三年級(jí)作文【薦】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)作文 篇1
今年的中秋節(jié)，我非�？鞓�！是高瓊姐姐也來我家過節(jié)，因?yàn)樗衲陙頋?jì)南上大學(xué)了！姐姐非常胖，她和我比賽跑步，跑完后，姐姐氣喘吁吁地說：“不行了！我跑不動(dòng)了！”姐姐的頭發(fā)彎彎的，像是被燙了一樣，姐姐很愛吃肉，媽媽勸姐姐：“要減肥啦！”可是姐姐每次過都偷懶，這就是高瓊姐姐。
中秋節(jié)是農(nóng)歷八月十五 ，是大家團(tuán)圓的日子，一家人坐在一起吃著香噴噴的月餅，一起賞月。中秋的月亮非常明亮，雙大又圓，像個(gè)玉盤掛在夜空上。
我和高瓊姐姐還有媽媽一起去了新華書店，我們認(rèn)真的在選書。最后，我買了一本《淘氣包馬小跳》，姐姐買了一本《英語詞典》。姐姐的'英語詞典上的所有單詞都要背下來，而我的《淘氣包馬小跳》不用背，它只是一本漫畫書。
今年的中秋節(jié)，我和高瓊姐姐過的非常開心，也非�？鞓�！
三年級(jí)作文 篇2
這學(xué)期學(xué)校來了一位新老師，我們都叫她小施老師，她是我最喜歡的老師。
小施老師有一頭烏黑濃密的齊肩短發(fā)，水汪汪的眼睛，薄薄的嘴唇，白里透紅的臉蛋，高高的鼻梁上著架一副圓眼鏡，這樣的她文靜又好看。
小施老師做事賞罰分明。一次，前一節(jié)課老師布置的作業(yè)量蠻大的，我們急得像剛煮熟的爆米花，裂開了嘴，炸開了牙。老師見我們上課一點(diǎn)兒心思也沒有，就問我們：“怎么了？”嬌嬌夸張地回答：“作業(yè)都堆成山啦�！崩蠋熛肓艘幌抡f：“那這樣吧，你們上課好好聽，就留十分鐘給你們寫作業(yè)，好不好？”同學(xué)們歡呼雀躍，異口同聲說：“VeryGood！”從此我打心坎兒里喜歡小施老師。
既然有賞，那就有罰。一次，上課鈴聲已經(jīng)響了，可教室里就像人山人海的菜市場(chǎng)“熱鬧非凡”，一刻也不安寧。老師見了，眉頭緊皺大發(fā)雷霆，聲音的分貝都提高了：“如果你們?cè)龠@樣，那我們就練坐姿。”老師刻意把“練坐姿”三個(gè)字說得很重。也許大家是被老師的“女高音”震住了；也許大家是很怕罰坐姿，也許……教室里立馬鴉雀無聲，安靜得只剩下心跳的.聲音了。
小施老師也很幽默。有一次我們被罰坐了，同桌小葉由于感冒頭一直低著，老師走過來笑著說：“你就別罰坐了，改罰睡吧�！蓖瑢W(xué)們被老師的風(fēng)趣搞笑的語言逗得哈哈大笑，我更喜歡小施老師了。
這就是我最喜歡的老師，一個(gè)嚴(yán)厲又可愛，貼心又幽默的老師。
三年級(jí)作文 篇3
以前，我是一個(gè)蠻橫的小公主。早上，媽媽如果沒有給我買面包，我就會(huì)認(rèn)為媽媽根本不愛我了；中午，小當(dāng)媽媽把一塊塊肉往我碗里夾，我立馬皺起眉頭；放學(xué)后，媽媽不準(zhǔn)我出去玩，我會(huì)覺得媽媽好煩。我認(rèn)為爸爸媽媽應(yīng)該滿足我所有的愿望，否則我就會(huì)號(hào)啕大哭。
一天中午，媽媽給我看了一個(gè)故事。故事很短，內(nèi)容卻很感人。故事中的.小女孩很可憐，父親在她兩歲是就已去世，只留下母女倆相依為命。她媽媽的身體也非常不好，經(jīng)常生病，在小女孩六歲時(shí)也隨父親去了。小女孩哭得傷心欲絕，成了一名孤兒。
