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三年級(jí)難忘作文【熱】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)難忘作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)難忘作文 篇1
一張紅潤的臉上有著一雙明亮的大眼睛,挺挺的鼻梁上架著一副近視眼鏡,這就是我記憶中一年級(jí)的語文老師——陳老師。
陳老師二十多歲,中等身材,胖胖的,膚色白皙,看上去和善可親。
記得我剛上一年級(jí)時(shí),很膽小,離開了昔日熟悉的小伙伴,來到這個(gè)生疏的一年級(jí)教室里,周圍坐著許多陌生的`同學(xué),心里難免有些害怕。因此我一直坐在座位上,低著頭,始終也不敢抬頭和同學(xué)交談,緊張、害怕、孤獨(dú)同時(shí)襲擊著我,我只希望早點(diǎn)放學(xué),投身到媽媽溫暖的懷抱之中。突然,我感覺到一只溫柔的大手輕輕地摸了摸我的頭,那感覺像媽媽愛撫我一樣,我猛然把頭抬起來,。≡瓉硎顷惱蠋!
怎么樣,對(duì)這兒不習(xí)慣嗎?陳老師親切地笑問道。還還好。我斷斷續(xù)續(xù)地回答。陳老師見我這么緊張,便在我身邊坐了下來,開始和我聊天。趙昕茹,你上課表現(xiàn)得很勇敢,回答的問題準(zhǔn)確清楚,而且聲音響亮。老師很喜歡你的!下課時(shí)你也要勇敢啊,和同學(xué)說說話,出去活動(dòng)活動(dòng),要學(xué)會(huì)主動(dòng)交朋友!陳老師微笑著說,跟同學(xué)交談多了,你就會(huì)有朋友的,你的學(xué)習(xí)生活會(huì)變得快樂有趣的。別怕,膽大些!現(xiàn)在和老師說說話,行嗎?我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭,大膽地看了老師一眼,陳老師也正看著我,眼睛里滿是媽媽般的慈愛。我心里感到暖暖的,心情慢慢地也開始放松了。陳老師跟我談了好多有趣的話題,我的臉上漸漸地有了笑容。最后,陳老師對(duì)我說:你看,有朋友是不是很好!我懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭,F(xiàn)在,我的朋友已經(jīng)是數(shù)不勝數(shù)了,在這兒,我要說一聲:陳老師,謝謝您!
三年級(jí)難忘作文 篇2
這學(xué)期我轉(zhuǎn)學(xué)了,但還是時(shí)常想起以前教我的沈老師。她從一年級(jí)就開始教我了,直到三年級(jí)。
剛上一年級(jí)的時(shí)候,同學(xué)們都還把學(xué)校當(dāng)成幼兒園,上課不認(rèn)真聽講,特別調(diào)皮。我每次回答問題都不舉手就站起來回答了。當(dāng)我說完時(shí),沈老師就用責(zé)任的眼光看著我,叫我坐下。下課后,沈老師把我叫到辦公室來,語重心長地說:“積極回答問題是好的,但應(yīng)該尊重老師和同學(xué)。要舉手回答問題,遵守課堂紀(jì)律!蔽揖镏彀忘c(diǎn)了點(diǎn)頭,心里不是個(gè)滋味。
在二年級(jí),我從調(diào)皮“小鬼”變成聰明班長,這都多虧沈老師的教育。每次下課后,沈老師都要我給她編一個(gè)故事,故事一出口,兩節(jié)課都講不完。我每編一個(gè)故事,沈老師就給我講解,我改完后,沈老師就叫我寫在一個(gè)本子上。這樣,我的作文水平也漸漸提高了,沈老師這方法好極了!我的`本子都成了一本“童話故事書”了。
三年級(jí)了,我們學(xué)的東西也越來越多,肯定沈老師就更辛苦了。三年級(jí)開始學(xué)作文,我們班又有一些成績較差的同學(xué),為了讓他們趕上“大部隊(duì)”,所以沈老師想了一個(gè)妙計(jì),讓成績好的同學(xué)幫助成績差的同學(xué),就是師徒結(jié)對(duì)。經(jīng)過大家的努力,都有了非常大的進(jìn)步,不過還是要繼續(xù)努力!
這些年,沈老師教給我了許多知識(shí),為我播下了知識(shí)的種子。沈老師的插柳之恩,我終生難忘。
三年級(jí)難忘作文 篇3
從小,我就特別喜歡探索大自然,幾乎每個(gè)周末都在公園度過,欣賞著各種植物、動(dòng)物,樂此不疲。我們學(xué)校每年秋天都會(huì)組織秋游活動(dòng),今年的活動(dòng)是去世界花卉大觀園參觀,知道了這一消息后,我每天都盼著出發(fā)的那一天早點(diǎn)到來!出發(fā)的前一天晚上我按捺不住自己的興奮,早早開始準(zhǔn)備零食、收拾書包,做好一切準(zhǔn)備!
