三年級學(xué)生作文3篇（精華）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級學(xué)生作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級學(xué)生作文 篇1
記得上幼兒園時，我還不認(rèn)識字，那時候老師經(jīng)常給我們讀一些書中的故事，那些稀奇古怪、有趣的故事深深的吸引了我，從此，我愛上了書。
上中班時，我終于有了第一本屬于自己的書，書名叫《弟子規(guī)》，是注音版的。書中一些比較難讀的字特意用紅色標(biāo)出，好詞也特別標(biāo)注出來。通過讀《弟子規(guī)》，我既懂得了書中的道理，又認(rèn)識了新字和好詞，真是一舉兩得呀！
上了小學(xué)，我對讀書的渴望更加強(qiáng)烈了。我總是瘋狂的買書，瘋狂的看書，把讀書當(dāng)成了一件快樂的事，因為看書，讓我過早的'帶上了小眼鏡，小朋友們一定要注意用眼健康哦！
高爾基說過“書是人類進(jìn)步的階梯”，從書中我懂得了好多道理。通過《胡小鬧日記》讓我懂得了我們不是在為父母讀書，母愛最偉大，遇到壞人向你說甜言蜜語時千萬不要相信，一口拒絕。通過看《爸媽不是我的傭人》我知道了爸爸媽媽多么的辛苦，所以很多事情都要自己做，并且盡力做好，不能完全依靠父母。
通過讀書，我還學(xué)會了好多知識。比如為什么會有春夏秋冬？為什么夏天會下雨，冬天會下雪？大海為什么是藍(lán)色的？我還曾經(jīng)犯了一個小錯誤，我在書中看到用鹽水澆花可以使花開的更加鮮艷，所以我給爸爸的花澆了鹽水，結(jié)果爸爸最喜歡的三角梅花卻枯萎了。后來我和爸爸查找原因，原來是我用的鹽水濃度太高了。
書是我的老師，也是我的朋友，是開啟智慧之門的鑰匙，也是讓我一生受益的法寶。小朋友們，你們和書交朋友了嗎？
三年級學(xué)生作文 篇2
期終考試一結(jié)束，我們小隊就相約一起去科技館活動。一早，我和媽媽就乘地鐵二號線到了科技館。等小隊成員都到齊了，大家一起在門口拍照留念。
進(jìn)了科技館之后，我們先去了動物世界，那里有很多的動物標(biāo)本，比如北極熊啦，燕鷗啦，大象啦，獅子啦，老鷹啦等。接著，我們?nèi)チ藷釒в炅郑惲兄簧賱又参飿?biāo)本，實(shí)際上是一個很大的玻璃做的暖房，里面有吊橋，有流水，還有活的動物和植物，真的就像一個迷你型的熱帶雨林。走過第一個吊橋是一個“小峽谷”，走下去看到了活的陸龜和蜥蜴，這讓同學(xué)們驚嘆不已。走過第二吊橋就到了蝙蝠洞，只聽見蝙蝠的叫聲，但并沒有看見活的蝙蝠。過了蝙蝠洞，是一間細(xì)菌模型室，有放大的細(xì)菌模型和文字介紹，原來我們喜歡吃的包子、饅頭都是細(xì)菌發(fā)酵而成的哦！參觀完熱帶雨林之后，我們又去了金奇異果樂園，看了一場《劍齒虎王朝》的.4D電影。吃完午飯后，我們游了地質(zhì)館，各種各樣的礦石令人眼花瞭亂，還體驗了虛擬地震。
在將近閉館的時候，我們這才戀戀不舍地離開了科技館，結(jié)束了愉快的一天。
三年級學(xué)生作文 篇3
我們的學(xué)校位于東山鎮(zhèn)東面，金箔路與上元路交叉口。一進(jìn)校園，就能看到“上元小學(xué)”四個醒目的大字高架在綜合樓上。南側(cè)和北側(cè)的教學(xué)樓書聲朗朗，悠揚(yáng)悅耳的琴聲不時從綜合樓里傳出，令人心情愉快。
來到后操場，放眼望去，整個操場完全被綠色籠罩，淡綠、翠綠、深綠、草綠，還有黃綠把操場裝扮得協(xié)調(diào)而又格外美麗。一排排高大的.水杉樹為我們遮擋烈日，讓我們躲避風(fēng)雨。龍爪槐、楓樹、紫薇、松柏……，各種各樣的植物形成一道獨(dú)特的風(fēng)景線。吃過午飯，操場上可謂是熱鬧非凡，乒乓球臺上，同學(xué)們正在進(jìn)行激烈的對抗；籃球場和足球場里大哥哥們打得是大汗淋漓、難分勝負(fù)……
到了操場最北側(cè)，就能看到海棠樹上掛著一串串猶如紅豆般的果實(shí)。深呼吸一下，一股香氣撲鼻而來，空氣中彌漫著桂花那甜甜的氣味。
再往里走，就到了種植園地�？赐饷�，左邊有一棵銀杏看門，右邊有一棵看樟樹守衛(wèi)。里面一個胖娃娃似的南瓜掛在樹上，還有一個立在地上。
活動課上我們就可以去操場活動，楊俊杰總是喜歡挑戰(zhàn)我和他打羽毛球，可他水平太差，總是被我打的落花流水
每當(dāng)六一兒童節(jié)或運(yùn)動會到來，學(xué)�？偸遣势煺姓�，歡呼聲、吶喊聲、尖叫聲響徹學(xué)校上空，學(xué)校沸騰起來了。
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