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三年級人的作文【集合】
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的三年級人的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級人的作文 篇1
冬爺爺慢慢地走了,春姐姐悄悄地走過來了,我們來看看春姐姐給我們帶來了什么吧!
春姐姐帶來了迎春花。這美麗的迎春花在春天剛剛來臨時,露出了黃色的小喇叭,給大地穿上了金燦燦的小裙子,那是多么可愛、多么賞心悅目。
春姐姐帶來了桃花。粉紅色的桃花不禁讓我想起一句詩:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知……”桃花妹妹化了妝,把自己打扮得漂漂亮亮,去參加春天的花朵聚會。我輕輕地走到桃花旁邊,看見那一片片花瓣是那么的嬌嫩,真像是那小朋友那白里透紅的小臉蛋!
春姐姐帶來了玉蘭花。有的花兒是白色的,像是一只只白鴿在空中飛累了后,在枝頭歇息;有的花兒是黃色的,像一只只精致的小鈴鐺,在風兒的吹拂下,鈴鐺也“叮叮咚咚”響了起來,讓春天更加熱鬧了;有的花兒是紅色的,猶如一位高貴的女王,高傲地望著這個世界。
春姐姐不僅給我們帶來了五顏六色的花兒,還給我們帶來一片綠意濃濃的小草。小草看到寒冷的冬爺爺走了,美麗而又溫暖的春姐姐來了,它就立刻鉆了出來,探出頭,望著太陽的方向,大聲地喊道:“春姐姐,你真美!”只見那密密麻麻的小草整齊地站在陽光下,仿佛是給大地媽媽披上了一件綠色的風衣。
春姐姐還給我們帶來了柳樹。柳樹就像是一位婀娜多姿的少女站在清清的河水邊,在風兒的吹拂下,梳起了那長長的頭發(fā)。這正如唐代詩人賀知章筆下的'“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳……”
春姐姐還叫醒了雷公公,讓它“轟隆隆——”地敲起大鼓來,這震耳欲聾的聲音把河面上的冰兒震裂了,發(fā)出“咔擦咔擦——”的清脆聲音,緊接著小河姐姐也“嘩啦啦——”歡快地跑了起來,奔向海洋媽媽的懷抱……
這就是我眼中美麗的春天,你也來介紹一下這姹紫嫣紅的春天吧!
三年級人的作文 篇2
親愛的圣誕老人:
你好!
我是一名中國的小學生,我知道,您是一位有愛心的人,想讓您給我實現(xiàn)心愿。
我聽說,圣誕老人你的大禮包包中有許多許多的節(jié)日都是在圣誕節(jié)那天晚上送給全世界小朋友的。但是現(xiàn)在離圣誕節(jié)還有三四個月呢?可是圣誕老爺爺我的'禮物想提前得到,可以嗎?我不要吃的,和玩的。我想這些東西對山區(qū)小朋友很有用。對了,他們還要精神糧食——書籍。因為我聽說山區(qū)常常為缺這些東西而發(fā)愁。所以圣誕老爺爺,你就多準備一些學習用品喝生活用品給他們。還有一件事情,呵呵!我說自己不要玩具,那是我隨便口說說而已,我給了山區(qū)小朋友許了一個愿望。圣誕老人,看在我是一個好心的女孩子份上,給我一個禮物吧!我要一套神奇小廚房,哈哈哈,圣誕老人,我一點兒也不貪心吧!
圣誕老人,我最信任您了,幫我實現(xiàn)愿望吧!