一大早,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校集合后,一起坐著大巴,一路上歡聲笑語,不知不覺中很快就到達(dá)了目的地。一進(jìn)門,首先映入眼簾的是一座雄偉的雕像:天女散花。她高達(dá)七米,微笑地播撒著花朵,就像在把美好的祝福撒向人間。我還看到了一座大人和孩子在拉花車的雕像,他們的表情都雕得惟妙惟肖,好像在跟我們打招呼,歡迎我們的到來。
我們先來到了植物標(biāo)本館,看到了各種植物標(biāo)本,被浸泡在綠色、藍(lán)色的液體中,感覺很神奇!接下來,我們參觀了七個(gè)溫室,見到了重達(dá)369斤的巨人南瓜、渾身長刺的火龍果、優(yōu)雅的蘭花、生機(jī)勃勃的紅掌、嬌嫩的風(fēng)鈴花、長著超大葉子的香蕉、爭(zhēng)奇斗艷的`菊花、鼓著肚皮的佛肚樹、奇特的豬籠草等植物。
逛了大半天,大自然豐富多彩的植物世界讓我驚嘆不已,其中,給我留下最深印象的是沙漠植物館。一進(jìn)館,我就被千姿百態(tài)的仙人掌迷住了!有球型的、有圓柱型的、有糖葫蘆型的、還有羽毛型的。每個(gè)仙人掌身上都長滿密密麻麻的小刺,頭上還頂著各式各樣、五彩繽紛的小花。在長年干旱的沙漠里,幾乎只有仙人掌能存活,它那粗壯的葉片里可以存水,使它能在干燥的環(huán)境里生活,而別的植物不能。我覺得仙人掌很頑強(qiáng),大自然太神奇了!
在臨走之前,我發(fā)現(xiàn)旁邊的商店里有賣君子蘭營養(yǎng)液的,我心想:姥爺送我的那盆君子蘭可以用營養(yǎng)液澆灌,讓它茁壯成長。于是我向同學(xué)借了五元錢,高高興興地把它買了下來。
時(shí)間過得可真快,參觀即將結(jié)束,對(duì)于喜歡大自然的我來說,這將是我最難忘的一次秋游!我依依不舍地望著世界花卉大觀園的背影,不由得感嘆道:“這里真是植物的天堂!我真希望每天都能來這里參觀!”
三年級(jí)難忘作文 篇4
今天秋高氣爽、陽光明媚,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)最期盼的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)召開的日子。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上回蕩著此起彼伏的吶喊聲、加油聲。
比賽項(xiàng)目豐富多彩,有跑步、跳遠(yuǎn)、踩石過河、扔沙包、齊心協(xié)力……
下午1點(diǎn)了,終于盼到了我參加的'項(xiàng)目——扔沙包。為了這個(gè)項(xiàng)目我每天晚上都會(huì)練習(xí),希望有個(gè)好成績,為班級(jí)爭(zhēng)分。
比賽正式開始了,我們十個(gè)同學(xué)代表班級(jí)參加比賽,我第一個(gè)出場(chǎng),此時(shí)心里又激動(dòng)又緊張。沙包以飛一般的速度準(zhǔn)確的跑到了籃子里,其它同學(xué)可能因?yàn)橹挥幸淮螜C(jī)會(huì)而又太緊張了,連連失誤,最后只有我和李松葉投進(jìn)去了。
最后我們班扔沙包得了第3名。同學(xué)們都有些失望,不過我想:“失敗是成功之母,只要我們努力練習(xí),下次運(yùn)動(dòng)會(huì)一定會(huì)得第一名。”
這真是難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀!
三年級(jí)難忘作文 篇5
今年過“六一”,真讓我難忘!
下午,媽媽帶上我和她的一個(gè)同事來到一家新開的咖啡廳喝下午茶。到了咖啡廳,我抬頭一看,咖啡廳的名字很奇葩,叫“乃是”。我們開始點(diǎn)餐,我點(diǎn)了柑桔檸檬茶、三文治小型拼盤和番茄燴意粉,媽媽的.同事點(diǎn)了魚蛋和百香果果汁,媽媽什么都沒有點(diǎn)。
果汁很快就送上來了,果汁又香又甜,可好喝了,我一口氣就吃光了。接著送上來的就是魚蛋和三文治小型拼盤,顏色鮮艷,讓我們食欲大升,趕快下手。啊,真好吃!最后送上來的是一份小吃,這個(gè)是我最喜歡吃的,它就是“番茄燴意粉”。好吃但不敢吃,因?yàn)槲铱谇粷,往嘴唇里深一點(diǎn)的地方,一碰到可疼了!六一,遇上這事。我說一下吃意粉的情景吧!我一開始把意粉小心翼翼地放到嘴里,還是碰到了潰瘍的地方,我很痛。媽媽教我,忍住疼痛,大口大口吃,痛一會(huì)就沒事了!我一邊吃一邊痛得落淚如雨,我看著我心愛的意粉又不舍得浪費(fèi),只好強(qiáng)忍疼痛努力地把意粉吃完。媽媽在旁邊笑話說:“吃個(gè)意粉不用哭得這么夸張吧!”而她的同事袖手旁觀,在一邊微笑。這時(shí)的我,真是又痛苦又開心。
今年的“六一”,我和媽媽一起喝下午茶,又痛苦又開心,其實(shí),生活原本如此。這次最難忘!
