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    未來三年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-01-21 11:09:12 三年級(jí)作文 我要投稿
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    (合集)未來三年級(jí)作文9篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的未來三年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    (合集)未來三年級(jí)作文9篇

    未來三年級(jí)作文 篇1

      您好,現(xiàn)在是3000年,本次的導(dǎo)游是我!艾薇兒!

      在3000年,學(xué)校早就“退伍”了,有一種手表,那就是小形化的學(xué)校了!打來手表,老師會(huì)出現(xiàn)在手表投出的銀幕上,給你上課。而且它非常環(huán)保,不需紙和本子、筆,直接在銀幕上出現(xiàn)的題上寫答案,而另一張(銀幕上的.)紙呢?那當(dāng)然是草摘本啦!也不用擔(dān)心別的同學(xué)作弊超過了你,在手表上有一個(gè)監(jiān)控,如果作弊,它就會(huì)把那個(gè)人的分?jǐn)?shù)給清0。

      現(xiàn)在的食物可是變化巨大,它們都“化作”成了一顆顆膠囊,再也不用擔(dān)心吃飯還掉飯了。

      房子,自然也不是一樣的,它可以防洪,要問怎么防,房子會(huì)展開那翅膀,飛向洪水沖不到的地方;防火,它會(huì)打開火致命的力量,水結(jié)界!防盜,當(dāng)小偷接近時(shí),它會(huì)出現(xiàn)千條防盜陷井,打得小偷滿地找牙!嘻嘻!

      服裝那可是歷害的了!都是自已畫出來的!

      現(xiàn)在的人也變化了不少!如今,個(gè)個(gè)都會(huì)一些奇特的獨(dú)門劍法……

      “起床了!”我從夢(mèng)中驚醒,原來,那只是一個(gè)夢(mèng)。

    未來三年級(jí)作文 篇2

      世界上有許許多多的筆,他們都有自己的獨(dú)特的功能,可能這些中有很大的缺點(diǎn),比如斷水,筆芯的水沒了......,于是我想發(fā)明出一種自己滿意的筆。

      這支多功能筆。它外表小巧玲瓏,晶瑩剔透,外表的圖案是變形金剛。它非常堅(jiān)硬,您看了十分的.喜歡它,因?yàn)樗翘厥獾某伜辖稹?/p>

      這支筆會(huì)“長壽”。這支筆不但堅(jiān)固,而且環(huán)保,因?yàn)槠嚺懦龅亩趸嫉扔泻怏w,連屁都不放過,我們鼻孔里呼氣吸氣,不多是有二氧化碳,這支筆會(huì)吸收,這些廢氣轉(zhuǎn)變成墨水筆能源。所以這支筆才會(huì)“長壽”。

      這支筆會(huì)放“音樂”。這支筆當(dāng)你跑步回家后,會(huì)放一首你喜歡的歌曲,使你放松心情。

      這支筆會(huì)“調(diào)溫”。你當(dāng)時(shí)還不知道這支筆會(huì)放“空調(diào)”,這是一個(gè)超能的筆,當(dāng)年回家時(shí)做作業(yè)當(dāng)時(shí)天氣寒冷,你抓筆的時(shí)候很冷,所以它會(huì)變成暖氣放出來,使你保持溫暖,書寫時(shí)不再寒冷,夏天,筆會(huì)放出冷氣。書寫不會(huì)出汗,寫字也很舒適。

      我現(xiàn)在一定要好好努力學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)知識(shí),長大當(dāng)上一名優(yōu)秀的科學(xué)家,把我幻想中萬能筆變成事實(shí)。

    未來三年級(jí)作文 篇3

      長大后,我成為了一名鞋設(shè)計(jì)師,我能設(shè)計(jì)出世界上獨(dú)一無二超能鞋。它有許多功能,例如:飛天、放音樂、保暖等,而且一定讓你們滿意!

