[薦]小學(xué)三年級(jí)的作文6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
每個(gè)人都會(huì)有自己的秘密,然而秘密就像是夜空中掛滿的點(diǎn)點(diǎn)繁星,在我們每個(gè)人的心中悄悄地閃閃發(fā)光。所以,這些深藏在我們心中的小秘密也記錄這我們無(wú)法言語(yǔ)的一段故事,這些事我們不想慷慨的分享給他人,只愿就這樣埋藏在自己的心中。就這樣,一直悄悄地,悄悄地深藏在心中。我有我的小秘密,你也一定有吧。
我有我的小秘密,我會(huì)在每個(gè)清晨悄悄地往貯存罐里放上一元錢。每個(gè)清晨,我被暖暖的陽(yáng)光叫醒,睜開(kāi)朦朧睡眼,看著初生的太陽(yáng)透過(guò)窗戶往我的房間照進(jìn)一抹陽(yáng)光。這時(shí),我便會(huì)感覺(jué)到十分的溫暖。于是,我便會(huì)輕輕的往我的透明玻璃罐里放進(jìn)一元的硬幣。我看著硬幣沿著玻璃罐的杯壁緩緩地落入杯底,帶著一份清脆的響聲。這便是我每個(gè)清晨的小秘密。我一直設(shè)想過(guò)每個(gè)清晨都悄悄的存上一元錢。就這樣一直的堅(jiān)持下去。說(shuō)不定在不久的將來(lái)我就可以將這份小秘密換來(lái)的每個(gè)一元錢捐獻(xiàn)給那些更需要的人。我知道這樣的小秘密也許在很多眼里并不怎么起眼,但我相信只要是我自己努力做過(guò)的事都是應(yīng)該值得驕傲的,我為我的小秘密而驕傲。我驕傲它的美麗,驕傲它的堅(jiān)持。盡管這樣的秘密很渺小,但我認(rèn)為每個(gè)人的`秘密都是應(yīng)該被尊重的。
我有我的小秘密,我會(huì)在每次上學(xué)前偷偷地去看看隔壁家的那只小貓。也許,誰(shuí)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)我這個(gè)小小的舉動(dòng)。我總會(huì)在上學(xué)前偷偷地看看它,它也會(huì)乖巧的看著我,用“喵喵”的聲音和我打著招呼。每當(dāng)這是我都會(huì)覺(jué)得無(wú)比的溫暖?赡,簡(jiǎn)單的快樂(lè)就是存在與這些點(diǎn)滴之中的。這是我的小的秘密,與一只貓咪之間的小秘密。
我有很多的小秘密,我會(huì)在飯后偷偷地吃糖果,我也會(huì)在夜晚偷偷地躲在被窩里看漫畫書,我也會(huì)在喜歡的玩偶的櫥窗前偷偷地站上好久……每個(gè)都有自己的小秘密,而這些秘密就是這樣一直靜靜地存在與我們的生命里,也許你并沒(méi)有發(fā)現(xiàn),但這些點(diǎn)滴的小事卻是真正的成為了你無(wú)法割舍的小秘密。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
老師,一般都是比學(xué)生年長(zhǎng)的人,我有一位老師,她比我小,才九歲,叫余貝拉。
去年夏天,媽媽帶著我和她去公園玩,我陪她去草地 里玩捉迷藏,我順便做了一個(gè)花環(huán)給她當(dāng)作驚喜,突然,她出現(xiàn)在我背后,指著我手中的花環(huán)說(shuō):“你這樣做,花疼嗎?”我一下子愣住了,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“好好,我以后再也不摘了!
還有一次,我和她在寒假里和鄰居家的狗玩,那只小狗被鐵鏈拴著,讓余貝拉好心疼,她解開(kāi)了鐵鏈條,對(duì)小狗說(shuō):“去玩吧,你自由了!”小狗歡叫著跑開(kāi)了。等了好一會(huì)兒,還不見(jiàn)小狗的.身影,我說(shuō):“這下子可怎么辦呢,怎么跟鄰居交待呀余貝拉卻笑著說(shuō):“至少,它現(xiàn)在自由了!”我聽(tīng)見(jiàn)這句話,心中安慰了許多,和她一起向鄰居道了歉,沒(méi)想到鄰居接受了我們的道歉,說(shuō):“我以前從來(lái)沒(méi)有給小狗解開(kāi)過(guò)繩子,我想你妹妹說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),它現(xiàn)在獲得了自由!”我和余貝拉相視一笑,玩作了一團(tuán)。
這就是我的老師,年齡比我小的老師。是。∮兄静辉谀旮,無(wú)志空長(zhǎng)百歲。只要懂得道理,年齡再小也不是問(wèn)題!
