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    三年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-10-26 08:06:10 三年級(jí)作文 我要投稿

    三年級(jí)作文大全【9篇】

      在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。

    三年級(jí)作文大全【9篇】

    三年級(jí)作文 篇1

      在我的生活里,有許多事,比如難忘的、高興的、傷心的等等。但我認(rèn)為最難忘的是捉蝗蟲。

      清明小長(zhǎng)假的最后一天,我和奶奶、哥哥、爸爸、叔叔,一起去掃墓。

      那塊墳在一片荒田上,我們磕過頭,我和哥哥走到墳右邊的雜草上追逐。忽然,我面前一個(gè)棕色影閃過,又華麗的消失,“蝗蟲!”“哥哥,有蝗蟲!”“我前天捉過蝗蟲,我們現(xiàn)在也來捉蝗蟲吧!薄靶校凑l先捉到第一只!”

      我踢著一個(gè)個(gè)草叢,“沒有,沒有,還是沒有……”忽然一個(gè)棕色影閃過我的視野,不遠(yuǎn)的草葉上下一擺,我內(nèi)心一陣興奮:嘿嘿,這下可暴露了吧。

      我輕緩的`,一步步的向擺動(dòng)的草葉走去,大氣也不敢出,生怕踩著枯枝的聲音提醒它。我來到草葉旁,慢慢半蹲下,伸出一只手,張開虎口,手指好像一把鉗子,慢慢收攏,剛碰到它,它后腿一蹬,張開翅膀,在我眼前劃過一道優(yōu)美的弧線,消失了。

      我五次“圍剿”,蝗蟲五次“反圍剿”。我過來它跳走,我又追過來,它又跳回去……經(jīng)歷了N次“追殺”,蝗蟲不耐煩,跳到下面的草地。還有我追著一只蝗蟲滿田跑,它卻又逃了。第五次本來捉到了,它拿出“越獄工具——大腿上自帶的鋸子,割我的食指,我覺得麻麻的,癢癢的,手一松,它乘機(jī)逃脫了。

      眼睛“偵察兵”又發(fā)現(xiàn)一只蝗蟲,立即匯報(bào)給大腦“總部”,它汲取上次的教訓(xùn),叫身體走到它身旁后,張開虎口,讓食指與拇指在它兩旁,飛快的一捏!“耶!抓到啦!”嘴巴唱起勝利的凱歌!哥哥聞聲,連忙過來,“抓到了,真的?給我看看!”我得意洋洋的傳授“成功經(jīng)驗(yàn)”。

      哥哥按我教他的方法:靠近時(shí)輕緩,抓時(shí)快準(zhǔn)穩(wěn)狠。捉到兩只小的。我們把它們裝在兩個(gè)塑料袋,叔叔看見了,問:“‘戰(zhàn)果’如何?”

      “我捉到兩只大的,哥哥捉到兩只小的。”

      “哈哈,你捉住了一對(duì)父母,你哥哥捉了一雙兒女呢!”

      “我們捉了它們一家子!备绺绻笮。

      捉蝗蟲真是樂趣無窮。

    三年級(jí)作文 篇2

      晚上我和爸爸津津有味的看新聞,新聞上說,明天有日食出現(xiàn)。我好奇的問爸爸什么是日食。爸爸說:“日食稀奇的,幾百年或幾千年才出現(xiàn)的!卑职指嬖V我怎樣看日食,我盼望著早點(diǎn)看到日食。

      我聽見雞在喔喔打鳴,我趕緊穿上衣服小學(xué)生作文,飛快的跑的自來水邊,擰開自來水,不一會(huì)兒,臉盆的水滿了。等到八點(diǎn)半的時(shí)候,日食就會(huì)出現(xiàn),然后對(duì)準(zhǔn)太陽,太陽的`倒影就在水中。我耐心的等待著。

      日食出現(xiàn)了,太陽沒有往日刺眼睛的亮光。我氣喘吁吁的跑到臉盆邊看日食的倒影,看得很清晰。站起來看,太陽好像小船一樣在臉盆里漂浮著。

      爸爸又告訴我還可以用玻璃看也清楚。我迫不及待的舉起玻璃看太陽。太陽剛才像娃娃臉?biāo)频,現(xiàn)在好像被什么東西咬一塊是的。太陽像小船漂浮在藍(lán)天上。慢慢地,像鐮刀,像細(xì)鉤,像老人笑彎了腰?吹饺帐澄液芘d奮。

