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    三年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2023-12-16 15:03:45 三年級(jí)作文 我要投稿

    三年級(jí)優(yōu)秀作文4篇(實(shí)用)

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    三年級(jí)優(yōu)秀作文4篇(實(shí)用)

    三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      8月1日,爸爸帶我、叔叔帶著弟弟,我們一行四人去杭州蕭山游玩。

      經(jīng)過約3個(gè)小時(shí)的車程,我們首先來到了杭州野生動(dòng)物園。買好門票,我們開著汽車來到了自駕區(qū)。剛剛開進(jìn)去,就看到幾只鴯鹋伸著長長的脖子在我們車子周圍轉(zhuǎn)悠,一個(gè)膽大的還把頭伸到車?yán)飦砹。只見它睜著大大的眼睛,還不時(shí)地叫上個(gè)幾聲,仿佛在問我們要吃的呢!告別了可愛的鴯鹋,我們又繼續(xù)前行,一路上我們遇到了許多的動(dòng)物,有兇猛的東北虎、溫順的駝羊,高大的長頸鹿......

      很快自駕區(qū)游完了,我們把車停在統(tǒng)一的停車場(chǎng),開始步行參觀。我們經(jīng)過了“猩猩區(qū)”、“老虎區(qū)”,最后來到了“熊貓館”。熊貓不愧為國寶啊,它的待遇也是一流的。熊貓館是整個(gè)動(dòng)物園最舒適的地方了,為了幫助它們度過炎熱的酷暑,給它們安裝的了空調(diào)。這里有兩只熊貓,它們一個(gè)叫“珊瑚”,一個(gè)叫“麗麗”,它們每人有一個(gè)房間,靠近游客的一面是圍欄,兩側(cè)的`墻上畫滿了竹林,而圍欄的對(duì)面是整面的玻璃,而玻璃的外面就是真正的竹林。在這綠意盎然的環(huán)境里,有著空調(diào)傳來的絲絲涼意,一點(diǎn)也感覺不到外面的炎熱,憨態(tài)可掬的熊貓可以在這安然度夏嘍。

      游覽完動(dòng)物園,也接近傍晚時(shí)分。我們快速解決了住宿和晚飯,看著時(shí)間正好,決定去西湖散步,正好欣賞夕陽西下時(shí)的西湖美景。到達(dá)西湖邊,正好火紅的太陽下山,半個(gè)太陽已經(jīng)落到遠(yuǎn)處的山后,還有半個(gè)在山頂上遲遲不愿落下,紅紅的光線照在湖面上,好像要把整下西湖都染紅了,好多游客紛紛拿出相機(jī)來把這美景留住。看著這美景我都陶醉了,直至太陽完全落下才,才戀戀不舍的離開。

      第二天,我們來到了杭州極地海洋世界。那里有許多稀有的魚類供我們欣賞,還可以觀看海豚、白鯨、海獅等動(dòng)物的精彩表演。而令我最難忘的就是喂海龜了,我用鑷子夾了一塊魚片,伸到池子里喂它,結(jié)果它用力一咬,鑷子都差點(diǎn)握不住。

      兩天的行程很快結(jié)束了,與動(dòng)物的親密接觸、西湖邊的美景都讓我流戀忘返,我下次還要再來杭州。

    三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      有一次,我突發(fā)奇想:“爸爸,秋天是什么顏色的?”

      我用疑惑的眼神看著爸爸,爸爸笑了笑,摸著我的小腦袋,說:“秋天呀?是金黃色的!

      金黃色的?我趕緊跑到門前,一看,又跑回來對(duì)爸爸說:“爸爸,外面有的是黃色,那為什么也有紅色和綠色呀?”

      爸爸說:“當(dāng)然,還有其他色彩,可秋天的黃色是最多的'呀,你看,不論紅色的樹葉和綠色的樹葉上都帶著一點(diǎn)黃色呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

      我抬頭看了看,金色的樹葉上好像還聞到一點(diǎn)點(diǎn)香味,好像是風(fēng)姑娘披著一頭金黃的長發(fā),身上抹了秋天的香味。

      我又跑去問爸爸:“秋天的聲音是怎樣的聲音?”

