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花三年級(jí)作文(熱)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的花三年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
花三年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)陽光明媚的早晨，我到小區(qū)下面散步，發(fā)現(xiàn)一顆七色的種子，我急忙將它帶回家種到花盆里，等待著種子的發(fā)芽。
“沙沙沙”，在春雨的滋潤下，種子終于發(fā)芽開花了。它只有一根莖，卻有七種顏色：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，妙不可言。我驚訝得下巴都快掉到地上了，嘴巴張得好大好大。難道這就是七色花嗎？那我許個(gè)愿看看靈不靈。
首先，我摘下了一片紅色的花瓣：“親愛的.七色花，讓我考滿分吧！”下午發(fā)試卷的時(shí)候，我果然考了滿分，我高興地一蹦三尺高。
“七色花呀，七色花呀，讓我們一家永遠(yuǎn)幸福！”我摘下一片金黃的花瓣，眼前出現(xiàn)了一幅畫面，那是我們一家人幸福地依偎在一起的圖畫。
我能上學(xué)學(xué)習(xí)知識(shí)，而那些災(zāi)區(qū)的孩子卻只能待在家里，幫爸爸媽媽做事。于是，我決定幫助那些災(zāi)區(qū)的孩子。我小心翼翼地將青色的花瓣摘下：“萬能的七色花，幫幫那些可憐的孩子們建起學(xué)校、公園和游樂園吧！”這里轉(zhuǎn)眼就成了孩子們的樂園。
我又摘下一片綠色的花瓣：“七色花呀，七色花呀，讓這個(gè)世界不再有地震，人們開心地生活著！”從此以后，地震沒有了，大家快樂地生活著，每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容。
還剩三片花瓣，我要把它們留著，以后再給那些有需要的人。
花三年級(jí)作文 篇2
今年，我回到了湖北家鄉(xiāng)。在北方，因?yàn)橛徐F霾，所以政府規(guī)定不讓放煙花，但是在南方空氣清新，可以放煙花。
前天是除夕，我一天都在玩煙花，有板炮，有劃炮，有彩珠筒，還有一種像火箭一樣的炮，有大有小。先說板炮吧，板炮就是一個(gè)火柴大小、紅色的一種炮，只要使勁把板炮往地上一扔，它就會(huì)“啪”的一聲給爆炸了。
劃炮也是一種像火柴一樣的炮，只要在盒子的側(cè)面劃幾下，起了一團(tuán)小小的火，然后扔掉，過一小會(huì)，煙沒了，它就爆了。如果劃開不出來火，就得用打火機(jī)點(diǎn)火。
還有那個(gè)像火箭一樣的.炮，我問了半天叫什么名字，結(jié)果說的還是煙花，那個(gè)煙花放的的時(shí)候，得先把炮下面的蓋子擰開，然后插入土里，點(diǎn)上火，煙花就飛上天了，“呯”地一聲，天空出現(xiàn)了一朵五彩繽紛的花。
還有我和爸爸、哥哥、大爹一起去爸爸的爺爺、爸爸的奶奶的墳上拜年，燒紙、放鞭炮、磕頭等。我和哥哥先走遠(yuǎn)，因?yàn)橐疟夼诤屠琢�。雷一連就是好幾個(gè)，“呯、呯、呯……”一飛沖天。聽著覺得心里面在放炮，特別特別的吵。
我好喜歡放炮。
花三年級(jí)作文 篇3
我們家有多了一位“新成員”。你猜一猜他（她、它）到底是誰呢？呵呵，對(duì)了。那就是美麗的百合仙子。
她那嬌弱的身子，跳起舞來翩翩起舞，令人陶醉。仙子穿著一件黃色的裙子，在陽光下顯得十分耀眼。她抬起頭，不屑一顧地看任何物品，似乎她對(duì)它們毫不感興趣。百合花的魅力，使許許多多的.仰慕者羨慕，又使它們覺得自卑。葉子襯托出了花兒的美麗。在花枝上還長(zhǎng)著花骨朵，十分小巧，害羞得躲在了葉子的后面，遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，生怕被別人發(fā)現(xiàn)。
