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    三年級(jí)學(xué)生作文

    時(shí)間:2023-11-10 13:46:26 三年級(jí)作文 我要投稿

    [薦]三年級(jí)學(xué)生作文4篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼娜昙(jí)學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

    [薦]三年級(jí)學(xué)生作文4篇

    三年級(jí)學(xué)生作文 篇1

      我現(xiàn)在已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,回想起來(lái)是書(shū)陪伴我一起成長(zhǎng)的,我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多了,能讀的書(shū)也就越來(lái)越來(lái)多。

      開(kāi)始我讀過(guò)《安徒生童話》、 《格林童話》,隨著日積月累我能看懂的不止這些了,還有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《小學(xué)生作文選》等,總之通過(guò)讀書(shū)充實(shí)我的生活伴我成長(zhǎng)到現(xiàn)在,我喜歡讀書(shū)。 《格林童話》故事書(shū),我很喜歡《格林童話》中有善良的白雪公主、可愛(ài)的'小拇指、仁慈的仙女、正直的國(guó)王和快樂(lè)的王子。其中《白雪公主》講得是白雪公主長(zhǎng)得很漂亮,心眼很壞的皇后想要害她,在七個(gè)小矮人和王子的幫助下躲過(guò)了傷害,后來(lái)國(guó)王把皇后處死了。還有《小紅帽》,大灰狼雖然吃了小紅帽和她的祖母,但被獵人剪開(kāi)了肚子,最后死了,小紅帽和她的祖母也得救了!稘O夫和他的妻子》,因?yàn)闈O夫妻子無(wú)止境的貪婪,最后還是使自己一無(wú)所有。

      通過(guò)讀書(shū)中很多很多的故事,告訴我們要做一個(gè)善良的人,這樣大家才會(huì)喜歡她。只有自己努力,才會(huì)得到想要的東西。

    三年級(jí)學(xué)生作文 篇2

      悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái);我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!}記

      善良,正如余秋雨所說(shuō):這是一個(gè)最單純的詞匯,又是一個(gè)最復(fù)雜的詞匯。它淺顯到人人都能領(lǐng)會(huì),又深?yuàn)W到無(wú)人能夠定義。它與人終生相伴,但人們卻很少琢磨它、追問(wèn)它。

      人之出,性本善,《三字經(jīng)》如是說(shuō)。

      是的,每個(gè)人的心中都有一顆善良的種子,在心中很深很深的地方。那里沒(méi)有陽(yáng)光,那里都是黑暗,善良的種子就在這里發(fā)芽。種子的.芽?jī)阂獩_破黑暗的束縛,就像黑黑硬土下的春筍一樣,要沖破泥土的捆綁,一個(gè)勁兒地往上鉆,才能到達(dá)地面,呼吸新鮮的空氣,沐浴溫馨的陽(yáng)光,茁壯地成長(zhǎng)。善良亦是如此。當(dāng)它沖破的黑暗的束縛,那它將會(huì)洗滌你飽受塵世烏煙瘴氣熏染的心靈,宛如沙漠中的一場(chǎng)甘霖,冬天里的一場(chǎng)陽(yáng)光。

      聽(tīng)過(guò)了很多善良的故事,這些故事無(wú)非是小異大同,無(wú)非都講了同一個(gè)道理:人世間不能缺少善良。

      很幼稚,但仔細(xì)想來(lái),不是嗎?

      很多時(shí)候,善與非善只在一念之間,只看你怎么選擇。

      人世間最可悲的人不是一貧如洗的人,也不是沉淪于失望之中的,而是那些泯滅了善良的人。這類人如行尸走肉,只剩下一副臭皮囊;而心,卻早已麻木不仁了。

      人世間最珍貴的也莫過(guò)于善良。

      在黑燈瞎火的恐怖中,人們企盼它的光亮,企盼得如饑似渴、望穿秋水;但當(dāng)光明降臨的時(shí)候,它又被大家遺忘,遺忘得一干二凈、如水無(wú)痕。

      善良悄悄到來(lái),悄悄離開(kāi),這里一切靜悄悄,不留下一點(diǎn)痕跡,只有你知道。

      別人一個(gè)淺淺的微笑,那是善良在向你招手;

      別人一個(gè)悄悄的幫助,那是善良在向你召喚。

      善良如此美麗,美麗得無(wú)法言語(yǔ);善良如此安靜,安靜的你沒(méi)注意。

      人世間的善良,來(lái)得悄悄更靜靜,只在你不經(jīng)意間,散發(fā)著人性的美麗與無(wú)邪。它輕輕呼喚,輕輕拉起你的手,帶你飛往未知的真善美的世界。

