三年級(jí)的作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的三年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
信步走進(jìn)小花園，一片片落葉換上了秋裝，跟著秋姑娘一起去旅行了。它在空中盤旋了一會(huì)兒，就舍不得大樹了，輕輕地落在一棵大樹下。
我拿起一片樹葉細(xì)細(xì)的觀察。它是一片綠中帶黃的葉子，樹葉是橢圓形的，一頭一尾有個(gè)“小尾巴”。它落在小朋友的手上告訴小朋友：秋天到了，快給小樹穿上衣服。落在大雁的面前 告訴大雁：秋天到了，你快飛到南方去過冬吧！天氣很快變涼了。落在地上，它把大地點(diǎn)綴的五彩斑斕的。我把它舉起來，豎著看像一把寶劍，老人們可以用這把寶劍來舞劍鍛煉身體。橫著看像一葉小舟，在碧藍(lán)的大海航行。摸一摸表面十分光滑像打了一層蠟一樣。葉子的兩邊長(zhǎng)著“鋸齒”，當(dāng)你觸摸它時(shí)，感覺很鋒利。尖尖地“鋸齒”像嵌在樹葉上的花邊，美麗極了！葉子上還有一些小洞，我想：可能是一年級(jí)的.小豆丁搞的破壞，玩了一會(huì)兒覺得無聊，隨手把它扔了。把它翻過來，葉子兩頭微微向上翹起，猶如一個(gè)小小的蹺蹺板，要是兩只小螞蟻在上面玩，一定很開心呢！葉子的中間有一根很明顯的主莖，主莖旁邊有像蜘蛛網(wǎng)一般的小莖稱為絡(luò)。在葉子的背面能清楚地看到葉子的經(jīng)絡(luò)。它們的工作是為生活里的大樹輸送著營(yíng)養(yǎng)。說到這兒，我便想起了課文《做一片美的葉子》，我給這些葉子取了個(gè)名字叫“無名英雄”。
秋天真是五彩繽紛、多姿多彩的季節(jié)。有了這葉子， 秋更有味了。
三年級(jí)的作文 篇2
我有一個(gè)好媽媽．去日照那天，我在車上睡了，枕在了媽媽的腿上．我想媽媽的腿應(yīng)該麻了，可媽媽不說．在家媽媽每天都給我們做可口的飯菜，照顧我，讓我深深的感動(dòng)．我想起了一首歌＜不再麻煩好媽媽＞，媽媽媽媽您歇會(huì)兒吧！自己的'事我會(huì)做了，自己穿衣服呀，自己穿鞋襪呀，自己疊被子呀自己梳頭發(fā)阿．不再麻煩您了，親愛的好媽媽。。。。。。。我有一個(gè)好媽媽．去日照那天，我在車上睡了，枕在了媽媽的腿上．我想媽媽的腿應(yīng)該麻了，可媽媽不說．在家媽媽每天都給我們做可口的飯菜，照顧我，讓我深深的感動(dòng)．我想起了一首歌＜不再麻煩好媽媽＞，媽媽媽媽您歇會(huì)兒吧！自己的事我會(huì)做了，自己穿衣服呀，自己穿鞋襪呀，自己疊被子呀自己梳頭發(fā)阿．不再麻煩您了，親愛的好媽媽。。。。。。。
三年級(jí)的作文 篇3
我告訴你，今天晚上我家來了一位神秘的客人，大家想知道嗎？哈哈，告訴你們“他”就是被譽(yù)為魅力的“殺手”——螳螂。
大家想不到吧，晚上我坐在臺(tái)燈下，嘿！不知從哪里冒出來一只螳螂，真稀奇！我放下手中的筆，輕輕走進(jìn)螳螂細(xì)細(xì)地觀察著……看上去“他”很美麗，有纖細(xì)而優(yōu)雅的身材，談綠的體色，輕薄如紗的長(zhǎng)翼。頸部是柔軟的`，頭可以朝任何方向自由轉(zhuǎn)動(dòng)……真了不起。
螳螂是一種肉食性昆蟲，喜歡吃一些小昆蟲。有時(shí)候，雄蟲和雌蟲交尾時(shí)，也常被雌蟲吃掉呢！太可怕了！他們一般生活在草叢中。為了不引起獵物的注意，螳螂有獨(dú)特的擬態(tài)，寬的好似綠葉紅紅，細(xì)的如同細(xì)長(zhǎng)的竹葉……