      在一棟熱鬧的舞廳里,幾位女演員正挑選著美麗的舞鞋,我馬上走上去,向她們推薦我的超能鞋。開始表演了,女演員們穿上了我的超能鞋,在臺(tái)上,跳著優(yōu)美的舞蹈,但觀眾們都沒發(fā)現(xiàn)有任何樂器在演奏,原來是女演員們利用我的超能鞋上的發(fā)音器,來發(fā)出美妙的音樂。

      有一次,我去買東西,遇上了堵車,害得我連東西都沒買到,還等得腰背疼,最后,我就在我設(shè)計(jì)超能鞋上加了一對(duì)鞋翼。當(dāng)你們遇到這種情況時(shí),就可以用我的超能鞋越過一輛輛車,來減少浪費(fèi)時(shí)間。

      冬天到了,每一個(gè)人都穿起了厚厚的襪子,可還是避免不了腳的冷,F(xiàn)在,大家就可以穿我設(shè)計(jì)的超能鞋了,因?yàn)槲以O(shè)計(jì)的超能鞋會(huì)根據(jù)天氣的變冷,而調(diào)整鞋的溫度,直到把熱量全部灌注完你的全身。這樣,你穿再少也不會(huì)感冒了。

      未來的鞋子夠神奇吧,只要我在再多努力,一定會(huì)創(chuàng)造出更好的東西的!篇一:未來的鞋

      未來的科技真是發(fā)達(dá)呀!我想發(fā)明一種飛巖走壁,行走如風(fēng)的鞋子。

      鞋子的外形和運(yùn)動(dòng)鞋差不多,它是用遙控器控制的。

      它是用火燒不壞水淋不濕的'布做的,鞋底是用非常有彈性的膠做的,鞋尾是用一塊能壓縮空氣的氣墊做的,這樣就能跳得更加高。

      如果你有急事,要快點(diǎn),就按一下棕色的按鈕,鞋子后面伸出兩條小鐵管,噴出火焰,迅速的沖過去。如果你想去天空中看小鳥,就按一下白色的按鈕,鞋底就伸出四條短短的不鐵管,噴出火焰沖上天空。如果你想過沼澤,就按一下綠色的按鈕,鞋底就會(huì)慢慢的增高,就可以輕松的過沼澤了。

      這雙鞋子還有很多功能呢!長大一定要發(fā)明出這種鞋子。

    未來三年級(jí)作文 篇4

      在20xx年,有一款最新的梁浩源設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的鞋子。這款鞋子的外形顏色不限,大小自己調(diào)節(jié),而且售價(jià)只要299,因此有非常多人來買這對(duì)鞋,數(shù)都數(shù)不清,我收錢都收到手軟了。

      你不要小看這對(duì)鞋子,以為沒什么了不起的功能,其實(shí)這對(duì)鞋子有一個(gè)功能非常厲害,這個(gè)功能讓你的鞋子隨意變換。比如,你可以根據(jù)不同場(chǎng)合把你穿著的這對(duì)鞋子變成皮鞋、運(yùn)動(dòng)鞋、高跟鞋、拖鞋、涼鞋、沙灘鞋等。

      它不只一個(gè)功能,還有一個(gè)更厲害、更先進(jìn)、更好的功能,這個(gè)功能就是溫度調(diào)節(jié)功能,你可以自動(dòng)調(diào)節(jié),還可以手動(dòng)調(diào)節(jié)。冬天覺得寒冷的.時(shí)候,這對(duì)鞋子會(huì)自動(dòng)讓鞋里溫暖起來,夏天你覺得炎熱的時(shí)候,這對(duì)鞋子會(huì)自動(dòng)變得涼爽,腳好像在吹冷氣一樣舒服呢!

      如果你想穿這對(duì)鞋的話,就等我的消息吧!

