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    三年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2023-11-19 12:01:19 三年級(jí)作文 我要投稿
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    三年級(jí)作文300字

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    三年級(jí)作文300字

    三年級(jí)作文300字 篇1

      在我快樂(lè)的童年里,我發(fā)現(xiàn)過(guò)許許多多的事,盡管不是驚天動(dòng)地,但我還是感到十分高興。記得有這么一件事讓我特別記憶猶新。

      那是一天下午放學(xué)后,同學(xué)們似往常一樣走出教室,我走了一短路程后,發(fā)現(xiàn)前面黑乎乎的一片,走進(jìn)一看,原來(lái)是一堆小螞蟻。我剛低下頭想要觀察,就聽(tīng)見(jiàn)上面“啊”了一聲,我嚇了一大跳,急忙朝上看,原來(lái)是我的同學(xué)孫一碩,我生氣地問(wèn):“你為什么大叫,不就是一堆螞蟻嘛,有什么大驚小怪的.!薄拔疫以為是一只大蟲子哪。”“哦!蔽覀儌z全神貫注地觀察著它們。你瞧,有許多小螞蟻故意趴在別人身上,讓別人帶著它走,這樣就形成了一個(gè)個(gè)小黑團(tuán)。孫一碩說(shuō):“你如果把頭低下去,它們一定會(huì)粘在你頭上。”“你說(shuō)的對(duì)。”我們倆一直觀察到天黑,才依依不舍地走了。

      從這件事中我明白了:生活中有許多的事是奇異的,這些事我們并不全部知道。因?yàn)槿瞬皇鞘赖摹?/p>

    三年級(jí)作文300字 篇2

      奶奶給我買了一只烏龜,這是一只小幼龜,應(yīng)該半歲。

      我給它取名乖仔仔,因?yàn)樗{(diào)皮了,把它放在水里,它游來(lái)游去,想出來(lái),放在地上,它爬來(lái)爬去,要游泳,把它放在我手上,它非要往前沖。

      我很奇怪,它怎么睡覺(jué)?嘴在哪兒?和怎么閉眼?一連串的問(wèn)題出現(xiàn)在腦海中。我下定決心要把這些問(wèn)題一個(gè)一個(gè)查個(gè)水落石出。

      于是,我天天觀察仔仔,哦,它還叫呢,仔仔,解答了所有的問(wèn)題。

      1、仔仔怎么睡覺(jué)?每當(dāng)它要睡覺(jué)時(shí),先看一看圓周,把尾巴縮進(jìn)去,然后把前肢和后肢縮進(jìn)去,最后把那顆小小的小腦袋縮進(jìn)去,就睡了。

      2、仔仔的嘴在哪兒?在它的下巴部分,有一條淺淺的`小黑線,而小黑線一張開(kāi),就是嘴了,它游到食物跟前,在你一眨眼的時(shí)候,食物就沒(méi)了。

      3、仔仔怎么閉眼?當(dāng)它閉眼時(shí),眼睛上面就下來(lái)一層皮,把眼睛蓋住了,眼睛就閉了。

      我非常喜歡小幼龜,仔仔。

    三年級(jí)作文300字 篇3

      鄉(xiāng)下人家,雖然住得很偏僻,但生活可是自由自在,有意思得很。

      最能使我回憶起來(lái)的,還是出海“撈魚”。∥以谌サ臅r(shí)候一直在想,我會(huì)不會(huì)釣到鯊魚,貝殼或海星?不知不覺(jué)中就到了!霸俨簧洗鸵鸷絿D!”漁夫使用激將法!鞍。 蔽覀冞@些慢悠悠走的人,一下子加快了腳步。“咚,咚,咚咚”船出發(fā)了,它的速度慢得不得了!鞍!”我心想:“以它的.速度要等到猴年馬月!薄白⒁饬,撲網(wǎng)了!睗O夫大叫。我的心情一下提到了最佳。網(wǎng)很厚,把它撲下去的時(shí)候,水花全濺到船上,差點(diǎn)碰到我褲子。一會(huì)兒,撈上來(lái)了,有烏賊,螃蟹,小魚。我太高興了,我可從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)活生生的烏賊,我拿起烏賊,它的墨汁全灑我手上,“好惡心呀!”我大叫。全船人大笑。我火了,“接招!我要擦到你們身上。”大笑改為尖叫。