此致
敬禮
三年級人的作文 篇3
作為爸爸媽媽眼中的寶貝、祖國的花朵,我們小孩子們在大人的呵護下,每天過著衣食無憂的生活,但是我們有時候也厭煩大人們總是嘮嘮叨叨、對我們管得太嚴格,希望生活在一個沒有大人的世界里,那時我們想干什么就干什么,當然是無憂無慮、自由自在,多快樂呀。
在沒有大人的世界時,大人們是不是會擔心有很多麻煩的事需要我們自己解決呢?比如:我們的衣服臟了誰來洗?我們肚子餓了誰來做飯?我們的學習由誰來教?我們的安全由誰保護?……哈哈,不用擔心,在沒有大人的世界里,所有的麻煩我們會自己想辦法解決的。記得一本書上說過,當遇到困難時,只要把小巫女的貼畫貼在身上,就可以馬上叫來小巫女,她可以幫我們?nèi)崿F(xiàn)一切愿望。
當我們把小巫女的貼畫剛一貼到身上,神奇的事情立刻就發(fā)生了,美麗無比又神通廣大的小巫女馬上就來到了我們的身邊。此時,所有的'街道上、居民區(qū)、學校,大人們瞬間全都消失了,只剩下了我們這些未成年的孩子們。
正當我們?yōu)橐院笤贈]有大人們的管教而感到歡呼雀躍時,突然一陣怪風呼嘯而過,我們?nèi)紩灥沽。這是怎么回事呢?原來,世界上剛剛經(jīng)歷一場很厲害的傳染病,我們都被傳染生病了。我們沒有了爸爸媽媽,只好求助善良的小巫女了,只見小巫女對著空中招了招手,接著,便從空中飛下來了好多好多的機器人醫(yī)生,還真奇怪,我們?nèi)急凰瓦M了醫(yī)院?墒窃卺t(yī)院里,機器人們只負責給我們治病,不給我們講故事、不給我們喂飯、也不管我們的冷暖,每天總是一副毫無變化的表情。最后,盡管我們的病都被治好了,可我們的心情卻變得糟糕了,再也高興不起來了,都哭著喊著請求小巫女幫助找回自己的爸爸媽媽,都說自己的爸爸媽媽是如何如何的好,以后要如何如何的聽爸爸媽媽的話,再也不希望世界上沒有大人了。最后,小巫女答應(yīng)了我們的請求,她又向空中又招了招手,我們的爸爸媽媽果然全都回到了我們的身邊,我們又開始了快樂幸福的生活。
通過這一件事,我們真正地明白了一個道理:世界是由大人和孩子們共同組成的,只有大人和孩子們同時存在,世界才是完整的、美好的,如果只有孩子們,世界將是混亂的,孩子們也是不會幸福的!
三年級人的作文 篇4
在我們的身邊,處處都有感人的事,有一次,我在電視上看過一則新聞。
那是一個星期天,我做完了作業(yè),閑得無聊,就打開電視看看最進有什么新聞,這時,一條新聞吸引了我。
一個農(nóng)村的孩子,小名叫星星,她非常不幸,3歲喪父8歲喪母,鄰居領(lǐng)養(yǎng)了她,一家過的挺舒服的.,這個孩子也很爭氣,在學校里名列前茅。但是,好景不長,3年以后,養(yǎng)父去世了,養(yǎng)母得了個大病自己不能行動,只能躺在床上。于是,星星開始一邊照顧養(yǎng)母,一邊上學。
星星每天5點半就起床,給養(yǎng)母做按摩,然后把養(yǎng)母從床上被到輪椅上,當時她只有35公斤,而養(yǎng)母卻是60多公斤,想想看,那是多么辛苦的一件事。她帶著她的養(yǎng)母在外面散步,然后,就煮飯給養(yǎng)母吃,自己抓一根紅薯就上學去。中午回來時,路過一個菜場,她就在那挑便宜的菜買,回家再給養(yǎng)母做按摩,然后就給養(yǎng)母做中飯,自己什么都不吃,晚上,她照顧好養(yǎng)母,等養(yǎng)母睡著后,她才有一點空余的時間來做作業(yè)。就這樣,她們熬過星星上小學、初中、高中。即使是這樣,星星還是在學校里名列前茅。
當星星考上名牌大學之后,她很興奮,但有很憂愁,名牌大學這么遠,怎么邊照顧養(yǎng)母邊上學?最后,她決定賣了房子,到學校旁的小平房住,她們有過起以前的生活…
當記者采訪養(yǎng)母時,養(yǎng)母很感動,說:“我只養(yǎng)她3年,她卻養(yǎng)我10年!