    未來三年級(jí)作文 篇5

      今天是陽光燦爛的一天,我正要準(zhǔn)備上學(xué),突然,有一輛像飛機(jī)的汽車從空中落下。打開門,似乎是讓我上去。我的好奇心使我進(jìn)入了飛機(jī)車?yán)铩?/p>

      “哇”我驚訝的叫著。"沒想到,這里會(huì)這么美啊"!里面的座椅會(huì)按摩功能和捶背功能坐上去舒服柔軟,突然,門關(guān)上了,把我嚇了一跳。正在我驚慌時(shí),開車的人說“歡迎你坐本次飛機(jī)車,您即將要到20xx年!薄笆裁辞闆r,怎么可能,難道我在做夢(mèng)?”我半信半疑,可這車上的裝飾,我又有了一絲相信。

      我坐著飛機(jī)車,看著下面的風(fēng)景,突然,外面變成了白色,越來越刺眼,刺得我的眼睛都睜不開,我睜開眼睛,我驚訝的說“我好像來到了另一個(gè)世界!遍_車的人說“車以到達(dá)目的地請(qǐng)您下車。”我聽他的指令下了車,剛下車就有一位漂亮的小姐來接我,他熱情對(duì)我說“你好帥哥,我現(xiàn)在就帶你去見你的房子!闭f罷,她便牽著我的手準(zhǔn)備帶我走,看著外面的景色,我充滿了享受之意。正當(dāng)我入迷的欣賞景色時(shí),她竟然開著一輛小型飛艇載著我去。

      很快,她就降落在他所說的`我家。同時(shí)也切底的讓我相信這就是20xx年的地球。我剛進(jìn)房時(shí),就已經(jīng)被震撼了,這座房子不僅大,而且還有各式各樣,和這張床,這張床冬暖夏涼,最主要的是還有一位機(jī)器保姆。這位小姐給我介紹了很多資料這個(gè)機(jī)器保姆會(huì)做飯,要是口渴了餓了,會(huì)第一時(shí)間送來。小姐看著我滿意的樣子就走了,我一個(gè)人躺在大床上很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

      鈴鈴鈴,我的鬧鐘響了。對(duì)啊我不是在20xx嗎?怎么又回來,哦,原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊,可這長夢(mèng)顯得那么真實(shí),拿現(xiàn)在和未來比無論是科技上還是景色上都是天囊之別。但我相信,我的科技只要努力發(fā)展,今后一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

    未來三年級(jí)作文 篇6

      我的家鄉(xiāng)在五峰,這里的人們環(huán)保意識(shí)很差,到處排放污水,亂丟垃圾,放眼一望,簡(jiǎn)直就是一個(gè)垃圾場(chǎng),但是幾年后,人們逐漸認(rèn)識(shí)到污染環(huán)境的壞處。

      人們發(fā)明的太陽能垃圾筒機(jī)器人,天天在街道上清理垃圾,有人亂丟垃圾,就會(huì)提醒他。天黑了,清理好的垃圾被分化機(jī)人化成可以飲用的.自來水,節(jié)約了水源。人們坐上了光能汽車,再也沒有黑黑的汽車尾汽了,大人們吸煙后的煙,被空氣清新機(jī)器人吸進(jìn)肚子里,化成甜潤的空氣。

      大樹、小草、小花隨地可見,處處都是綠色的海洋,河水清澈見底,魚兒、小蝦在水里游來游去,有的小魚躍出水面,好像在說:“多甜的水,多美的世界!”小蝦爬到岸邊,好像在說:“多美的景象,多清新的空氣呀!”

      我相信,只要我們勤勞,就一定能創(chuàng)造出更美好的家園。

    未來三年級(jí)作文 篇7

      我想未來的教室是怎樣的呢?我想它一定有很多的功能。

      我剛來到學(xué)校,看到這里鳥語花香,百花齊放,真是美麗。我想正門走去,我一進(jìn)來,看到這里有很高很高的樓梯,我記得我的教室在第三層,可是樓梯太高了,我心煩了,上第一步時(shí)不小心摔倒了,當(dāng)我摔倒的時(shí)候,我按到了一個(gè)黃色正方形按紐,樓梯樓梯迅速變成光速電梯一樣,一下子就到了。上課了,老師走進(jìn)來,介紹自己的.名字后開始介紹教室。她說:這個(gè)教室是一個(gè)多功能教室,黑板不用粉筆寫,老師想些什么,黑板就出現(xiàn)什么。擦的時(shí)候叫擦字就可以了。還有這桌子,你上課如果不認(rèn)真,它就用不會(huì)傷人的電電你,下課的時(shí)候可以聽你喜歡聽的歌,還可以查你不會(huì)的字?椅子也是罰上課不認(rèn)真的人,它會(huì)把你的屁股黏住,讓你動(dòng)彈不得,還有窗戶,如果太陽刺眼的話,它就會(huì)變成黑色保護(hù)眼睛,門也有功能,下雨或刮大風(fēng)時(shí),它會(huì)自動(dòng)關(guān)上。墻壁的功能最大,地震的時(shí)候,墻壁會(huì)變軟,防止同學(xué)受傷。