      日食真美麗,怪不得幾百年才出現(xiàn)一次。我要照張相,給同學(xué)們看。

    三年級(jí)作文 篇3

      “春姑娘來了,春姑娘來了!”草兒弟弟最先得到消息,從泥土里探出了小腦袋。接著又是花兒妹妹聽見了這個(gè)喜訊,她伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,用自己的熱情融化冬天的冷漠。

      柳樹阿姨扎上了嫩綠的頭花,紫葉李姐姐也不慌不忙了換上了新衣服,紫瑩瑩的,那紫里面還透著一點(diǎn)點(diǎn)綠的感覺。油菜花小姐的衣服挺有個(gè)性,金燦燦的,還有一股香噴噴的感覺呢!桃花、梨花、櫻花三姐妹可真性急,剛聽到“春姑娘來了”的消息就搖身一變,換上了一身花袍,有的粉嘟嘟,有的白花花,還有的紅艷艷……總之,要多美有多美。

      河面上冰雪早已融化,但河水還有一絲絲涼意。河上已有幾只云朵似的白鵝,它們正在碧綠的`河面上玩耍嬉戲。河邊的垂柳上停滿了正在“嘰嘰喳喳”唱著動(dòng)聽歌曲的畫眉鳥和小麻雀。它們的歌聲極為清脆,就像兩個(gè)小隊(duì)在比賽誰唱得好聽,想一決高下,卻不分勝負(fù)。又宛如天籟之音,在我心中搖蕩。

      我愛這美麗的春天,我愛這春天里萌發(fā)蓬勃生機(jī)的萬物!

    三年級(jí)作文 篇4

      世上有長(zhǎng)跑冠軍、乒乓球冠軍、跳水冠軍……而我們班卻有一個(gè)“哭鼻子冠軍”郝子越。這個(gè)外號(hào)是我們班的同學(xué)根據(jù)他的平時(shí)習(xí)慣所取得的。

      幾天前,我們班的同學(xué)把他弄哭了。到底為了什么原因,我也記的不太清楚,主要是受了委屈才哭的。這一哭可真是驚天動(dòng)地啊!同學(xué)們?cè)谒媲罢f盡了好話,但還是與事無補(bǔ),反而哭的更厲害了。真是惹人憐呀!趙老師來了,相信趙老師一出馬會(huì)把郝子越收服的服服帖帖?蓪(duì)趙老師的安慰,郝子越居然愛理不理,我們心灰意冷。因?yàn)橼w老師也沒能馬到成功,還有誰會(huì)讓這位倔強(qiáng)的“哭鼻子冠軍”不哭呢?面對(duì)郝子越的執(zhí)拗,趙老師使出了百事百靈的殺手锏——說一番大道理,并且裝的很兇,因?yàn)楹伦釉绞浅杂膊怀攒浀?,想必此計(jì)會(huì)有效。果不出所料,此計(jì)還真靈驗(yàn),不但把事情由大化小,由小化無,而且使郝子越有了一個(gè)較好的心態(tài)。

      郝子越和樊鵬飛果然是對(duì)“小冤家”。兩人斗嘴,郝子越占了下風(fēng),被罵的狗血淋頭。不哭還好,這一哭,樊鵬飛要“倒霉”了。因?yàn)榇竺ΧΦ目薇亲庸谲娨槐硌菥褪莾扇齻(gè)小時(shí)。這件事傳到了老師的耳朵里,果不其然,剛邁進(jìn)門檻,老師就大發(fā)雷霆,劈頭蓋臉的吼上了,罰了樊鵬飛一班站。

      郝子越呀,“哭鼻子冠軍”這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)摹把盘?hào)”你可真是當(dāng)之無愧啊。希望你以后堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)、勇敢點(diǎn),哭不能解決問題,更不是解決問題的辦法呀!學(xué)學(xué)我,多么堅(jiān)強(qiáng)啊!要知道,男兒有淚不輕彈!我們期待著你快成長(zhǎng)起來。

    三年級(jí)作文 篇5

      跛三叔是我父親家鄉(xiāng)的一位好友,我是這樣與他相識(shí)的。

      那是20xx年的暑假我和父親一起來到父親的家鄉(xiāng),那里是一個(gè)既偏僻而又寧靜的小山村,民風(fēng)樸實(shí)。站在村口放眼望去遠(yuǎn)方青山環(huán)綠樹成蔭,好一幅美麗的畫卷。三叔家就在這畫卷中,我和父親來到一座瓦房門前父親高聲吶喊“三弟三弟在家嗎?”這時(shí)從屋內(nèi)匆忙走出來一個(gè)人我上下打量一番,那是一位三十多歲衣著樸素身材健碩的男人,俊朗的面容上呈現(xiàn)出歲月的蒼傷,更為特殊的是他的腿,父親忙和我說這就是你叔叔。三叔興高采烈的把我們讓進(jìn)屋,并和我的父親聊了起來兩人很快就沉浸往事之中。