從此，我就像變了一個(gè)人似的，比以前懂事多了。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，腦海里就浮現(xiàn)出小女孩，心想，我比她大，還有心愛我的爸爸媽媽，我一定要堅(jiān)強(qiáng)，立馬把眼淚收回眼底。
三年級(jí)作文 篇4
我們的課余生活豐富多彩，有的在玩跳繩、有的在玩鉆山洞、有的在玩木頭人……
我最愛和大家玩的'就是“老鷹捉小雞”。有一天，陳泰衡當(dāng)“老鷹”，楊子欣當(dāng)“雞媽媽”，許多人當(dāng)“小雞”�！靶‰u們”跟在媽媽的后面，一會(huì)兒向左跑，一會(huì)兒向右跑，老鷹總是捉不到小雞，氣得直喘氣，但老鷹還是沒放棄，跑著跑著忽然蹲在地上，把頭埋得很低很低，大家猜想他是不是生氣了，還是不愿意跟我們玩了？大家正在哈哈大笑的時(shí)候，“雞媽媽”緊張地大聲喊：“大家不要上當(dāng)，有可能他在想辦法對(duì)付我們，我們一定要團(tuán)結(jié)起來！”趁大家還沒有反應(yīng)過來的時(shí)候，“老鷹”卻想出了辦法，老鷹向大家沖了過去，“雞媽媽”連忙說：“快，下蛋！”老鷹就在雞群周圍走來走去，“雞媽媽”又說：“下蛋完畢�！崩销椣耄骸昂脵C(jī)會(huì)！”老鷹向左邊跑，突然，老鷹又往右跑，最后的三只小雞還沒反應(yīng)過來，老鷹一跑，三只小雞就到手了。
通過玩老鷹捉小雞，我們得到了快樂，增強(qiáng)了友誼。
三年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都有自己的興趣愛好，正如有句名言說：“興趣不但是成功的奠基石，而且有興趣的人比沒有興趣的人雙倍的'快樂，因?yàn)橛信d趣的同時(shí)生活在兩個(gè)世界里�！蔽乙膊焕猓业膼酆檬抢L畫，因?yàn)槲覍?duì)繪畫情有獨(dú)鐘。
我是從幼兒園開始學(xué)繪畫的，那時(shí)候我一點(diǎn)也不喜歡繪畫，上課時(shí)不專心。直至那一次，爸爸帶我去看畫展后，我開始喜歡上了繪畫。因?yàn)槲铱吹侥切┊嫾野旬嫯嫷媚敲磋蜩蛉缟�，我覺得畫畫很神奇，也很有趣。
我開始勤學(xué)苦練，有一次，我在老師家畫了一幅素描，名字叫《龜兔賽跑》，畫了一個(gè)小時(shí)多，可我卻不覺得累，相反還還高興，因?yàn)槲医K于把這幅畫畫完了。我回家把畫拿給媽媽看，媽媽豎起大拇指表揚(yáng)我。我想：“這應(yīng)該是畫畫給我?guī)淼氖斋@吧。”
還有一次，媽媽要出門，正在挑選衣服，她穿了一件粉紅色的衣服和灰色的褲子。我走過來告訴她粉紅色的上衣要配你那條黑色的裙子，這是我在繪畫中學(xué)到的色彩搭配知識(shí)。晚上，媽媽回到家高興地告訴我：“今天，很多人都夸我穿得漂亮，太謝謝你了！”我想：“這一定也是繪畫帶給我的收獲�！�
看！這就是我的愛好——畫畫！我從畫畫中感受到了樂趣，收獲了別人的贊美和肯定。
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