三年級風(fēng)箏作文5篇(熱門)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的三年級風(fēng)箏作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級風(fēng)箏作文 篇1

　　今天爸爸、媽媽帶我去京杭大運河邊放風(fēng)箏。

　　到了大運河，我看到大運河的岸上有好多賣風(fēng)箏的。爸爸看了看說：＂走，過去選一個你喜歡的風(fēng)箏吧。＂我一聽非常高興，飛快地向賣風(fēng)箏的地方跑去。

　　到了賣風(fēng)箏的地方，我一看風(fēng)箏各種各樣。有的圖案是小公主蘇菲亞，有的圖案是鎧甲勇士的.，有的圖案是光頭強的……看得我眼花繚亂。爸爸給我找了好幾個風(fēng)箏我都不喜歡，我只對老鷹的風(fēng)箏情有獨鐘。我拿著剛買的老鷹風(fēng)箏向河邊跑去。

　　到了河邊我和爸爸一起放風(fēng)箏。開始的時候，爸爸讓我先拿風(fēng)箏跑，突然爸爸松開了手，我還想老鷹風(fēng)箏飛不上去，沒想到老鷹風(fēng)箏竟飛上了天空。

　　老鷹風(fēng)箏越飛越高，越飛越穩(wěn)。老鷹風(fēng)箏在天空上飄呀飄呀。飄的時候像獵鷹傲游天空，降落的時候像獵鷹在伏擊。突然我的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏在親嘴，不好！別人的風(fēng)箏被我的風(fēng)箏欺負的掉了下來，我的老鷹風(fēng)箏缺還再天空上遨游。我費了九牛二虎之力才把我心愛的老鷹風(fēng)箏從天空收下來。這時媽媽突然對我說：＂寶貝，時間不早了，我們該回家了。＂我戀戀不舍地跟爸爸、媽媽回家了。

　　這次放風(fēng)箏可真又趣呀！

三年級風(fēng)箏作文 篇2

　　每個人都有自己的心事，下面，我來講講我的一件心事。

　　春天，花園里鳥語花香，古木參天。太陽公公戴著一副墨鏡，云姐姐穿著一條白紗裙在天上慢悠悠得散步。還有一群大雁揮動著有力的翅膀，飛向遠方。

　　早晨，我一醒來，就發(fā)現(xiàn)外面晴空萬里，春風(fēng)拂面，而且空氣也非常新鮮，讓人心曠神怡。忽然，我的腦子里產(chǎn)生了一個念頭——我能不能出去放風(fēng)箏呢？我就連忙跑去問爸爸：“爸爸，爸爸，我能到外面放風(fēng)箏嗎？”

　　爸爸正在打游戲，聽到我要去放風(fēng)箏，就說：“不行，今天沒風(fēng)。要放就到有風(fēng)的`時候去放吧！”

　　第二天早晨，我一起床，就覺得身體有點冷，就連忙穿好衣服，發(fā)現(xiàn)今天有風(fēng)，我高興得差點就掉下床了。就對爸爸說：“今天有風(fēng)，我要去放風(fēng)箏！”

　　爸爸說：“不行，我們都沒時間陪你玩！”

　　我只好垂頭喪氣地走了。其實，我的心老早就飄上了風(fēng)箏，隨著風(fēng)箏飄上藍天。

　　就這樣，每天我都問爸爸我能不能放風(fēng)箏，爸爸每天都拿一個讓我心服口服的理由來拒絕這個要求。我氣死了！

　　小朋友，你們有什么心里話？能告訴我嗎？

三年級風(fēng)箏作文 篇3

　　微風(fēng)輕拂，陽光明媚。好一個晴朗的星期六，爸爸決定帶我去放風(fēng)箏。

　　我們高高興興地來到鳳凰廣場，哇！這里的認可真多呀！只見廣場上有的人仰頭望著天，有的大人牽著線往前跑，小孩跳著、笑著在后面追。再看天上五顏六色的風(fēng)箏映滿了藍藍的天空。有金魚、有燕子、有蝙蝠、還有孫悟空……小朋友們望著自己的風(fēng)箏飛上了天，高興地拍手歡呼。廣場上一片歡聲笑語。

