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    三年級作文300字

    時間:2023-12-27 11:59:48 三年級作文 我要投稿
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    三年級作文300字

      在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的三年級作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

    三年級作文300字

    三年級作文300字 篇1

      童年的時候發(fā)生過許許多多的趣事,其中有一件令我印象深刻。

      記得那年我剛滿四歲。爸爸從大隊那里買來一盆塑料花。那時我太小,不懂得這是塑料花,認為花就是香的,要澆水。

      有一回,我趁大家去睡,偷偷走到大廳,靠近花,聞了聞,一點兒也不香。我想了想:爸爸平時都不給它澆水,它缺水吧。我拿著大口壺,來到廁所,盛了滿滿一壺,跌跌撞撞走出廁所,水一直溢出來,澆滿全地。但我還是到達了目的地。我把水往花上一澆,花耷拉著。我湊過去聞了聞,還不香。我又想:會不會澆太少。我又跑回廁所,盛了滿滿一壺。這次,我吸取上次的教訓,小心翼翼的繞小道,安全到達了目的'地。我把水往花上猛地潑,又聞了聞,還是不香,我氣急了,把花猛地一推,“呯”的一聲,把所有人都引來了。大家趕到“案發(fā)現(xiàn)場”,連忙處理”案發(fā)現(xiàn)場”,只有爸爸像個偵探似的,望望我又望望現(xiàn)場,忽然哈哈大笑起來,說:“小丫頭,你是要給塑料花澆水吧,它不需要澆水……”

      那時的我多么天真呀!

    三年級作文300字 篇2

      我在李老師家與伙伴們開展了一次跳繩比賽。

      比賽規(guī)則是:每個人都只有一次機會,再取一次跳繩中跳的最多的同學取前三名,然后與李老師組合跳一次,取一名同學為冠軍。

      李老師要我們每個人都拿一張卡,卡上有數(shù)字。我們抽出一張,你就是第幾個上臺去跳繩。

      第一個跳繩的高任正翔威武地邁開大步走上講臺。李老師說:“一、二、三!”他就用盡全身力氣跳躍起來了。因為太用力氣,他好像鳥一樣一蹦三尺高,臉上帶著笑容露出潔白的.牙齒,我發(fā)現(xiàn)他心里開始有點緊張,過了一會兒,他的手機從脖子下摔下來,因為手機,所以他就只跳了五十個就放棄了跳繩。

      下一個是吳梓鑫,他帶著笑容上了講臺,開始了跳繩。我看著看著,發(fā)現(xiàn)他心理有話想說,我覺得他應該在想,我應該可以跳三十幾個,但他不知不覺中跳了九十九個!我們都給他鼓掌。鼓掌是一種激勵,讓你下次能跳的更好。就這樣,陳俊杰也用他的毅力得到了第三名。接著,他們?nèi)齻現(xiàn)在要和李老師一起跳,高任正翔拿著繩子和李老師跳了起來,他一甩繩子還沒跳幾個就把繩子摔到了自己身上,就這三名選手一個一個地跳完了。你猜猜誰贏了,是吳梓鑫。

      小朋友,你知道跳繩的樂趣無窮,讓我們一起走進跳繩吧。

    三年級作文300字 篇3

      哆啦a夢是位家喻戶曉的卡通人物,因為只要是小朋友幾乎無不喜歡他的可愛造型,當然最具吸引力的莫過于他身上的百寶袋了。

      只要我擁有哆啦a夢的“任意門”,世界各地便可任我遨游了;如撒哈拉沙漠、南級大陸、非洲大草原、中國的萬里長城等,只要有了任意門的協(xié)助,想去全世界的任何景點都不再有困難了。

      我還可以擁有“時光機”,我可以坐著它回到任何世紀,不但可以回到恐龍時期見證歷史外,還可以去到未來,看看22世紀的地球與人類的發(fā)展,一切的一切都不需要考古學家或是預言家了,時光機便可為我解決所有疑問。

      擁有“竹蜻蜓”后,我就是一只可以在天空自由自在飛翔的鳥人,美麗的`風景盡收眼底,所有的交通工具都難以跟竹蜻蜓相比。

      如果我真的擁有哆啦a夢,那么我將是全世界最富有的人,只要在許可的范圍內(nèi),我就可以持續(xù)幫助需要幫助的人,讓大家與我一起過著快樂的生活。

    三年級作文300字 篇4

      在生活的大舞臺上,演藝著多彩的節(jié)目。在節(jié)目的任何的表演的任何一個精彩的.細節(jié),都會有掌聲的響起。生活需要掌聲。當生活遇到了困難,挫折,掌聲將給予支持,從而打破了阻止前進的厚障壁;當生活獲得成功,掌聲將給予鼓勵,使生活不斷上進;當生活慘遭失敗,掌聲將給予安慰,使生活奮發(fā)前進;當生活走如歧途,掌聲將給予原諒,當生活陷入絕境,掌聲將給予希望,當生活恐懼不安時,掌聲將給予溫馨。 可見生活無處不需要掌聲,無論是成功,還是失敗,前進還是后退,這生活中的沒一處細節(jié)都需要掌聲。倘若沒有掌聲,生活就不是那么完美的,正因為有掌聲,生活才因他而變得光彩奪目,像一個美麗的夜明珠。

      有一首歌,其中有一句歌詞是這樣唱到的"如果感到幸福你就拍拍手",這樣做也不就正是鼓舞自己奮發(fā)向上,追求幸福生活的表現(xiàn)嗎? 生活需要掌聲。掌聲能使生活成為一個七色板,你的一次鼓掌對你來說是舉手之勞,為了美麗的生活,給自己掌聲,請也給別人一點掌聲。

    三年級作文300字 篇5

      秋天到了,天高云淡,層林盡染。趁著這美好秋光,我們興高采烈地來到果園。

      秋天的果園是令人陶醉的,果園是果樹的家。

      走進果園,一棵棵高大的菠蘿樹舒枝展葉,秋風輕輕一吹,葉子就迎風起舞,像和我們揮手問好。

      看那邊,柿子樹上的柿子多么像一個個小燈籠啊!

      再看看柿子的好鄰居——蘋果,一個個蘋果漲紅著臉,像一個個笑娃娃,非常惹人喜愛,我恨不得馬上咬一口。

      那梨就更討人喜歡了,如果你仔細看,就能看出梨皮上的`小黑點。摘下一個梨,削去皮,晶瑩的果肉就露出來了,我忍不住大咬一口,香甜直透心底。

      迎面,橙果樹爺爺攔住了我的去路,他笑嘻嘻地說:“小朋友,我的孩子都成熟了,把我的腰壓彎了,快來摘吧。”我對橙果樹爺爺點點頭,踮起腳跟,把黃澄澄的橙放進了籃子里。

      當籃子再也裝不下果子的時候,我們帶著滿滿的喜悅離開了果園。

      秋天的果園是五彩繽紛的,帶給我們的是一曲豐收的歌謠,我們要珍惜這個收獲的季節(jié)。

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