三年級優(yōu)秀作文5篇【優(yōu)選】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的三年級優(yōu)秀作文5篇，希望對大家有所幫助。
三年級優(yōu)秀作文 篇1
雪給我們感覺沒有風(fēng)那么暴躁，沒有雨那么疾速。它們紛紛的楊揚(yáng)的飄下來，有的在空中打轉(zhuǎn)就像舞臺上的芭蕾舞演員；有的在空中飛舞在左扭扭右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)就像執(zhí)拗的小男孩，撒開媽媽的手緩緩的降落在人間；有的在空中左飄飄右飄飄就像一個(gè)個(gè)小娃娃；想落到需要自己的地方。雪娃娃下凡了。為大地媽媽蓋上了一床大棉被；為山丘哥哥穿上了一件雪白的外衣；為大樹爺爺披上了雪白的披肩。他們有的落到汽車上變成一個(gè)大面包；有的落到草坪上，來滋潤小草；有的落到行人的'頭上就像一個(gè)圣誕老人。雪落到了我臉上冰涼涼的舒服極了；落到我的脖子里冰麻麻的，落到我身上把握變成“小雪人了”
我被迫不急待得沖下樓。捧著雪就像一團(tuán)團(tuán)棉花糖。我們開始堆雪人。我團(tuán)成一個(gè)大的雪球左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)在潔白如玉的雪地里滾兩圈，在團(tuán)個(gè)小一點(diǎn)的做他的頭，我用扣子做成他的眼睛在潔白的雪地里非常明顯。我用胡蘿卜做他的鼻子，我用牙膏畫一個(gè)彎型的嘴巴正用微笑的目光看著，可愛極了。
下雪真好！我希望一直下，那就太棒了。我愛下雪
三年級作文專題突破尖子班：邱子超 指導(dǎo)老師：宋潔
三年級優(yōu)秀作文 篇2
星期三我們要去航天科普展秋游。聽到這個(gè)消息，我們大家都高興地一蹦三尺高，興致勃勃地期待著。當(dāng)然我也不例外。
我們走了將近一個(gè)小時(shí)的路程，才到達(dá)目的地。下車一看，那里根本不是航天科普展，而是侏羅紀(jì)公園，公園里面全是恐龍。一 一個(gè)消防員叔叔來了，他說：“這次活動(dòng)的范圍很小，但內(nèi)容卻很豐富。這次的活動(dòng)是讓大家體驗(yàn)一些緊急情況發(fā)生的自救方法。我們穿越時(shí)空，讓恐龍來伴隨著我們一起學(xué)習(xí)，好嗎？我們大聲地喊道：“好！”
這里有很多體驗(yàn)的項(xiàng)目，但最讓我記憶猶新的是著火后的煙道逃生體驗(yàn)項(xiàng)目。消防員叔叔把我們帶到一個(gè)長長的通道旁，給我們每個(gè)人一張濕巾。通道里面全是煙，一打開門，白煙滾滾呼的竄了出來。我們進(jìn)去以后，都貓著腰匍匐前進(jìn)不能站立，用濕紙巾捂著嘴，好嗆人��！這怎么這么逼真，難道這是真的煙嗎？我恨不得馬上能從這里飛出去，可這里又黑又可怕，我根本看不見路，還是靠著指導(dǎo)員說：“這邊，這邊。”才勉強(qiáng)跟著逃出去的。一出來，我大口大口地喘著，呼吸著寶貴的新鮮空氣。因?yàn)檫@整個(gè)過程我根本就沒有呼吸。想著如果沒體驗(yàn)，這要是真的話可怎么辦呀？現(xiàn)在我嘗試過了，知道怎么自救了。接下來，我們又去體驗(yàn)另外一項(xiàng)目個(gè)叫："結(jié)繩自救"。消防員叔叔先教我們怎么結(jié)繩。之后，又請了十名同學(xué)上來演練。這其中就有我。輪到我體驗(yàn)了，消防員叔叔把我抱到碩大的窗口上，我本來心里想的挺簡單的，因?yàn)閺南旅婵矗@一點(diǎn)都不高�？墒遣豢床恢酪豢磭樢惶∥彝驴戳艘谎�，馬上雙腿發(fā)軟。