      “什么聲音?”爸爸遙望著樹上那些金光的樹葉和光禿禿的樹桿,“什么聲音?樹葉、果實(shí)降落的聲音?風(fēng)兒姐姐吹動(dòng)樹葉的聲音?撥開果實(shí)的聲音?”

      “不對(duì),不對(duì),是我哈哈大笑的聲音,是我跑步的聲音和我跳躍的聲音!

      “好啊!”爸爸鼓掌叫好。

      結(jié)果,我又問:“秋天是什么模樣的?”“秋天是什么模樣的?哈哈,秋天一定是姐姐溫和淑女般的走一字步,是像橡皮糖的嘴唇……這就是秋天的模樣。”

      秋天,你聽我說。

    三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      我家有兩條小金魚,非?蓯,今天我就給你們講講吧!

      小黑穿著一件“黑色的衣服”,小金披著一件金色的“風(fēng)衣”;兩條小魚的眼睛圓溜溜的,像四顆珍珠;它們的嘴巴一張一合的,好像正吃得津津有味呢!仔細(xì)一看,小黑和小金都長著小小的'魚鱗和魚鰭。小黑的尾巴像剪刀;小金的尾巴像一片楓葉。它們?cè)谒凶杂勺栽诘厣⒉,愜意極了!

      金魚睡覺跟我們可是不一樣的,它們睡覺的時(shí)候是閉著眼睛的。吃東西的時(shí)候,它們互不相讓,一看見食物,就會(huì)像箭一樣地沖過去,把食物放進(jìn)嘴里,不等別的金魚游過來,就已經(jīng)把食物吞下去了。

      金魚小黑可是游泳高手,他搖動(dòng)著他那公主裙一樣的尾巴,一會(huì)兒向上游,一會(huì)兒向下游,偶爾還在和同伴竊竊私語呢!

      你喜歡我家的小金魚嗎?

    三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

      一天,小動(dòng)物們?cè)谏掷锇l(fā)現(xiàn)了一個(gè)孤零零的蛋寶寶。小白兔說:“要不我們幫這個(gè)蛋寶寶找到媽媽吧!它好可憐呀!”小動(dòng)物們異口同聲地說好。

      小動(dòng)物們抱著蛋寶寶去找媽媽了!翱墒钦l才是最有可能丟蛋的呢?”小兔問!坝辛!”小猴靈機(jī)一動(dòng),說:“會(huì)不會(huì)是母雞丟的?”大家紛紛點(diǎn)頭稱是。

      來到母雞家,母雞問:“你們有什么事嗎?”小動(dòng)物們齊聲說:“雞媽媽,您的蛋丟了!笨蓻]想到母雞卻說:“我的蛋哪有那么大呀!不是我的!”小動(dòng)物們呆了,那么蛋是誰的.?大家又開始想辦法了,還是小猴聰明,說:“要不我們寫張告示吧!庇谑牵考颐繎舳及l(fā)到了告示。

      第二天,杜鵑鳥和駝鳥來了,她們你一言、我一語地吵了起來,都說孩子是自己的。小動(dòng)物們都很清楚,這兩個(gè)人中,一個(gè)是媽媽,一個(gè)是騙子,可是到底誰是媽媽,誰是騙子呢?小動(dòng)物們又一次沉思起來。

      “我有辦法了!”小兔一邊說一邊拿了把刀,說是要把蛋切開來一人一半。杜鵑鳥坐在一邊無動(dòng)于衷,但駝鳥卻一個(gè)箭步?jīng)_上來,死死地抱住蛋。小兔笑著說:“很明顯,駝鳥是媽媽,杜鵑是騙子!薄盀槭裁矗俊贝蠹乙苫蟮貑。小兔說:“因?yàn)檎嬲膵寢屖遣粫?huì)看著自己的孩子被劈開的,而騙子卻無所謂!瘪匄B開心地緊緊抱著自己的孩子,而杜鵑鳥卻灰溜溜的、紅著臉逃走了。

      小動(dòng)物們通過自己的聰明才智幫蛋寶寶找到了媽媽,它再也不是孤零零的了。

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