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三年級小學(xué)作文4篇(熱)
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的三年級小學(xué)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級小學(xué)作文 篇1
有一次,我做了一件不該做的事,害得家人為我擔(dān)心,連生病中的爺爺都擔(dān)心的哭了。
這件事了發(fā)生在一個星期二的'放學(xué)后,我和劉晶、彭子琦一起去買本子,買完本子我們約著去學(xué)校旁邊的娃哈哈幼兒園去玩,幼兒園里有滑滑梯、秋千,那個時候還下著毛毛雨,我打著傘在秋千上寫作業(yè),不知不覺中雨越下越大,天也越來越黑,路燈也慢慢亮了起來,我們幾個人那個時候才緩個神來,然后走到小賣部看一下幾點鐘了,沒有想到已經(jīng)6點整了,我和彭子琦飛快地跑上了回家的路,而劉晶因為家就在旁邊,所以她沒有我們那么著急。我回到家,只見家里人都在急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),媽媽臉上還流有淚痕,爸爸生氣地要我跪在地上認(rèn)錯,因為這前為了我沒有回家還打了幾個電話給陳飛老師,爸爸首先命令我打個電話給老師報個平安,我大哭起來,我十分后悔讓家人和老師為我擔(dān)心,然后我說出整件事情的來龍去脈,并保證以后再也不會犯類似的錯誤。老師在電話里狠狠地批評了我,并且還說第二天去學(xué)校時,要在班上公開批評我們的行為。那一夜我都沒有睡好。第二天,老師讓我們幾個寫檢討書,還讓我們在同學(xué)們面前讀出來,我上臺讀著讀著,淚水又一次忍不住流了下來,我真的很后悔。
就算這一件事情過去了很久,但我永遠(yuǎn)會記住,絕對不會再讓家人為我擔(dān)心。
三年級小學(xué)作文 篇2
一年三百六十五天,今天,是最后一天,也就是春節(jié),人人都沉浸在歡樂聲中,家家戶戶貼對聯(lián),放鞭炮來慶祝這一天。
今天,就是大年三十,家家戶戶慶團(tuán)圓,我的爸爸媽媽從遙遠(yuǎn)的南京日夜兼程乘上飛奔的火車,風(fēng)塵樸樸,趕到家里,還有大姨夫、小姨夫都來到家里,全家人合家歡樂。豐盛的.晚餐,有團(tuán)圓八寶飯,有爸爸做的鹽水鴨,還有姥姥做的紅燒魚,還有我在小記者活動中學(xué)會的歡喜圓,滿桌的山珍海味,美味佳肴,大家吃得津津有味,并且舉杯祝福姥爺姥姥萬事如意,姥爺祝我和姐姐、弟弟好好學(xué)習(xí),天天向上。大家在這喜氣洋洋的歡樂聲中渡過了愉快的春節(jié)。
爆竹聲聲辭歸歲,紅竹點燃迎新春,我又長大一歲了,在新的一年里,我要刻苦學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績向祖國人民匯報,向爸媽送上一份厚厚的春節(jié)壽禮。
三年級小學(xué)作文 篇3
我先自我介紹一下:我叫劉寧,我生日是20xx年‘奧運會’那年生的,也快9歲了。
我是一個皮膚有點白,微瘦的男生,也有點帥,在薛崗小學(xué)上二年級,馬上就升三年級,提起快要升三年級,回憶起二年級的這一年里,老師對我們辛勤的教育,我們還是那么的調(diào)皮,唉!對不起老師,讓您費心了,在這里謝謝您!我會慢慢的'讓自己改變,不那么調(diào)皮搗蛋,按時完成作業(yè),做一個老師喜歡的好孩子,在過去的一年里,老師就像媽媽,保護(hù)我們,老師就像太陽,照耀著我們,老師就像一棵大樹,給我們帶來蔭涼,為我們遮風(fēng)擋雨,老師:‘我們愛你’。
放假這些天,我都好想我的老師,還有我們一班的同學(xué),這個假期過的也很開心,回家看了爺爺奶奶,她們年齡大了,我也想多陪陪她們,我就是她們的快樂小天使,他們看到我就好開心,我也很開心。
我還有一個姐姐,比我大一歲,她也在薛崗小學(xué),她上四年級。我媽媽說生我那年是奧運會,那年也是四川大地震,我的生日是有喜有悲啊,喜的是奧運會順利,悲的是我們的四川經(jīng)受了這么大的災(zāi)難。
馬上就要開學(xué)了,我的作業(yè)也將進(jìn)尾聲,我馬上就可以見到我的老師,還有我們班的小朋友,我好想你們。
三年級小學(xué)作文 篇4
我的課余生活有很多,有打電腦、看電視、踢球……可我最感興趣的是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)拓展課。
今天就是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)拓展課的時間。走進(jìn)學(xué)校里,人可真多呀,很是熱鬧。有的家長在忙著找教室,有的家長在忙著咨詢、繳費。我和媽媽也趕緊來到報名處,報名、繳費。報名處的`老師告訴我在201教室上課。眼看上課時間馬上就要到了,于是我拿上新書趕緊向教室跑去。
來到教室里,老師正在點名,看見我馬上安排我坐在位子上。上課開始了,我也坐好準(zhǔn)備上課了。今天的主要內(nèi)容是數(shù)圖形,老師的方法是先把圖形依次數(shù)出來,再從大到小加起來,這樣就很快把圖形所有的個數(shù)算出來了。我試著用老師教的方法做了幾道練習(xí)題,結(jié)果全都對了,老師表揚我,還給我的作業(yè)打了五星呢。
時間過得真快呀,不知不覺下課的時間到了。這堂數(shù)學(xué)課可真有意思,它教會了我用簡便的方法數(shù)圖形,讓我對數(shù)學(xué)越來越有興趣。我堅信我一定會學(xué)好數(shù)學(xué)的。