三人行,必有我?guī)熝桑?/p>
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
星期日,我們?cè)诮淌依镒隽艘粋(gè)關(guān)于“看未來(lái)科學(xué)家的照片”的活動(dòng)。
首先,老師出示了一個(gè)黑色的神秘袋子,讓我們猜猜是什么?有的人說(shuō)是文具,有的人說(shuō)是生活用品,還有人說(shuō)是食品……可是大家都沒(méi)有猜對(duì),。直到后來(lái)陳子豪說(shuō)“是照片”時(shí),老師豎起了大拇指,并獎(jiǎng)勵(lì)了他一個(gè)小禮物。這時(shí),老師在黑板上寫下一行“未來(lái)科學(xué)家的'照片”的大字時(shí),我們更加疑惑了。未來(lái)科學(xué)家是什么樣子呢?是穿著白衣服?還是戴著白帽子?或者是穿著黑皮鞋?我覺(jué)得他應(yīng)該是戴著眼鏡的,因?yàn)榭茖W(xué)家是有知識(shí)的人肯定看書多,所以會(huì)有近視眼。
同學(xué)們開(kāi)始輪流看“未來(lái)科學(xué)家的照片”。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都很好奇,期盼著早點(diǎn)看到科學(xué)家的形象。第一個(gè)走上講臺(tái)的是一位男生,只見(jiàn)他看完后捂住嘴巴不敢笑出聲來(lái),微笑著走回座位。第二個(gè)就輪到我了,我好奇地走上講臺(tái),想看看未來(lái)的科學(xué)家到底長(zhǎng)什么樣子?我朝袋子里一看,里面只有一面鏡子?我大吃一驚,迷惑地望著老師。老師微笑著對(duì)我說(shuō)“你再仔細(xì)看看,鏡子里面的她就是未來(lái)的科學(xué)家!”我又朝鏡子里看了看,發(fā)現(xiàn)鏡子里自己的影子,我才恍然明白,原來(lái)未來(lái)的科學(xué)家竟然是我自己!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
下午,校長(zhǎng)組織四、五、六、年級(jí)掃雪。
說(shuō)干就干,同學(xué)們拿著鐵锨,把雪堆積到一起。隨后教導(dǎo)處里給每個(gè)班發(fā)了一張“紙”(這張“紙”是用來(lái)在上面裝雪,然后扔掉的),這個(gè)東西表面雖然看起來(lái)是一張紙,但里面卻夾著一張堅(jiān)不可破的`網(wǎng)。因?yàn)樗撬倪呅蔚,所以我們找了四個(gè)人,我是其中的一員,我們把那張“紙”平放在地上,同學(xué)們就用鐵锨把雪放到“紙”上,沒(méi)有工具的就用手,不一會(huì)就裝滿了。
我們喊著口號(hào)“一、二、三、四、五,起!”說(shuō)著我們就把它抬了起來(lái),我們把它抬到了樹(shù)下,然后把雪倒了進(jìn)去。
就這樣,一次、兩次、三次…不知不覺(jué)中操場(chǎng)上的雪就漸漸消失了。
勞動(dòng)最光榮。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我的妹妹長(zhǎng)得很瘦,白凈凈的臉蛋鑲嵌著一雙炯炯有神的'小眼睛,鼻子微微凸出,嘴巴很小,哭起來(lái)聲音卻很大,梳著蘑菇頭,顯得特別可愛(ài)。
雖然她只有七歲,可是“野蠻”極了!有一次,我們?nèi)ヌ炱缴酵,下山的時(shí)候,我們都覺(jué)得走小路好,路近車又少。可妹妹不同意,她非得走公路,說(shuō)著還坐在地上哇哇大哭,怎么勸也不起來(lái)。唉,沒(méi)辦法!只有依她了,我們只好走很遠(yuǎn)的公路。來(lái)到山腳,走小路的人們都等我們好久了呢!
還有一次吃午飯,妹妹可聽(tīng)話了,吃得又多又快。我們正在高興,突然,妹妹說(shuō)話了:“我要多吃點(diǎn)飯才有勁,才能打贏那些小壞蛋!”后來(lái)我們才知道,她和小朋友打架打輸了。
妹妹也有可愛(ài)的一面。記得那天她把我存了很久的零食全部給吃光了。到了中午我叫她吃飯,她卻說(shuō):“我不餓,早上我吃多了!蔽蚁耄阂欢ㄊ橇闶吵远嗔税!下午,我們玩捉迷藏,她藏我來(lái)找。結(jié)果,她把頭躲在沙發(fā)里面,身子還在沙發(fā)外面呢!我看見(jiàn)就哈哈大笑起來(lái)。
你說(shuō)我的妹妹是不是既野蠻又可愛(ài)呀!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,因?yàn)榇汗?jié)是大家兒童的最愛(ài)。在春節(jié)里,大家不僅可以吃到各種各樣美味的食品,糖果,還能拿到長(zhǎng)輩們給大家的紅包。
吃過(guò)年夜飯,大家都快速奔出家門心喜怒放,大人們安置好煙花,點(diǎn)燃了導(dǎo)火索,只聽(tīng)“嗖”的'一聲,煙花飛上天空,隨著一聲巨響,煙花像美麗的牡丹花頓時(shí)綻開(kāi)了笑臉,在煙花的照耀下,夜 晚如同白天。瞧著煙花,大家高興的又蹦又跳。我和朋友們?nèi)宄扇旱攸c(diǎn)起煙花棒,笑臉布滿臉上,我快樂(lè)的揮著煙花棒,煙花棒上猶如小星星在興奮地跳躍著。
大年初一大家來(lái)到正大游樂(lè)園,這里人山人海,每一個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目都擠滿了人。讓我感到有趣的是,過(guò)山車是紅的,碰碰車是紅的,就連小小的燈籠風(fēng)車也是紅的,當(dāng)我告訴媽媽時(shí),媽媽笑著說(shuō):“紅色代 表著日子紅紅火火,這表達(dá)了人們對(duì)生活美好的祝愿和追求美好生活的信心。走,讓你們這些小孩們也感受一下節(jié)日的快樂(lè)。”在媽媽的鼓動(dòng)下,我和表哥坐上了過(guò)山車,那忽上忽下超速穿行的過(guò)山車使我不 敢睜眼,那一刻,我想象著自己正飛向快樂(lè)星球……
春節(jié)真是個(gè)熱鬧、喜慶、紅火而又快樂(lè)的日子。
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