經(jīng)我一番調(diào)查，發(fā)現(xiàn)百合花是兩性花，這點(diǎn)比起某些花兒就與眾不同了。百合花仙子也長(zhǎng)了“青春痘”（指小斑點(diǎn)）。我猜測(cè)仙子是靠風(fēng)力、動(dòng)物受精的。
百合花的高貴一點(diǎn)兒也不比玫瑰花遜色呢！你瞧，隨著玫瑰花的顏色豐富多彩，而百合花也在努力著呢！并且也是某國的國花�？磥�，白合也小有名氣。
啊，美麗的百合花，愿你越變?cè)矫溃聣殉砷L(zhǎng)吧！
花三年級(jí)作文 篇4
我家種著一些牽牛花。
牽牛花在很小的時(shí)候，還是一個(gè)綠色的嫩苗。我看見了，問奶奶：“奶奶，這是什么花呀？”奶奶慈祥地說：“這是生命力堅(jiān)強(qiáng)的牽�；ㄑ�！”我心里想：這個(gè)小苗苗還生命力堅(jiān)強(qiáng)？我家的水仙花，月季花，滿天星都那么難養(yǎng)，這個(gè)小不點(diǎn)比它們還好？于是，我不再理會(huì)這棵小苗……
一天一天過去了，誰也沒有在意牽�；�，而牽�；▍s爬滿了枝條，成為一條綠色的屏障。一天早上當(dāng)我起來的時(shí)候，驚喜地發(fā)現(xiàn)，牽牛花開花了！在這些天內(nèi)，它沒有像蘭花那樣被搬進(jìn)搬出，也沒有像月季花那樣被精心照顧，可它卻靠它那頑強(qiáng)的生命力，度過了重重難關(guān)，終于開花了！你看，牽�；ǖ�'莖不停地向上爬行，它時(shí)時(shí)刻刻地告訴我們：要奮發(fā)向上，自強(qiáng)不息，才能取得成果!看看它的花，淺淺的的紫色，像小喇叭似的永遠(yuǎn)朝著太陽，它似乎要告訴我們：要向著光明，向著未來，向著美好的明天！
牽牛花是我最喜歡的一種花。
花三年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人喜歡的花都不一樣，有人喜歡清新淡雅的百合，有人喜歡亭亭玉立的荷花，而我去喜歡紅艷艷的玫瑰。
玫瑰的莖細(xì)細(xì)的.，綠綠的，有6——7厘米長(zhǎng)，上面長(zhǎng)著尖尖的小刺，可能是她的防身武器吧！橢圓形的葉片邊緣摸上去有些刺，忽地，我好像聽到它在和我說話“輕點(diǎn)摸，我的小主人，你把我摸疼了！”這可把我嚇了一大跳，趕緊把手縮了回來。玫瑰的葉子像個(gè)小鳥蛋那么大，可以進(jìn)行光合作用，給自己輸送營養(yǎng)。到了三月時(shí)，它開始開花，含苞待放的玫瑰好似一個(gè)害羞的小姑娘，久久不肯向人們綻放美麗的笑臉；盛開的玫瑰，像個(gè)可愛而又美麗的小姑娘，微笑著向人們招手；枯萎的玫瑰，好像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子，傷心地低下了頭。在清晨，趕上許多玫瑰都昂首怒放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，在霞光中隨風(fēng)飄舞。離近些再看，一朵朵玫瑰張開了笑臉，它們是那樣的楚楚動(dòng)人、清爽自在，綴滿了亮晶晶的露珠，像水晶，像鉆石，晶瑩剔透，亭亭玉立。
玫瑰不僅美麗，而且用途廣泛。它不但能凈化空氣，美化環(huán)境，還能作為農(nóng)作物。作為農(nóng)作物時(shí)，它主要應(yīng)用于化妝品、食品等工業(yè)，也能做果醬、果凍、果汁等，還可以提煉香精呢！
我愛你，美麗的玫瑰！愛你艷麗的色彩，更愛你婀娜綻放的姿態(tài)。
花三年級(jí)作文 篇6
春天到，小草慢慢變綠，小樹發(fā)出新芽，果樹開花。哇！滿山遍野都是花，有雪白的梨花，金黃的油菜花，雪白的櫻桃花，還有粉紅的杏花其中，我最喜歡的要數(shù)不起眼的油菜花。