      我環(huán)視四周看見這是一間既簡(jiǎn)樸而又潔凈的房間在房間一面墻上掛滿了各式各樣獎(jiǎng)狀和證書,我很好奇的想三叔是一個(gè)什么樣的人那?天漸漸的黑了我和父親告辭離開三叔家。在路上我急切地問父親“三叔怎么是個(gè)跛子呀?”父親停住腳步陷入深深的回憶中,父親說“三叔原本是一名優(yōu)秀的軍人在部隊(duì)上得到很多的榮譽(yù)和嘉獎(jiǎng),退伍后回到了小山村成為了一名村干部,那時(shí)的家鄉(xiāng)非常的貧困,每家每戶的生活都很艱難,村里沒有一條可以連接山外的道路,要出村只能翻過高高的'山梁,為了擺脫貧困面貌,三叔帶領(lǐng)大家伙一起開山修路再一次爆破作業(yè)中發(fā)生了意外三叔失去了最心愛的人和自己的腿,但三叔沒有被傷痛所擊倒,擦干淚水繼續(xù)帶領(lǐng)大家修路最終經(jīng)過努力修通了這條康莊大道。大家都過上了幸福美滿的生活,但三叔卻失去了一生的幸福!

      聽了父親的講述我深深的了解到三叔的人生是多么的曲折和艱辛,但又是那么的輝煌,他用自己的幸福換回來了全村人的幸福生活。我深深的感到他是一個(gè)有著忘我精神的人,我尊敬他,愛戴他,我也要做一名像他一樣的的好人。

    三年級(jí)作文 篇6

      我的學(xué)校有個(gè)美麗的生物園,那里風(fēng)景優(yōu)美,綠樹成蔭,一年四季各有特色。

      春天,鮮花盛開,一片生機(jī)勃勃的景象。大紅花吐出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,好像向我們問好;桂花很小,不仔細(xì)看是看不到的,而且有一種特別的香味。雞蛋花的中心呈螺旋狀,聞起來清香撲鼻。

      夏天,生物園里綠樹成蔭,枝葉長(zhǎng)得非常茂盛。這時(shí),在樹底下乘涼,過舒服!池塘里的荷花開了,有粉色的`、有白色的,也有紫色的。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。

      秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié)。生物園里的葡萄熟了,楊桃、梨子掛滿枝頭。菜地里的玉米和豆子也有好的收成。能收獲到自己的勞動(dòng)果實(shí),同學(xué)們可高興呢!

      冬天,很多樹木的葉子都掉光了,花朵也不見了,小草也枯了。但書上的小鳥吱吱喳喳的,給這生物園增添了無限生機(jī)。

      生物園一年四季,各有特色,景色宜人。我愛美麗的生物園!

    三年級(jí)作文 篇7

      嘿,伙計(jì),你手里拿的牛奶是什么牌的?伊利。好,就讓我?guī)銈內(nèi)ブ囊晾S看看吧!

      看這高大尚的房子,外觀都這么霸氣。高高的樓房,反襯著金色的陽光,像寶石鑲嵌在屋頂,熠熠生輝。寬敞的大門,金色的邊框,透明如水晶的玻璃,都透著高端、大氣、豪華的氣息。大門前,有一個(gè)水池花園,花園的草地上有一些模型牛正低頭吃草,身上的黑白花紋就像藍(lán)天與白云那樣和諧自然。水池的水,很清,很亮,很涼。