      雖然沒(méi)有達(dá)到夢(mèng)想的進(jìn)度,可我真正體會(huì)到鄉(xiāng)村,是那么的有意思。

    三年級(jí)作文300字 篇4

      “鄉(xiāng)下”一年四季都披著不同的衣裳,換著不一樣的面貌。

      “綠衣裳”一春

      瞧!春姑娘來(lái)到了大地,柳樹抽出了嫩芽?jī)海〔萸那牡靥匠隽诵∧X袋,打量著這個(gè)世界。小溪唱著歡歌“叮叮咚咚”,小魚兒躍出水面……,大地到處一片生機(jī)勃勃的`景象。

      夏

      夏天到了,火辣辣的太陽(yáng)烤著大地,一串汗珠摔下來(lái),“吱”的一聲,變成一道白氣,不見(jiàn)了蹤影。空氣悶得發(fā)慌,樹上的知了不停地叫:“熱死了,熱死了!惫凡煌5耐轮囝^,柳樹也無(wú)精打采,而這時(shí)人們?cè)诤永镉斡荆~,捉蝦,有趣極了……。

      “黃衣裳”一秋

      秋天來(lái)到大地上,摸一摸蘋果,立馬紅透了臉,又摸一摸香蕉,香蕉變成金的了,散發(fā)著淡淡的清香。收割機(jī)“隆,隆,隆”的唱著歡歌,歡歡喜喜地開(kāi)進(jìn)了稻田里,不停地吃著稻子,一粒粒金黃的谷子裝了一袋又一袋。到處一片豐收的景象。

      “白衣裳”一冬

      龍伯伯給大地披上了白衣裳,給小麥弟弟蓋上了白被子,小麥弟弟想:“啊!好暖和!睎|婆婆又給果樹戴上了白色的頭巾,果樹想:“我的頭巾應(yīng)該很漂亮吧!”一群小男孩在雪地里打雪仗、堆雪人,快活極了!

      鄉(xiāng)下的秋天很漂亮,對(duì)吧!

    三年級(jí)作文300字 篇5

      放學(xué)以后,我和平常一樣回家,我把數(shù)學(xué)作業(yè)做完后開(kāi)始做語(yǔ)文作業(yè),第一項(xiàng)是默寫,我把語(yǔ)文書扔給奶奶說(shuō):“奶奶,把第1、2、3、11、22課的生字在課文里組成的詞語(yǔ)報(bào)給我聽(tīng)!眲傉f(shuō)完媽媽就來(lái)到了房門口,奶奶說(shuō):“寶寶,讓媽媽給你默寫,默寫條件再和媽媽說(shuō)一遍!边@時(shí)我的心情就莫名其妙的不好了,我只能勉強(qiáng)的和媽媽重新說(shuō)了一遍,因?yàn)槲也幌矚g說(shuō)第二遍。開(kāi)始默的時(shí)候媽媽老是不默課文里的詞語(yǔ),我的心情就更壞了。

      到了吃飯的時(shí)候我已經(jīng)做到了第三項(xiàng)作業(yè)了,這個(gè)作業(yè)就像沒(méi)有盡頭似的.,怎么也做不完,我開(kāi)始不耐煩起來(lái)了,這時(shí)媽媽說(shuō):“寶寶,吃飯了!笨墒俏揖蛯(duì)媽媽耍性子了,對(duì)媽媽說(shuō):“我不吃了,我要寫作業(yè)!卑职、媽媽、爺爺和奶奶都在吃飯,而我卻在房間里安靜的寫作業(yè)。吃完飯,媽媽就拿了兩個(gè)紅蘋果,把它們切成一塊一塊的,然后又用牙簽插在了上面,給我拿了過(guò)來(lái),我吃了幾小塊,這時(shí),我的心情才變得好點(diǎn),吃完后,我就想,我今天真不應(yīng)該對(duì)媽媽耍小性子呀!我應(yīng)該反思。