沒有親生體驗(yàn)的同學(xué)是體會不到的。我真是后回莫及呀！我本來就有點(diǎn)恐高癥，從這看似不高，卻實(shí)際很高的地方下去，會不會成功不了呢？還好這不是滑的，墻里面有小坑，當(dāng)我踩到第一個(gè)小坑時(shí)，瞬間覺得有了安全感。不知是哪兒來的'信心，鼓勵(lì)著我一步步繼續(xù)往下？在這過程中我聽到了同學(xué)們?yōu)槲页鲋\劃策的聲音，吳港安的聲音最大了了，他說：“抓緊縄、腳踩穩(wěn)、用勁��！”等等之類的話。我終于成功地下來了。
通過這次體驗(yàn)我受到了很大的啟發(fā)。一是；既增強(qiáng)了學(xué)生的安全避險(xiǎn)意識，提高了學(xué)生的安全自救能力，又提高了學(xué)校在處理突發(fā)事件的能力，為切實(shí)保障學(xué)生的在校安全有了有力地保障。二是：讓我們懂得不要因?yàn)槟臣虑楹芾щy，就不去做，放棄了。嘗試一些你從來沒做過的事情，它能鍛煉你的膽量，增加對你自己的信心。就拿這個(gè)活動(dòng)來說：我從小到大，從來沒有親自體驗(yàn)這將近三米高的墻，結(jié)個(gè)縄下去。這回，我體驗(yàn)過了，其實(shí)一點(diǎn)也不高，你之所以感覺到高，是因?yàn)楦┮暫脱鲆暤慕嵌炔灰粯佣�。不要老說：“這是不可能的，那是不可能的�！背晒θ耸砍晒Φ囊淮笤蚴且�?yàn)樗麄儚膩聿徽f這三個(gè)字——不可能。
我相信以我們的能力能做好自己想親自嘗試的事情。不要害怕勇敢地去做吧！
這次活動(dòng)，我卽學(xué)會了自救的方法，也明白了這些道理，收獲的意義可真不小了啊。
三年級優(yōu)秀作文 篇3
周末，老師給我們布置了一項(xiàng)手工作業(yè)，讓我們制作一個(gè)“會響·會亮·會動(dòng)”的小制作。它不僅能鍛煉我們的動(dòng)手能力，還樂趣無窮！
我想了很久，決定做一個(gè)“鬧鐘”。因?yàn)�，這個(gè)是我們大家都需要用到的。別說，手工制作的樂趣可不小呢！下面就由手來介紹一下制作過程。我先準(zhǔn)備所要用的.東西：一次性紙盤·彩筆·表針·膠布·鉗子·電池·彩燈·導(dǎo)線·蜂鳴器·開關(guān)等。我和爸爸仔細(xì)分析·并研究了一下如何制作：首先，我先在紙盤上涂上我喜歡的動(dòng)物老虎的頭像，并上色，又在紙盤上貼上一到十二的數(shù)字表示時(shí)間點(diǎn)。再做兩只耳朵貼到虎頭上，并在紙盤中心點(diǎn)打個(gè)孔，把表針固定上去。這樣一個(gè)精美的老虎頭表就做好了。
其次，就是給“鬧鐘”加上彩燈，這個(gè)有點(diǎn)麻煩。我在爸爸的幫助下，先把燈連接在一起，并把蜂鳴器和開關(guān)·電池也連在一起。（在這個(gè)過程中爸爸說使用了串聯(lián)·并聯(lián)等知識。）這樣打開開關(guān)，彩燈和蜂鳴器就會一起發(fā)亮和發(fā)出聲音。
最后，我就把彩燈安在了老虎的兩只耳朵上，把各種電器放在了表盤的后面固定。
手工做好了，雖然稱不上精美，打開開關(guān)時(shí)，發(fā)出的聲音像“噪音”。但也是我認(rèn)真思考，努力完成的成果，我非常喜歡它。
通過這次制作，我體會到了做手工的樂趣，也懂得了遇到困難要勤于思考，失敗了也不要泄氣，堅(jiān)持就一定能成功！
三年級優(yōu)秀作文 篇4
親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們，你們好，我叫小明。很高興來到這個(gè)小學(xué)，來到這個(gè)家中，與你們結(jié)伴。在這個(gè)秋高氣爽，落葉紛紛的季節(jié)里，我非常榮幸的站在這里，我來給大家講個(gè)人。
