東西還不臉紅呀！你難道沒聽說過從小偷針長大偷金的話嗎？”可我像沒聽見似的，津津有味地品嘗起梨來。
一咬梨，汁水全流進(jìn)了我的嘴里，甜絲絲的，感覺爽極了！直到后來我回到自己家里，在電視上看見一個(gè)人偷了人家的東西，被抓進(jìn)警察局，我才知道，當(dāng)年我真不該做小偷。我才明白外婆當(dāng)年說的那句話的意思。這件事一直留在我的腦海里，它讓我懂得了一個(gè)大道理，使我以后再也沒偷過別人的東西了。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
南寧是我的家鄉(xiāng)，它有一個(gè)美稱叫“綠城”。大樹隨處可見，還是欣賞植物、美食和旅游的好去處。
南寧的“綠城”這個(gè)稱號(hào)可不是浪得虛名的，大街小巷幾乎都有樹。南寧還有許多大草坪，大草坪上到處都是一片綠油油的景象。南寧的大街上，樹有很多種，比如：大王椰、木棉樹、扁桃樹和芒果樹……
南寧還是一個(gè)“美食天堂”，除了本地的美食，比如“老友粉”和“桂林米粉”還可以品嘗到世界各地的美食。還有許多特色小吃，比如燒烤、酸嘢和壽司。最受歡迎的就是壽司了，壽司店前通常都是大排長龍，要是晚來一點(diǎn)，幾乎都被搶光了。
南寧還是一個(gè)旅游勝地，如果你來了，最必要去的就是花卉公園�；ɑ芄珗@里種了許多種花，一到周末，花卉公園就都是人，連停車的`地方都難找了�；ɑ芄珗@里的花各式各樣，再往前一點(diǎn)就是一個(gè)大草坪。春天，大草坪上都是人，簡直就是人山人海。人少一點(diǎn)的時(shí)候就變成了植物的海洋。
每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，南寧就成了燈的海洋，光的世界。馬路上的車燈從遠(yuǎn)處看，就像星星一樣發(fā)光。高樓大廈發(fā)出的燈光猶如一艘立在地上的輪船。
南寧真美麗啊!我愛南寧!
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