(熱門)三年級(jí)的作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文6篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)的作文 篇1
星期三下午，我們二年級(jí)段在學(xué)校體育館進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的“四球同邊”排球比賽。每個(gè)班都派出八名代表參加，八男八女。球場(chǎng)四周還站滿了啦啦隊(duì)員。
輪到我們二3班和二1班比賽的時(shí)候，我們班的啦啦隊(duì)員拼命地為我們喊加油。我們充滿信心地來到賽場(chǎng)。
比賽開始了，我們班的體育委員張航，使出了吃奶的力氣，將排球拋了過去。那邊的`同學(xué)又把球扔了回來。我們又急忙撿起球，向球網(wǎng)那邊飛過去。正當(dāng)大家起勁的時(shí)候“啾——”的一聲哨響，裁判宣布我們二3班獲勝。“耶——”，歡呼聲頓時(shí)響徹體育館。
接著比賽第二場(chǎng)和第三場(chǎng)，我們班都贏了。等到比第四場(chǎng)的時(shí)候，我們已經(jīng)快沒力氣了。但是，我們沒有退縮，而是信心百倍地迎上去，心想，只要我們把最后一場(chǎng)打贏，我們班就能獲得年級(jí)段第一名了。但是，出乎我們的意料，我們輸了。
雖然我們沒有得到第一名，但是經(jīng)過我們的努力，我們獲得了比賽的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了我們的膽量，以后我們要繼續(xù)訓(xùn)練，為每年的體育節(jié)增光添彩。
三年級(jí)的作文 篇2
我有一個(gè)表哥，他的眼睛有點(diǎn)小，但是他很愛吃肉，所以他有點(diǎn)胖；他脾氣很好，不愛生氣，但他愛玩游戲。
有一次，在中秋節(jié)放假的時(shí)候，他來找我玩，我們向媽媽提出去游樂場(chǎng)玩的要求，媽媽看是假日就同意了。到了游樂場(chǎng)，我和表哥正在選著玩什么，我說： “先玩過山車吧！”表哥同意了�？墒撬媪艘淮芜�沒有玩夠，又拉著我玩了三遍，玩完過山車后，他又拉著我把整個(gè)游樂場(chǎng)的所有游戲都玩了一遍，害得我都吐了 半個(gè)多小時(shí)，我心想：“不能再讓他這么玩下去了！我得想個(gè)辦法把他騙走�！庇谑�，我對(duì)表哥說：“我們走吧“，表哥不愿意走，我又對(duì)他說：”我們?nèi)コ燥埨玻?“表哥一聽吃飯去，就立馬跑過來說：“我們走吧！”我對(duì)媽媽說：“我們?nèi)コ燥埌�！�?/p>
我們到了吃飯的地方，我們讓表哥點(diǎn)了幾個(gè)他愛吃的菜，吃飯的時(shí)候，表哥的飯量可是讓我們大吃一驚。
我的.表哥真是能吃又能玩的“人才”��！
三年級(jí)的作文 篇3
夢(mèng)是什么？夢(mèng)就是一個(gè)人的理想，他想做的事情，但還沒真正實(shí)現(xiàn)。今天,我就來說說我的夢(mèng)。
我自從在電視上無意中看到了《北緯三十度中國(guó)行》這個(gè)節(jié)目后，我的夢(mèng)就建立起來了，在那期節(jié)目里講述了孝感的粉筆工廠，以及粉筆的制作過程，粉筆制作并不復(fù)雜，但需要工人很快的操作，粉筆做出來以后需要晾曬，晾曬架上不但有紅、黃、橙三種顏色的粉筆，另外還有藕粉色、深紫色等很多種平時(shí)看不到的顏色的粉筆。在這個(gè)節(jié)目里我還知道了孝感的粉筆甚至可以做成精美的禮品，在香港迪斯尼樂園里供各國(guó)小朋友購買。
我的夢(mèng)是建一座粉筆學(xué)校，學(xué)校會(huì)提供工具和原料，讓小朋友自己制作粉筆。這些粉筆也是老師使用的粉筆。學(xué)校的學(xué)生只要表現(xiàn)好了，就可以得到一支自制的粉筆，班級(jí)里每個(gè)同學(xué)的課桌面都是個(gè)小黑板，不管上什么課的時(shí)候都可以用粉筆往這個(gè)小黑板上寫字，美術(shù)課上還可以往上面畫畫。當(dāng)然，同學(xué)還可以用自己制作的粉筆到黑板上答題，另外，一個(gè)學(xué)期結(jié)束以后，那些獲得自己制作的粉筆多的同學(xué)就會(huì)得到一份精美的粉筆禮品，另外還有一支家用的`，能夠殺蟲的粉筆。