三年級人的作文 篇5
夏日的清晨,若是早早地起來,就能從空氣中感受到夏天的美好,頓時覺得充滿了活力,一日之計在于晨。就連正在唱歌的鳥兒似乎也在贊揚懂得珍惜晨光的人。
清爽的早晨,看了一本書,就會覺得一天都會很充實,可惜那些喜歡睡懶覺的人,就享受不到這個時刻的美好了。
這個季節(jié)的中午是最招人煩的;鹄崩钡奶柨局蟮,在外的人們,就像進入了一個大蒸籠一樣,汗水一滴一滴地流下來,又熱又煩,F(xiàn)在,人們差不多都呆在家里,享受空調(diào),電風扇,吃著冰淇淋。因為外面太曬了,所以人們都沒有出去活動。
當然,夏天也有美景。比如說,夏天池塘里的荷花。荷花盛開的時候,一片片花瓣舒展開來,有些是紅色的,有些是粉色的,還有一些是白色的。我喜歡白色的荷花,因為白色讓人感覺很舒服,而且很優(yōu)雅。每一朵荷花都很漂亮,就像一個個漂亮的小姑娘。如果你仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn),有些荷花還沒有盛開,只有一個花苞,仿佛一個害羞的小娃娃,不敢露面。還有的`荷花半開著,就像一個剛剛睡醒的女孩。
感受夏的生機勃勃,感受夏的美麗繽紛,更要感受到夏的寶貴。
三年級人的作文 篇6
一個冬天都很暖和,不過春節(jié)的時候,終于下了一場白雪皚皚的雪。
那天,我和爸爸、媽媽堆了一個雪人。我?guī)е痔走\雪,媽媽在家找做雪人需要的材料,爸爸在院子里先用雪來堆雪人的大概樣子,我們分工一起干起來。媽媽把需要的`材料找好后,媽媽、我和爸爸開始堆雪人。我們做好以后就是這個樣子:頭是小小的雪球,把它放在一個大雪球上,大雪球就是身體。然后用我運來的雪把雪人補充的很豐滿,這樣的雪人雛形就好了,然后我和媽媽一起裝飾了它。眼睛是用兩個核桃做的,而鼻子是用紅蘿卜代替,我又給它帶了一個圍巾,但是爸爸覺得還欠缺點什么就把他的帽子和眼鏡都給了雪人,它的樣子瞬間變得非常美麗而古怪。我看著這個可愛的雪人,心里暖暖的。
三年級人的作文 篇7
星期天,我的小鬧鐘把我叫起來了。
我想到我的衣服被媽媽洗了,我就叫媽媽幫我拿衣服,當我開口叫媽媽、媽媽的時候,媽媽沒有回答,我又叫了好幾遍還是沒人搭理我,沒辦法只好自己隨便找了件衣服穿上,起床去陽臺找媽媽,把家里找了個遍,還是沒有找到。我鎖了門去小區(qū)外面找,可是外面一個大人也沒見到,看到的只有好多小孩,有的大聲在叫爸爸媽媽,有的坐倒在地上都哭了。這時我看見了我的好朋友多多也在大聲喊媽媽,我上前問他怎么了,他說他爸爸媽媽爺爺奶奶早上都不見了。我想是不是有妖怪施魔法把大人變消失了。
我又想到,我應(yīng)該回去打電話找下媽媽,可是打不通,我又打電話給爸爸,還是沒打通,這是我肚子咕咕叫了,可是媽媽沒有做飯,沒辦法只好自己做了碗雞蛋面吃了,吃完飯又自己洗了洗衣服,幸虧自己學會了做飯洗衣服,要不自己都不知道怎么辦了。
沒找到媽媽我就先出去和小朋友玩去了,可是沒見到我的`好朋友劉劉,我們一塊去他家找他,他還沒起床,原來是生病了,我對我的好朋友說:“快打120吧”可是怎么打也沒人接,我們都要急死了。