三年級(jí)難忘作文 篇6
那是一張悲痛的臉,讓我感到了生活的困苦;那是一張興奮的臉,讓我悟到了生活的快樂;那是一張熟悉的臉,讓我從內(nèi)心了解到生活中的各種情感……是啊,在生活中,我們見到成千上萬張臉,而我卻遇到一張熟悉的臉。
一日,我從車水馬龍的路上穿過,見到了那張熟悉的臉,他正在路中央筆直的站著,這難道不像一顆為人們乘涼的松樹嗎?他正用手左指一下右揮一下,吹著哨子讓一輛輛汽車安全通過,讓一位位行人安全離開。他多么盡心,多么勞苦,在他布滿皺紋的臉上,刻下了一道道歲月的印痕,有深有淺。他的眼睛閃閃發(fā)亮,炯炯有神,鼻子挺的很直,嘴唇卻干干的,可能因?yàn)殚L時(shí)間在陽光下的暴曬形成的,他那慈祥的笑也是很有感染力的,嘴巴微微一提,一抿,讓人一看就能感覺到溫暖。
而接下來發(fā)生的`一件事,讓我對(duì)他的印象更深了。那是一個(gè)陰雨連綿的秋天,雨點(diǎn)啪啪地下個(gè)不停,像有許多人在敲架子鼓,又像清潔工人在洗刷萬物。突然,那張熟悉的臉又出現(xiàn)在我的視線中,有一位中年婦女不小心腳一滑——摔倒了,他急忙跑到馬路中間,做出停車的手勢(shì),讓車停下來。接著又趕緊跑過去,把她扶起來,還從口袋里掏出毛巾送給她,多么細(xì)心,多么溫暖啊!我想,交通秩序要靠他,出了交通事故要他“解救”,連摔倒的行人,他也不顧一切,上前去扶她,這是多么高尚的品質(zhì)!
那張熟悉的臉,讓我明白了:樂于助人,舍己為人。
三年級(jí)難忘作文 篇7
我擁有過許許多多的難忘時(shí)光,其中最讓我難忘的是第一次被選為升旗手,那是我最難忘、最激動(dòng)的時(shí)刻。
那是星期一的早晨,我很早就起床,因?yàn)榻裉焓巧斓娜兆,我興奮的都沒有睡好覺,穿著媽媽給我準(zhǔn)備了整潔的校服和鮮艷的紅領(lǐng)巾,高高興興的上學(xué)了。到學(xué)校后,在老師的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊(duì)伍來到了升旗臺(tái)。
伴著雄壯的國歌聲,升旗儀式開始了,高年級(jí)的哥哥姐姐們是升旗手,我們是小小護(hù)旗手。我們邁著整齊的步伐,雄赳赳,氣昂昂的來到了升旗臺(tái)前,每個(gè)人都懷著無比激動(dòng)的心情,看著冉冉升起的五星紅旗,同學(xué)們都對(duì)著國旗行注目禮。
此時(shí),我的腦海里想到了很多,我們今天能夠有明亮的.教室,有美麗的衣服,有好的生活環(huán)境都要感謝那些曾經(jīng)為我們新中國成立而戰(zhàn)斗的解放軍叔叔們,沒有他們的流血和犧牲就沒有我們今天的生活,所以我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,盡我們最大的努力來報(bào)答我們偉大的祖國。
三年級(jí)難忘作文 篇8
星期一,我們舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們都很興奮。
我們搬著凳子,來到操場(chǎng)上觀看。
輪到我們班的`王哲啟跑了,我們個(gè)個(gè)都激動(dòng)地站起來,給他加油!凹佑!加油!加油!”同學(xué)們用力地喊著。王哲啟上氣不接下氣地走了回來,我們也是嘆了一口氣,坐了下來。“王哲啟得了第二名!”不知誰叫了一聲,我們所有的同學(xué)都?xì)g呼起來……
下午,運(yùn)動(dòng)會(huì)還在進(jìn)行,吳佳椅正在起跑線上等待著!芭椤保瑓羌岩螉^力地跑著,我們使勁地喊著,有的同學(xué)還站到凳子上了呢!
瞧!在平時(shí),我們常常會(huì)吵架。但是,緊要關(guān)頭,我們又是那么團(tuán)結(jié),互相幫助!
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