好了，我的夢(mèng)結(jié)束了，那，你的夢(mèng)呢，驚險(xiǎn)的，恐怖的，輕松的，還是奇怪的呢？
三年級(jí)的作文 篇4
我的姥姥70歲了，她眼不花，耳也不聾，可就是太迷信。
今年正月初二，我和爸爸、媽媽一起去姥姥家。剛進(jìn)門，姥姥一下就把我拉到了小屋里。姥姥坐在床上鄭重其事地對(duì)我說：昭邑呀，你這個(gè)名兒不好，改個(gè)別的名兒吧！我聽了覺得好笑：名字不過是個(gè)代號(hào)，只要自己喜歡，叫什么不可以呀？哎，你不知道，這名兒呀，可有學(xué)問啦，起好了，這輩子都會(huì)給你帶采好運(yùn)的。你現(xiàn)在改還不晚。
我覺得奇怪，就問姥姥：我這名兒怎么不好啦？姥姥說：‘昭’字不好！你看王昭君不就給招到那么老遠(yuǎn)了嗎，想回家都回不來。我說：您不懂，昭君出塞，不僅促成了漢朝與匈奴間較長(zhǎng)時(shí)期的和平相處，而且促進(jìn)了民族文化的交流，為漢朝的百娃做出大項(xiàng)獻(xiàn)啦，我認(rèn)為她很偉大！姥姥聽了我的話，半半疑，但嘴上還是一個(gè)勁兒地說：反正一我覺得不好，還是改了吧！
你們瞧，我的姥姥多迷信呀！今后，我可要好好兒學(xué)習(xí)，用我的.科學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)變姥姥的迷信思想。
三年級(jí)的作文 篇5
介紹自己
當(dāng)你走進(jìn)三年級(jí)三班，坐在第一個(gè)座位上的一個(gè)小男孩-----他個(gè)頭不高，一雙炯炯有神的眼睛，圓圓的娃娃臉，很愛說笑，那就是我今年九歲了。
在別人眼中，也許我不是好學(xué)生，但是我有自己的個(gè)性，只要我認(rèn)定的事，我就堅(jiān)持到底。我性格外向，從不隱瞞自己的個(gè)性，我開心的時(shí)候會(huì)大笑，受委屈時(shí)會(huì)大哭。有時(shí)我很強(qiáng)大，有時(shí)我很弱小，有甜有酸的生活伴我成長(zhǎng)。
我最討厭那種諷刺、嘲笑別人，我們班就有這樣的同學(xué)，專門愛打擊那些弱小的同學(xué)，為這事，班主任還專門在班會(huì)上講這件事。
我有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是我特別不愛動(dòng)手。能口算的絕不用筆算，反正一句話，能不動(dòng)就不動(dòng)手。
平時(shí)，我喜歡運(yùn)動(dòng)騎自行車、滑輪滑、打乒乓……我有一個(gè)愿望——長(zhǎng)大了當(dāng)一名老師，教出來的學(xué)生干什么得都有。這就是我，一個(gè)在平凡不過的小男孩。
介紹我自己
我,平平凡凡的我,既然嫦娥那樣的風(fēng)采,更西施那樣的婀娜.小小的`眼睛,小小的鼻子,小小的嘴,外表給人的感覺.性格內(nèi)向,平時(shí)沉默寡言,不愛. 只是老師和同學(xué)對(duì)我的評(píng)價(jià).我不否認(rèn)我的卻是的人.時(shí)遇挫折,時(shí)遇不順,我在大家面前從來不流露絲毫,只原在背地里哭鼻子,彼此來拂去心頭的陰云,在學(xué)習(xí) 諸事如意的時(shí)候,我也和大多數(shù)女孩子一樣,說說笑笑,蹦蹦跳跳,來表達(dá)心中的喜悅之情,可是總想女孩子那樣毫無顧及地,只是我一大特點(diǎn),也許是一大缺點(diǎn) 吧!
畫畫是我的專長(zhǎng),書本上,筆記本上隨處留下我繪制的小動(dòng)物,小人物,遠(yuǎn)山近景等.高興的時(shí)候描繪幾筆,喜悅之情就得淋漓盡致,有一次畫畫比賽還得了二等獎(jiǎng)呢!
優(yōu)點(diǎn)固然,缺點(diǎn)難免的,意氣用事是我最大的缺點(diǎn).幾次的教訓(xùn)和仔細(xì)的考慮,缺點(diǎn)大有改正,但要徹底去掉它,還需要我付出更大的努力.
這我,活潑可愛的小女孩,你們喜歡和我交朋友嗎?