      進(jìn)大門,一股奶香味馬上迎面撲來,接下來的.是一個(gè)立體地圖,精確地介紹了工廠的布局。往上走,有各種牛奶,酸酸乳、酸牛奶、純牛奶,瞧這包裝多精致,可惜不能喝。哇,真正制造牛奶的核心車間到了,各種高科技目不睱接地呈現(xiàn)在了我的眼前。那不是一盒盒純牛奶嗎!傳送帶把它們送到一個(gè)方形的小機(jī)器間里,把它們都貼上吸管,經(jīng)過網(wǎng)形的袋子時(shí),沒貼吸管的會(huì)自動(dòng)掉入袋里,作為不完善的產(chǎn)品。貼好吸管的牛奶盒又被機(jī)器按數(shù)量包裝在一個(gè)紙廂里,包好的紙箱會(huì)運(yùn)到巨大的“機(jī)械手”旁邊,機(jī)械手像人的手一樣,把它們抬起,然后放在較高的傳送帶上,傳送到無人駕駛的小車上,最后小車把它們送入高架子上存放。這一幕幕高科技、現(xiàn)代化讓我驚嘆不已——驚嘆于祖國科技的發(fā)展!此時(shí)此刻,自豪感油然而生!

      要走了,去領(lǐng)只伊利小布丁吃吧,剝開,咬一口,回味無窮。

    三年級(jí)作文 篇8

      學(xué)校里要開辦一期《美食小報(bào)》,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)好、創(chuàng)意佳,語文老師就把這個(gè)艱巨的任務(wù)交付給了我。

      我當(dāng)時(shí)接手任務(wù)的時(shí)候,頓時(shí)間覺得這個(gè)創(chuàng)辦美食小報(bào)的任務(wù)比較繁重,不知不覺地就覺得壓力很大。回家以后我將要?jiǎng)?chuàng)辦美食小報(bào)的事情告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽都覺得這個(gè)任務(wù)對(duì)于我這樣一個(gè)小孩子來說是挺艱巨的。不過爸爸又說:“老師將這個(gè)任務(wù)交給你,說明老師很器重你,老師很看好你喲!”這樣一說,我這樣一聽,頓時(shí)來了勁頭,我決心要?jiǎng)?chuàng)辦了這一期的美食小報(bào)。

      美食小報(bào)是什么?我想了想就是一張以美食為主題的報(bào)紙嘛,我就要搜集有關(guān)美食的資訊,然后排版這些內(nèi)容繼而創(chuàng)辦起來這張報(bào)紙就行。

      經(jīng)過爸爸媽媽與我的.一番努力,我制作了一張家庭美食為主題的美食小報(bào),其中寫到了糖醋魚、漢堡、三明治的制作方法,而且還配上了美食圖片,堪稱專業(yè)水平啊。大家不妨來一起欣賞下!

    三年級(jí)作文 篇9

      昨天,母親節(jié)。

      傍晚,妻給我來電話,說女兒要請(qǐng)她下飯店——電話的那端幸福滿滿。女兒的舉動(dòng)很出乎我的意料,在我的印象中女兒是個(gè)不怎么會(huì)直接表達(dá)自己情感的孩子。平時(shí)看見她默默的樣子,我都為她擔(dān)心,擔(dān)心她將來會(huì)不能與社會(huì)合拍。沒想到在這個(gè)特別的日子里,她竟給了我們一個(gè)驚喜。

      妻有些推卻,我倒是大力支持。這樣日子,難得孩子有這份心。我猜想女兒一定為此下了一次又一次的決心,鼓了一遍又一遍的勇氣。面對(duì)她的請(qǐng)求,我們做什么——偷笑著,義無反顧的支持唄。何況這是一個(gè)幸福、甜蜜的愿望——不僅來自孩子,也來自作為父母的我們。話又說回來,父母幫助孩子達(dá)成美好的心愿,這種無聲的鼓勵(lì)更是孩子前進(jìn)的無限動(dòng)力。

      晚飯后,女兒破天荒地給我打來電話嘮起了家常,(這樣的事是少之又少的,除了在學(xué)習(xí)上遇到困難。)能感受得到她很興奮,像是自己完成了一個(gè)偉大的創(chuàng)舉。我們聊了很長(zhǎng)時(shí)間,對(duì)她的做法,我很是一番表揚(yáng)與鼓勵(lì)。我想讓她知道今天高興的不只有她的媽媽,還有他的爸爸;我想讓她懂得感恩是世界上最美好的情感;我想讓她學(xué)會(huì)用自己的.行動(dòng)記錄自己的成長(zhǎng);我想讓她知道她是父母幸福與快樂的源泉。

      這是一個(gè)充滿鮮花與祝福的日子,這個(gè)日子注定彌漫著溫馨和幸福。

      今天是母親的節(jié)日,幸福的節(jié)日。

      雖然我不是一個(gè)母親,但我卻享受了和她們不一樣的香甜。

      幸福,就在我的身邊,我的眼前——她并不遠(yuǎn)。

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