三年級的作文精華(5篇)

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的三年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。

三年級的作文 篇1

　　說到爺爺，他可是快70歲的人了，優(yōu)點還是多得數(shù)不勝數(shù)！爺爺會武術，練的拳很多：洪家內拳、太極……用武術行話來說，爺爺是個練家子！爺爺不但自己練，還教我打。爺爺書法寫得好，常常研墨練字；還會編詩寫對聯(lián)為親朋好友編詩寫對聯(lián)。而且爺爺很勤快，家里來了客人，爺爺在廚房里三五二下就能做出一桌香噴噴的.飯菜……總之，爺爺什么都好，就是性子太急了！

　　就說下午吧，爺爺發(fā)現(xiàn)我沒寫作業(yè)在玩平板電腦就開始著急了。爺爺急的樣子很嚇人，他時不時把自己胸膛拍得啪啪響，時不時把桌子拍的叭叭響，還急的跳了起來。我一看不妙，好漢不吃眼前虧。馬上拿起一本作文書看，而爺爺就在旁邊守著，像看管犯人一樣，現(xiàn)在想起來還有點怕，爺爺一急之下有可能會打人。還好有驚無險，順利過關！爺爺?shù)募边�體現(xiàn)在和奶奶一起出門去玩，只要奶奶沒跟上爺爺?shù)哪_步，爺爺就在樓下一聲接一聲的催了，一分鐘不能耽誤，就好像要去辦急事一樣�？傊�，爺爺吃飯急，走路急，喝水急，做事急，好像有人和他比賽似的。

　　這就是我的急性子爺爺，我愛我的急性子爺爺！

三年級的作文 篇2

　　我喜歡的顏色有很多很多，紅色、藍色、黃色、白色……，但我最愛的是綠色。

　　因為——草地是綠色的，躺在草地上仰望，會看到藍藍的天空、潔白的云朵，有時還會有幾只小鳥從眼前飛過，我想要是我變成一只小鳥，在遼闊的天空中自由自在的飛翔那多好。

　　我愛綠色，因為樹葉是綠色的。有時我揪片樹葉吹口哨，像小鳥一樣歡唱，有時下雨了，我摘兩片大樹葉來遮雨。還有時，我們玩過家家的.游戲，采來幾片樹葉撕碎用它來當飯菜。當下過雨后，我愛聞一聞那綠色的樹葉，你會聞到一種清香的味道。

　　我愛綠色，禾苗是綠色的，生長時那一大片綠色，人們看到了會感到心情舒暢。到了豐收的季節(jié)，農民伯伯一定會高興的開懷大笑，因為從春天播種，然后再拔草、施肥、澆水，就為了今天的收獲。

　　我愛綠色，因為綠色代表著生命、和平、健康。我希望每個國家之間都不要有戰(zhàn)爭，世界永遠和平，每一個孩子都能上學，每一個人都健康、快樂的生活。

三年級的作文 篇3

　　今天，大家都知道，是5月28日，我們學校今天舉行了“六一”文藝匯報演出，放學的時候，我遇見了一件事：

　　我和張娟（外號尖尖）路過校門口的“陽光小伙伴”文具店，聽見里面有人喊：“全場免費！”，我和尖尖趕緊沖進去，拿了一個袋子，到處搜。

　　我發(fā)現(xiàn)了一種愛心型的便條，邊跑過去問店主：“阿姨，這個可以嗎？”

　　阿姨回答：“可以，拿去吧！”

　　我看見別人拿了一個愛心型的小盒子，我就找這個盒子，沒想到，最后一個居然給尖尖搶走了，我又聽見有人說同學錄也可以拿，我趕緊沖上去拿了一本，尖尖太慢了，只拿到一本黃色的`小本本，可有人比我還快，拿了三本同學錄，還有人拿了一個滑板！

　　我接著又搶到了一本小本子、一個小型望遠鏡、一個橡皮、一根水筆、一根鋼筆、一根兩頭彩筆、一個hello kitty的鑰匙扣、一對手鐲、一個小鏡子、一個“珍珠”鑰匙扣、一個泡泡糖……

　　怎么樣，我幸運吧！

三年級的作文 篇4

　　通過電影《小兵張嘎》和我從課文中學到的《歌唱二小放牛郎》知道了今天的幸福生活來之不易。

　　現(xiàn)在我們的城市每天都有著日新月異的變化。是黨像陽光一樣給我們提供溫暖。即便是陰天烏云遮住了太陽，我們還是感覺黨在我們身邊。

　　以前我們只有公共汽車和自行車�，F(xiàn)在我們有空調車和電動車還有地鐵四通八達，和用油漆刷過的柏油馬路。有了這些我們想到哪里玩就會又快又方便了。

　　上次放暑假的時候，我參加了和湖南農村同學聯(lián)歡交流的活動，與他們接觸中我知道了，他們每天上學要走兩個小時的路，每次喝水的時候還要到山下去挑水，生活雖然很困難，但是黨和政府從來沒有忘記他們，每隔一段時間就會向社會組織物資捐贈，還號召城里的老師到那里教學。是黨給了他們無微不至的關懷，讓學生的`臉上露出燦爛的笑容。

　　黨，這個名字我對他還不是非常了解，但我知道現(xiàn)在的幸福生活是離不開黨的領導。

三年級的作文 篇5

　　我的好朋友就是王佳佳，她今年七歲了，留著一頭短短的頭發(fā)，白白的皮膚，圓圓的的.臉蛋，大大的眼睛。她個性愛笑，每次笑的時候露出白白的牙齒。她還有一雙小巧的手。

　　她學習個性用功，成績很優(yōu)秀，而且還喜歡樂于助人。我們倆在學習上，互相幫忙，共同進步，這就就是我的好朋友。

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