      你說這個(gè)教室是不是有很多功能。

    未來三年級(jí)作文 篇8

      “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”熟悉的上課鈴聲響起,一道道白光閃現(xiàn)在蔚藍(lán)色的`想象空間里,這就是未來的教室。

      想象空間,顧名思義,它不是真實(shí)的,全憑想象。想象空間乃30世紀(jì)人類最新發(fā)明,剛一推出,就受到了地球各界的廣泛支持與關(guān)注,成功地拋棄了原有的教室概念,真正讓學(xué)生身臨其境,在玩中學(xué),在學(xué)中玩。

      想象空間最大的特點(diǎn)就是真實(shí)。你只需在家里進(jìn)入學(xué)習(xí)艙,通過精神連接,讓你以精神在想象空間中學(xué)習(xí),讓你記得牢知識(shí),還進(jìn)一步節(jié)省了時(shí)間。想象空間可以把人們的精神需要反饋在精神空間里。比如,你需要一個(gè)凳子,它就會(huì)為你模擬一個(gè)凳子;比如你在學(xué)習(xí)《三亞落日》這篇課文,它就會(huì)實(shí)時(shí)地為你模擬三亞落日的景象;再比如你要做實(shí)驗(yàn),不用再擔(dān)心沒有實(shí)驗(yàn)器材了,只要心中想著某一個(gè)實(shí)驗(yàn)器材,它就會(huì)為你模擬出來,真是太方便了。

      模擬空間好處多多,但現(xiàn)在還是現(xiàn)在,只有我們好好學(xué)習(xí),長大后報(bào)效祖國,才能在未來創(chuàng)造出想象空間,造福子孫后代。

    未來三年級(jí)作文 篇9

      在我們未來,有很多能源可以節(jié)省,做一個(gè)“污水利用洗菜盆”,代替直接沖洗,每戶每年就可節(jié)約16噸水呢!

      假如可以全世界每月少開一天車,每車每年就可節(jié)油約44升,還可以減少排放98千克二氧化碳呢!

      做一個(gè)“隨手關(guān)燈器”把它戴在手上,它就會(huì)讓你不由自主的隨手關(guān)燈。這一個(gè)小小的動(dòng)作就能讓你節(jié)電4.9度可減排4.7克二氧化碳。雖然看起來很少,可要是家家戶戶都這樣做,那就節(jié)約和減排很多了。

      做一個(gè)“飲水自動(dòng)開關(guān)”,要喝水的時(shí)候開,不喝的'時(shí)候就自動(dòng)關(guān)。別看它似乎沒什么用,可對(duì)社會(huì)的用處大著呢。每臺(tái)每年可節(jié)電360度,減排351千克二氧化碳。

      要是有一個(gè)“自動(dòng)做筷子裝置”,就可以拿不用的廢紙、看完的報(bào)紙……全國減少10%的一次性筷子使用量可相當(dāng)于減排二氧化碳10.3萬噸。10.3萬噸啊,真是個(gè)不小的數(shù)字。

      還有,“停水裝置”,聽起來像是會(huì)停水,其實(shí)是在忘關(guān)水龍頭的時(shí)候自動(dòng)把水關(guān)上。要知道,一個(gè)沒關(guān)緊的水龍頭一月就可漏掉約2萬噸水。1噸水就夠重了,2萬噸水得有多重。

      未來的資源真多,我們要珍惜這些資源。