介紹自己
人家都說：我不能“說”，也就是不能當(dāng)主持人，我就不信。我在五年級(jí)時(shí)參加朗誦比賽得了獎(jiǎng)，給說我的人一個(gè)有力的回?fù)�，這樣一來，再也沒有人趕敢說我不能“說”了。
我有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，先說我的缺點(diǎn)。我雖然口才好，可是也給我?guī)砹艘恍┛鄲溃幸淮�，老師在分析《鯨》這一課，我就想起當(dāng)年在青島水族館見到的鯨的標(biāo)本就坐不住了，我顧不上聽老師講課，想把有關(guān)鯨的知識(shí)告訴同桌。在老師轉(zhuǎn)過身去寫字的時(shí)候，我的話就一句一句向同桌“迸射”。老師轉(zhuǎn)過身來發(fā)現(xiàn)了，對(duì)我投來不滿的目光，還是那句老話：“老毛病，就是改不了�！本蜑檫@，爸媽經(jīng)常責(zé)備我。說起這些，你會(huì)覺著我是一個(gè)不聽話的孩子，但一說到優(yōu)點(diǎn)，你們又會(huì)眉開眼笑了�？�，上課搶著回答問題，勞動(dòng)積極，幫助家長(zhǎng)干家務(wù)等等。你也許會(huì)覺得我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)是那么不相稱吧!
再來說我的性格和愛好。我性格幽默、活潑，常常都同學(xué)們開懷大笑。聯(lián)歡會(huì)上總是我的主持人，當(dāng)然著要?dú)w功于我的媽媽和爸爸。在家里時(shí)，爸爸媽媽要我主持他們的朋友們的聚會(huì)，所以我主持節(jié)目總是繪聲繪色的。
現(xiàn)在你們都記住我了嗎?我是一個(gè)又聰明又調(diào)皮還有點(diǎn)驕傲的“秀氣中學(xué)生”。
三年級(jí)的作文 篇6
想一想，一本有魔法的書，會(huì)有多少魔法？
如果你看書時(shí)，覺得這本書沒意思，想換一本有趣的書，你只需要說出那本書的名字，它就會(huì)立刻給你變出你想看的那本書。比如，你正在看一本百科全書，忽然，你想換一本漫畫書。你只需要說出《父與子》，你的眼前就會(huì)立刻呈現(xiàn)出《父與子》的漫畫。怎么樣，是不是很有趣，很好玩？
比變書更有趣的就是它可以變出吃的東西。如果你正在津津有味地看書時(shí)，忽然，你的肚子里發(fā)出“咕嚕�！钡穆曇�，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)書上圖畫中的果子會(huì)“噼里啪啦”地往下掉，有蘋果、芒果、桃子……怎么掉都掉不完，準(zhǔn)讓你吃個(gè)夠！所以，有了這本魔法書，你隨時(shí)隨地都能吃到你想吃的食物了！怎么樣，是不是很有趣，很好玩？
如果只是能變書和變食物的話，那還是不夠，它還能給你找朋友呢！如果你看著書，吃著食物，覺得想玩一會(huì)兒，可是又沒有同伴，該怎么辦呢？這時(shí)，書中的主人公就會(huì)跳出來和你一起玩耍，比如和唐朝著名詩人李白、杜甫吟詩作賦，和童話經(jīng)典人物白雪公主、灰姑娘、白馬王子唱歌、跳舞�！趺礃�，是不是很有趣，很好玩？
如果你覺得以上魔法已經(jīng)非常有意思了，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，接下來的.這一個(gè)魔法比其他魔法都有趣，它能幫你講題目！放學(xué)后，如果你的作業(yè)有一題不會(huì)寫，它就能又快又好地幫助你分析和講解，直到你學(xué)會(huì)為止，無比耐心，保證不會(huì)像媽媽一樣“發(fā)火”！怎么樣，是不是很有趣，很好玩？
一眨眼就是期末考試了，我在考試的時(shí)候還想請(qǐng)魔法書幫忙，可是我發(fā)現(xiàn)魔法書不顯靈了！不管我怎么指令它，它都不幫我，反而悄悄地對(duì)我說：“小主人，考試作弊是不對(duì)的，你要獨(dú)立思考才行呀！”我急得滿頭大汗，抓耳撓腮，想讓它顯靈……
突然，我的耳邊響起了一個(gè)熟悉的聲音：“起床啦！你怎么滾到地上去了？”我睜開眼睛看了看，心想：這哪兒叫起床呀，明明叫“起地”呀！這時(shí)，我想起了一件非常重要的事——我的魔法書去哪兒了？我焦急地向四周看了看，才知道，原來這是一場(chǎng)夢(mèng)��！
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