油菜花美麗極，這幾天，油菜花開得正艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像在地上鋪金子一樣，一大片一大片的。太陽出來，照在金黃的油菜花上，顯得更加耀眼。于是，我?guī)е环N好奇的心情，步入油菜花叢中，一陣陣微風(fēng)吹來，一股股迷人的芳香撲鼻而來，我自言自語地說：“真香啊！”
我仔細(xì)地看著油菜花，有的油菜花全開，像一個(gè)個(gè)小明星似的在大大的舞臺(tái)上唱歌、跳舞；有的半遮半掩，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，躲藏在綠葉間；有的還是花骨朵，像一個(gè)個(gè)小青桃，高高掛在樹桿上向我招手，微笑。走近一看，有四片花瓣，黃澄澄的，像一只只可愛又淘氣的小蜜蜂，在淡黃淡黃的花蕊里采花粉，它們開心地工作，不怕辛苦、不怕累，這朵采那朵采，油菜花看著蜜蜂真高興，說道：“采吧！采吧！你們采得越多我今年的.收成就越好�！庇袃芍恍∶鄯涮貏e淘氣，在油菜花叢中捉迷藏，都想在花叢中玩一會(huì)兒再工作，小蜜蜂翅膀扇動(dòng)的聲音好似一位大名鼎鼎的歌手正在演出呢！
我走近聞聞?dòng)筒嘶ǖ南阄�，又采一朵在嘴里嘗嘗，好甜呢！原來，是小蜜蜂在采花粉時(shí)，蜜糖落在這朵黃色的油菜花上，真甜呀！
在回家的路上，我想：今年，可能油菜收成一定很好，我想著想著，依依不舍地離開山坡。
花三年級(jí)作文 篇7
秋天到了，公園里的菊花綻開了漂亮的笑容，紅的像火，黃的像金，白的像雪……在綠葉的襯托下顯得更加?jì)擅�。瞧！那朵粉紅色的'菊花，豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄穑瓷先ハ褚粋�(gè)球，又像一大群人圍在一起講故事。
漂亮的菊花散發(fā)出誘人的香氣，每一個(gè)人走進(jìn)它都要停下來聞一聞，它能使人忘記煩惱，它能讓人鼓足精神。
我喜歡菊花的漂亮，更喜歡它的性格。秋天，別的花都凋謝了，惟獨(dú)菊花開得轟轟烈烈，在寒冷的秋風(fēng)中昂首挺胸。我們做人，就要像菊花那樣，不怕困難，知難而進(jìn)，不斷地把自己磨練成為一個(gè)有用的人。
花三年級(jí)作文 篇8
“鈴鈴鈴”課外小組“絲網(wǎng)花”的上課鈴響了，我匆忙收拾好東西，等待著老師的到來。
老師來了，她搬著一個(gè)大箱子，說：“今天，我們來做滿天星。首先，我要把鐵絲發(fā)下去，你們拿好，不要扎到自己。”老師讓各組的第一個(gè)去拿鐵絲發(fā)給組員。我拿到鐵絲，心里不由得擔(dān)心著：我從沒做過絲網(wǎng)花，不知道能不能做好呢？“你們手里都有一個(gè)套筒吧？選二號(hào)套筒，把鐵絲在套筒上圍成一個(gè)圓，然后再拿鉗子把多余的部分減掉，做這樣的三個(gè)。”我照著老師的說法去做，開始，還有些不熟練，總是弄到手，要不就是剪不下來。后來，我漸漸的`熟練了，剪多余部分的時(shí)候，也不會(huì)弄到手或減不下來了。正當(dāng)我做最后一個(gè)的時(shí)候，潘峰遇到了困難，他輕輕拍了我一下，示意我?guī)蛶退Ｎ覠o奈只好放下自己的，轉(zhuǎn)身去幫他了。
我做到一半時(shí)，老師發(fā)下來一卷線，我疑惑不解：要線干嘛�。空�(dāng)我迷惑不解時(shí)，老師回答了我想問的問題：“拿白色絲襪套在自己做的圓圈上，拿線綁上，要綁緊一點(diǎn)，不要讓他散開�！蔽以诖永飳ふ野咨z襪，找到后，按照老師說的那樣，把絲襪套在圓圈上。可我一套上去，那絲襪就被鉤破了，根本套不上。后來，我找到了竅門，三兩下，就弄好了。老師又發(fā)下來了花蕊和花莖，讓我們拿線、膠條把它們和花瓣粘在一起。過了很長(zhǎng)時(shí)間，我才把花蕊放到花瓣上。就這樣，一節(jié)課過去了，我制作好了一朵滿天星，雖然做的不怎么好，但我努力了。
在回家的路上，我望著自己制作的滿天星笑了。
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