      善良,像魔術(shù)師手中的魔杖,如此神奇。它可以使一蹶不振的人重新散發(fā)信心的力量;它可以讓迷茫在苦海中的人浪子回頭。你感受得到!你體會(huì)得到!那是超出想象的力量,讓沙漠變成綠洲,讓崎嶇變得平坦,那就是善良的力量。

      正如余秋雨先生在文章最后所說(shuō):

      人類,偉大而又無(wú)奈。只要時(shí)時(shí)仰望太空,面對(duì)曠野,就會(huì)什么也不在乎了,最后只剩下兩個(gè)字:善和愛(ài)。

      我們因此而還能跋涉,因此而還有喜樂(lè),因此而還叫人類。

      既嘆行路難,又作逍遙游;身寄星云,愛(ài)及八荒;雖然微若蟻螻,卻也圓融安詳——能夠如此,善的境界也就成了美的境界。

    三年級(jí)學(xué)生作文 篇3

      有的人喜歡烈日炎炎的夏天,有的人喜歡碩果累累的秋天,還有的人喜歡冰天雪地的冬天;我卻喜歡生機(jī)勃勃的春天。春姑娘慢慢地走來(lái),茂密的森林許多植物向她致意。

      站在河邊的柳樹(shù)像小姑娘一樣梳理著長(zhǎng)發(fā)。一陣風(fēng)吹過(guò),柳枝一擺一擺的.,像一個(gè)個(gè)唱戲的大將軍甩開(kāi)的胡須,不幾天柳枝長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)小花苞,這就是柳絮;再過(guò)幾天,這里就會(huì)像冬天一樣在三月飛“雪花”了。小草剛剛探出頭來(lái),想看看新的世界。迎春花剛剛長(zhǎng)出的時(shí)候,花苞只有兩厘米長(zhǎng),不大引人主義;引人注意的是長(zhǎng)大了的迎春花苞,她們悄悄地裂開(kāi),露出里面的花瓣;伸展開(kāi)來(lái)的花瓣有4厘米長(zhǎng)。當(dāng)迎春花綻開(kāi)金色的笑臉,成對(duì)的花朵一個(gè)個(gè)的長(zhǎng)在枝條上,枝條長(zhǎng)到哪里、花就開(kāi)到哪里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一團(tuán)金色的霧氣,一陣風(fēng)吹過(guò),香味撲鼻而來(lái),氣味非常淡雅。玉蘭樹(shù)上的玉蘭花骨朵只有3厘米,現(xiàn)在有的已經(jīng)完全開(kāi)了,長(zhǎng)出粉紅的花瓣,每一片花瓣像粉紅的桃子。還有骨朵沒(méi)完全開(kāi)花,有的花骨朵剛剛裂開(kāi)、長(zhǎng)出花心。

      茂盛的大樹(shù)上有許許多多的小鳥(niǎo)。它們每只都在樹(shù)上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。我最喜歡春光融融的春天了,如此美麗的春天,難道你們不喜歡嗎?“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。那么好的天氣,我們一定要抓住機(jī)會(huì),去觀察春天、尋找春天的。

    三年級(jí)學(xué)生作文 篇4

      花開(kāi)花落,又一春秋。輕輕的,秋姑娘又來(lái)到了我們的身邊,走進(jìn)了我們的校園。有秋姑娘的陪伴,我們的校園越發(fā)美麗動(dòng)人了。

      迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我走進(jìn)校園。紅綠相間的塑膠板塊鋪滿操場(chǎng)。通向教室的路兩邊,挺立著一棵棵大樹(shù),葉子在漸漸變黃,秋風(fēng)一吹,它們就像一只只黃蝴蝶在隨風(fēng)飄動(dòng)。

      一夜秋風(fēng)來(lái),地上鋪成了一層厚厚的地毯。有的同學(xué)在收集樹(shù)葉做標(biāo)本,有的大哥哥,大姐姐在清掃樹(shù)葉。我仰望天空,看見(jiàn)一只只大雁排成大大的人字,飛向南方。校園東邊的竹林,依然那么蒼翠欲滴,好像在和秋風(fēng)挑戰(zhàn)似的。教學(xué)樓兩邊的花壇,一簇簇菊花在爭(zhēng)相開(kāi)放,五彩繽紛,形狀各異,有的像老爺爺?shù)暮,有?像姑娘卷發(fā),有的像天空的煙花。

      我們秋天的校園,充滿了生機(jī)和活力。催促我們奮發(fā)向上。我揮揮手想絢麗的夏天告別,在這里果實(shí)累累的秋天,我們收獲著歡樂(lè)和希望。

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