螳螂在我的注視下，一動(dòng)不動(dòng)，我小心翼翼，輕輕地捏住“他”，打開紗窗，小手一松，螳螂自由了，回到了自己生活的那片綠地。
昆蟲世界的奧秘真多！我該好好地留心一下！
三年級(jí)的作文 篇4
今天上課，老師帶來了一盆仙人掌，要我們寫一篇觀察日記�？粗v臺(tái)上的那盆仙人掌，我開始思考起來。
首先，我覺得她像一名名士兵，身穿綠色的軍裝，手拉著手，緊緊圍在一起，仿佛在唱：“團(tuán)結(jié)就是力量，我們保衛(wèi)國(guó)家，誰碰我們準(zhǔn)死定！”為了讓我們觀察得更仔細(xì)一點(diǎn)，老師端起仙人掌，繞著我們座位走了一圈，我摸了一下，他上面有茸毛小刺，表面凹凸不平，感覺還有點(diǎn)粘，有點(diǎn)癢。有位同學(xué)說，茸毛小刺就是仙人掌的'葉子，我說：“他們每個(gè)都是下面長(zhǎng)一點(diǎn)，與上面有連接部位�！崩蠋熣f：“不錯(cuò)，繼續(xù)說。”我趁熱打鐵，接著說：“很像兔子的耳朵，是不是兔耳仙人掌！”老師高興地回答：“對(duì)！就是兔兒朵�！币�?yàn)槲矣^察最仔細(xì)，回答問題非常正確，老師當(dāng)場(chǎng)獎(jiǎng)勵(lì)給我一顆棒棒糖。
后來，老師又告訴我們，仙人掌不僅可以凈化空氣，減少輻射，還可以在沙漠里取水、做鹽。真沒想到！這長(zhǎng)得稀奇古怪的仙人掌用途還挺多的，我以前還真是小看了它！
三年級(jí)的作文 篇5
沒想到吧! 20年后我竟然成了一個(gè)家喻戶曉的發(fā)明家,最有代表性的發(fā)明就是"保安機(jī)器人"。它是一 款高科技的智能機(jī)器人,功能可不少!
這種機(jī)器人“不吃電池”，那它靠什么作為能源呢?告訴你吧!這種機(jī)器人的`肚子里裝了特殊的裝置,能把陽光轉(zhuǎn)換成糖,再把糖轉(zhuǎn)換成電,只要在白天的陽光里待10分鐘就OK了,它能48小時(shí)都不斷電。有的人肯定會(huì)問如果沒有陽光怎么辦?不用擔(dān)心!機(jī)器人的肚子里有備用電。
它還能捉小偷,只要有一個(gè)人,一輛車進(jìn)入小區(qū),它都會(huì)用它那雙眼睛掃描,如果有危險(xiǎn)物品如:炸彈,刀,槍......它就采用“分身術(shù)” ,把一個(gè)機(jī)器人在這里守,另一個(gè)人機(jī)器人去追!追的機(jī)器人身體兩旁會(huì)長(zhǎng)出一雙白色如天使般的翅膀,它會(huì)飛過去把小偷捉住,并且送到SMC警察局!
雖然這只是想象出來的,但是,隨著科技逐漸發(fā)展,將來一 定可以發(fā)明出這種機(jī)器人，為建設(shè)和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)！
【三年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)二三年級(jí)作文01-11
精選作文的三年級(jí)作文07-02
餃子三年級(jí)作文300字-三年級(jí)作文04-12
三年級(jí)作文07-04
三年級(jí)作文（精選）09-03
三年級(jí)的作文12-24
三年級(jí)的作文12-24
三年級(jí)的作文12-24
【精選】三年級(jí)的作文08-10
（精選）三年級(jí)作文08-10