三年級(jí)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的三年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的作文 篇1
梁子璇在我家窗臺(tái)上,擺著一只黑色的奔馬,爸爸就是屬馬的,這奔馬就是爸爸36歲生日時(shí)爺爺送給爸爸的。
從那以后,它就被擱在了我家窗臺(tái)上。馬身高25厘米,身長15厘米,此時(shí)身子又黑又亮。馬昂首揚(yáng)尾,高抬后蹄。它正奔跑在云彩上,我敢肯定,這馬必須就是千里馬!馬正視前方,它心中只有一個(gè)念頭,那就就是到達(dá)目的地。
這匹黑色的奔馬就是陶瓷做的,摸起來個(gè)性光滑,手指放在上面,像坐上滑滑梯似的.,“哧溜”一聲滑到底。馬張著嘴,在呼喚,在嘶鳴,它在白云間歡騰,天地一切一覽無余。
每一天放學(xué)回家,我都要和它目光對(duì)視,它好象在溫和的對(duì)我說:“快寫作業(yè)!”當(dāng)媽媽布置的作業(yè)太多使我熬到深夜時(shí),馬一刻不停歇,努力奔馳的精神便感染了我,使我忘記了疲勞。不知不覺,我便寫完了作業(yè)。
我感謝這匹黑色的奔馬,雖然它只就是一件普通的工藝品,此時(shí)可他幫忙了我很多很多。它激勵(lì)著我去認(rèn)真干每一件事,讓我不怕辛苦,我感謝它!!
三年級(jí)的作文 篇2
我有一位可愛的小表妹。
表妹和舅舅長的很像,小小的眼睛,櫻桃般的小嘴,可愛極了,你去我們班問問,誰不知道我有個(gè)表妹,那是因?yàn)樗怀錾揖驮诎嗌夏莻(gè)說:“我有表妹了”同學(xué)們都聽煩了!
表妹的“破蛋日”是在7月,那時(shí)我在外面,沒有親眼看到她怎么出來的,(我還比較好奇小孩怎么生下來的)所以我感到好可惜啊,5555,表妹現(xiàn)在胖胖的,臉蛋又紅,所以啊我現(xiàn)在把她叫“小蘋果”她真名叫成羿霖,這名字是外公取的,(我的名字當(dāng)讓也是他取的)外公是長胡子,有一次去大會(huì)堂開會(huì),他說他見到了楊紅櫻阿姨,羨慕死我了。
聽爸爸說妹妹出生以后就住了院,聽到這消息,我緊張的.不得了,回到家,就直奔醫(yī)院,可誰知她已經(jīng)出院了,可讓我白跑了一趟。
這就我我的表妹,我那可愛的表妹,怎么羨慕嗎!
三年級(jí)的作文 篇3
母親是溫暖心靈的太陽;母親是滋潤心靈的雨露;母親是灌進(jìn)心靈的沃土;母親又是美化心靈的.彩虹。每當(dāng)媽媽為我做一件事,我都用我心靈的小手刻在心里:媽媽您辛苦了!
那一次,我發(fā)燒了。媽媽做好了可口的飯菜等我起床,我醒了,但我突然有一種要吐的感覺,“嘩——”我吐了一地,媽媽連忙三步并作兩步地走到我面前,說:“沒事吧,沒事吧!薄皼]事”,看到媽媽如此的關(guān)心我,我感到很慚愧,每次都惹媽媽生氣。
我從現(xiàn)在開始一定要好好的孝順(孝敬)媽媽,為媽媽遮風(fēng)擋雨,不讓媽媽受到一點(diǎn)兒委屈。
三年級(jí)的作文 篇4
有一天,我回家時(shí)已經(jīng)很累了,我便躺在沙發(fā)上睡覺,漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
在夢里,我來到一個(gè)地方,這里既不是童話世界,也不是武林大會(huì),而是植物星的植物大會(huì),我隨著人流進(jìn)入了會(huì)場,植物大使大樹說話了:“由于人類過多的破壞綠色,所以我們要給人類一些懲罰!彼乔f嚴(yán)的聲音,震動(dòng)了全場,接著它又說:“請(qǐng)人類代表講話!蔽易怀雎,但卻被兩面朵大白菜給拎了出來。我啞口無言,直到過了一會(huì)兒,我才吞吞吐吐的問:“你們要怎樣懲罰人類?”大樹想了想說:“用綠色源泉把地球淹沒!蔽艺f:“這不是亂來嗎?”大樹說:“對(duì)這的'確是亂來,但這是我們自保的方法。 蔽覇柕剑喝祟愒诘厍蛴形迩隁v史就能被淹沒嗎?雖然我們?nèi)祟悶榱耸棺约荷钬S富制造出一些污染環(huán)境的東西,但是保護(hù)環(huán)境的聲音也越來越大,行動(dòng)的人也越來越多。雖然我們的進(jìn)步很小,但請(qǐng)給人類一次機(jī)會(huì)!“我剛說完,全場響起了掌聲,大樹點(diǎn)點(diǎn)頭,笑笑說:“好!我們給地球一次機(jī)會(huì)。”我聽了,笑了。
叮,叮,叮。我一下被驚醒了,坐在沙發(fā)上想:對(duì)!綠色給我們機(jī)會(huì)我們就應(yīng)該珍惜,但保護(hù)環(huán)境也是我們責(zé)任。
三年級(jí)的作文 篇5
學(xué)好游泳,老師跟我做起了游戲。他說:“你拉住我的腳,如果憋不住氣了就抬頭吸氣!
我就拉住他的一只腳,老師用另一腳猛烈地踢,快速地游了起來。在水底,我好像是一條魚,但我很快憋不住氣了,因?yàn)槔蠋熡蔚锰盍,我只探出了一點(diǎn)水面,沒有吸到一點(diǎn)氣,而水卻喝了很多。
我又潛了下去,沒過一會(huì)兒,就再也憋不住了,我還是吸不著氣,快要游到對(duì)面了,我就冒出水來,一個(gè)勁地咳嗽,好像喉嚨里咽著什么東西,非常難受。
老師說:“下次小心點(diǎn),我們玩別的游戲吧,你先憋好氣,我來給你轉(zhuǎn)個(gè)圓圈,好不好?”我說:“好!
”我憋足氣,老師把我的頭往下一按,用手把我的身體彎成圓形,我在水底轉(zhuǎn)了個(gè)圈,我一倒過來鼻子里就進(jìn)水了,呼嚕咕!饋淼臅r(shí)候鼻子里好像有一些東西卡住了,弄不出來。老師說:“你的'鼻子倒過來了,當(dāng)然會(huì)進(jìn)水呀,每個(gè)人都會(huì)進(jìn)水的!
我覺得這兩個(gè)游戲好玩是好玩,但是老會(huì)嗆到水!
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