　　我迫不及待地拉著爸爸來到一個風(fēng)箏攤前，一眼就看中了一個三角形的喜洋洋風(fēng)箏。整個風(fēng)箏是粉紅色的`，上面畫了一只喜洋洋，還點綴著幾多紫色的小花和碧綠的青草，五顏六色的真漂亮。我拿著風(fēng)箏蹦著跳著來到廣場上，拉起線就跑，可風(fēng)箏卻怎么也飛不起來，我懊惱地地看著地上的風(fēng)箏，不知道該怎么辦？爸爸走過來，他讓我雙手拿著風(fēng)箏舉過頭頂。他一邊放線一邊往前走，走了大約二十米時，爸爸讓我放手并快速地拉線。風(fēng)箏就好像乘風(fēng)破浪的小船一樣，忽忽悠悠地飛上了天空，只見它越飛越高，越飛越高……過了一會兒，就只看見一個小小的花點在高遠的藍天上飄閃，仿佛是要消失在云彩里一樣。

　　放風(fēng)箏可真好玩！下次，我一定要把風(fēng)箏親手放上天空。

三年級風(fēng)箏作文 篇4

　　今天早上我起的很早，由于我和爸爸、媽媽要回爺爺家，我可高興了！

　　到了爺爺家，我和哥哥、大舅媽、媽媽還有小爍爍（我的小表弟）一起去放風(fēng)箏。哥哥的風(fēng)箏是個大大的蝴蝶，我的是彩虹色的三角形；哥哥的風(fēng)箏飛得老高，而我的卻一會掉下來一次，于是我跑去和哥哥一組。我們還坐在麥田里，王者風(fēng)正慢慢飛高、飛遠，還躺在地里面打了個滾兒，感覺可真棒�。▼寢屨f麥苗還沒有起身，所以壓不壞。）

　　下午，我和哥哥、爸爸還有媽媽一起去溝里玩，一路上路很不好走，有時都沒有路，但是我們克服了困難。到了溝里，景色好美呀：有小小的蘭花、粉色的桃花、柔柔的'柳枝、小小的溪流……爸爸和哥哥還抓了幾只螃蟹，但最后又放了。我在另一邊摘蒲公英吹，瞧，我衣服上沾滿了蒲公英種子，我成了種子的傳播者！

　　回家的時候，我們遇到了清澈的小泉眼，在水聚集的地方，輕輕的水下有小蝦米和小小的螃蟹，我們在那兒洗了洗手，真涼快呀！在路上，媽媽還編了一個花環(huán)給我戴，我感覺我變成花仙子了！只是，在半路，我“啪嘰”摔了一跤，好疼呀！到現(xiàn)在手還疼著呢！不過這一天可真快樂呀！

三年級風(fēng)箏作文 篇5

　　“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。春天真是個放風(fēng)箏的好季節(jié)，今天我和爸爸去嬉水公園放風(fēng)箏。

　　到嬉水公園，呈現(xiàn)在我眼前的有：粉紅的'桃花、碧綠的草坪、還有鳥在枝頭唱歌，多美的景色啊！

　　我們來到廣場，找到一片空地，爸爸拿著風(fēng)箏，說：“放！”風(fēng)箏緩緩地升上天空。正當(dāng)線快用完的時候，風(fēng)箏飛走，幸好爸爸踩住線，才沒讓風(fēng)箏飛走。爸爸說：“我再買點線，把它接上，那樣可以飛得更高�！卑职职丫�接上，風(fēng)箏飛上天空。風(fēng)箏正飛得好好的，突然，風(fēng)箏一下子栽下去，落到草坪上，我們用20分鐘，才解開風(fēng)箏。

　　我們又把風(fēng)箏放起來，爸爸說“我們邊放風(fēng)箏，邊往門口走吧�！边�沒到門口，爸爸就把風(fēng)箏收起來。

　　今天我雖然還沒玩夠，但是我很開心。我想：以后每年春天，我都要這么玩！