這時我再也忍不住了,我想著想著就哭了,我想到了最親愛的爸爸,最親愛的媽媽,最親愛的奶奶,最親愛的爺爺,你們在哪啊,快回來吧。這時聽到有人叫我小名:“笑笑,快點起床了。”睜開眼發(fā)現(xiàn)這是夢啊,嚇死我了。
我想如果真的沒有大人,什么都得自己做,自己做飯自己洗衣服自己掙錢,如果病了,沒有醫(yī)生治療。有爸爸媽媽真好啊。
三年級人的作文 篇8
我叫段智文,在南陽市第七小學上學。在我的名字里,“智文”這兩個字代表了我,因為爸爸媽媽在給我起名字的時候想到了這兩個字,智慧、文化。希望我長大像《三國演義》中的姜維那樣機智,像楊萬里那樣有文化。
我長得虎頭虎腦,人見人愛,頭上長著一頭烏黑發(fā)亮的濃發(fā),兩道彎彎的眉毛,濃濃的',像一只小老虎。更討人喜歡是我還有著兩只烏黑發(fā)亮,炯炯有神的大眼睛,像兩顆黑寶石一樣閃閃發(fā)亮,神氣十足的鼻子,一張能說會道的嘴。我經(jīng)常上身穿著紅白相間的校服,下身穿著一件紅藍相間的校褲,腳上是一雙藍色的運動鞋。
我不僅長得帥氣,而且還樂于助人。那是一個星期三的下午,剛剛還晴空萬里,這時,不知是誰驚動了愛發(fā)脾氣的雨爺爺,一大片烏云隨風飄來,太陽公公一見雨爺爺要來了,害怕得趕緊躲了起來。正在這時,“丁零——丁零——”放學的鈴聲敲響了,同學們一聽到放學鈴聲,就不管三七二十一,把課本和作業(yè)本隨便地塞進書包,連忙跑出教室,向?qū)W校大門擁去,不久,豆大的雨滴落了下來,我那天幸好帶了一把傘,正當我撐開傘準備走出校門時,看到了鄰居家的小明正在屋檐下跺著腳,嘴里還不停地念著:“完了!完了!這可怎么辦呀,一定要淋濕了!
我看到他這副著急的樣子,便走過去關(guān)切的問:“小明,你怎么了?”小明著急地說:“下這么大雨,我也沒帶雨傘,怎么回家呀?”我對他說:“我們倆合打一把傘吧!”小明無奈地說:“好吧!”于是,我和小明在風雨中艱難地走著。雨嘩嘩地下著,絲毫沒有要停下來的意思,由于天特別冷,小明一連打了好幾個寒戰(zhàn),冷得直發(fā)抖。我摟著他問:“小明,你冷嗎?”小明伸了伸脖子,擺出一副不怕冷的樣子說:“沒關(guān)系,我不冷,謝謝!”我悄悄地把傘往小明那邊推了推,小明又往我這邊推了推,我推過去,他推回來……就這樣,我一直把小明送到家,才獨自行走在朦朧的夜色里。
回到家,我打開家門,媽媽看到我這副樣子,嘴張得大大的,半天才回過神,趕緊把我的頭發(fā)擦干,給我換了一身衣服,她不解地問我:“你不是帶傘了嗎,為什么還成了落湯雞?”于是我把事情的來龍去脈告訴了媽媽,媽媽聽了,夸我是個樂于助人的好孩子。
“贈人玫瑰,手留余香”,樂于助人的我因此受到了夸獎。以后我還要多做樂于助人的事,既能幫助別人,還能受到夸獎,你們說,樂于助人好嗎?
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