有一個(gè)男孩，個(gè)兒不高，相貌一般般，性格開朗，他優(yōu)點(diǎn)多多，但卻缺點(diǎn)有也有。
“書”！
有一次，他的`媽媽叫他去買袋味精，但此時(shí)他正在遨游書的世界，迷迷蒙蒙的便答應(yīng)了，他如行尸走肉般看著書來到商店，不一會又回到了家中，唉，回家一看啊他竟然買了條圍巾回來�！肮蹦阏f好笑不好笑。這能有什么原因呢？肯定是看書太入迷了白。
“跑”！
跑肯定與比賽有關(guān)。記得那一次，學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會，消息剛一下大，他就似神經(jīng)線斷了似的_____“瘋了”。那天晚上，同學(xué)們都在一起玩著，只有他一個(gè)人傻瓜似的圍著學(xué)校跑，一圈，兩圈，三圈……他仍然跑著。有人問他：“你不累嗎？”而他卻傻笑一聲，便繼續(xù)跑著�！岸６！睅资昼娺^去，上課鈴響了，那個(gè)傻瓜竟仍然跑著。有人驚訝了，“什么還跑，他是傻子嗎？終于在上課的催促下，他終于停下了腳步走進(jìn)了教室。事后，回憶起此事他對別人說：“當(dāng)時(shí)，要不是腿疼，我還能跑，我就覺得上次沒得獎(jiǎng)太丟人了。話說回來我還是太爭強(qiáng)好勝了�！彼懿接袀�(gè)性吧。
“守”！
一講到守。“與朋友交言而有信”這句名言受之無愧。他就是守信中的最棒的一個(gè)。上個(gè)星期日，他和幾個(gè)同學(xué)約好要去梁山。天不隨人愿啊，他媽媽這一關(guān)就沒過。他媽媽不叫去，把他關(guān)了“經(jīng)閉”。他可著急啊。他為了去和同伴們回合，你猜他怎么著了。他竟把后墻戳了個(gè)大洞。這樣做當(dāng)然要審判烙。他媽媽問：真大但��！你說你去干嘛”你同學(xué)又沒去�！睕]去怎么了我既然答應(yīng)了我就必須要去。我最討厭不守信用的人了�！彼逶捳f。媽媽聽了無話可說了。
“甘瓜苦蒂，天下物無全美�！彼ㄒ徊蛔愕氖牵厚R虎，不認(rèn)真，字差。他還。哎哎，高成磊別說了，那不是你嗎？
嘻嘻，你說是我，就是我了。
三年級優(yōu)秀作文 篇5
這兩天，我第一次離開家人，跟著新朋友一起去了桐洲島旅行。
第一天，我們在蕭山體育館集合，坐著大巴車一起出發(fā)了，經(jīng)過了一個(gè)半小時(shí)，終于到達(dá)了目的地。我們開啟了超級夢想家之旅。首先進(jìn)行了野外取火練習(xí)和找野菜，中午的飯菜是我們大家齊心協(xié)力合作完成的，有的洗菜，有點(diǎn)摘芹菜葉，有的切菜……大家忙得滿頭大汗，我們津津有味地吃著香噴噴的飯和可口的.菜。
下午，我們在樹林里做了庇護(hù)所，開始了水槍大戰(zhàn)，男生們一起勇敢地沖在最前面，保護(hù)隊(duì)里的女生。
到了晚上，篝火晚會開始了，教練給我們玩了游戲，可惜我們最后輸給了其他五個(gè)隊(duì)，大家一起接受懲罰。第一天的行程就這么結(jié)束了。
第二天，我們坐在皮劃艇上，需要兩人合作，共同前進(jìn)，才能順利到達(dá)岸邊。之后終于要玩我心心念念的項(xiàng)目嘍——抓螃蟹。我們每人都有一套工具，在泥土里翻來翻去，我最后找到了三只螃蟹，并把它們帶回了家，不過我的鞋子和褲子都占了很多爛泥巴。
這次的旅行真愉快，讓我交到了很多朋友，更讓我知道了自己的事情要自己做。
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