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    小學(xué)三年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-01-24 17:44:17 三年級(jí)作文 我要投稿

    小學(xué)三年級(jí)作文(共6篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)三年級(jí)作文(共6篇)

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

      以前,科學(xué)家早就注意到雖然輪船的頭是尖尖的,可在海里總是開(kāi)不快,而有圓圓大頭的鯨卻可以輕而易舉地超過(guò)輪船。原來(lái)鯨的頭是一種極為理想的“流線型”,而“流線型”在水中受到的阻力是最小的`,工程師從鯨身上得到啟示,把吃水線以下都改成了“流線型”,從而大幅度提升了輪船行駛的速度。

      現(xiàn)在人類(lèi)根據(jù)生物發(fā)明了具有各種優(yōu)良性能的機(jī)器,如:仿生青蛙發(fā)明了電子蛙眼,仿生動(dòng)物的爪子發(fā)明了起重機(jī)……所以我像用仿生魚(yú)兒發(fā)明一個(gè)史無(wú)前例的水下呼吸器。

      可是怎么做呢?我想了一會(huì)兒,終于有了頭緒:先把買(mǎi)來(lái)的面具嘴巴處挖一個(gè)洞,裝上又長(zhǎng)又寬的吸管,吸管里面再安裝一個(gè)過(guò)濾裝置,把水吸進(jìn)去,用過(guò)濾的方法過(guò)濾水分,只保留空氣。最后只要挖四個(gè)小洞,裝上鏡片和皮筋就可以了。

      用什么材料呢?嗯,就用塑料吧!我首先找來(lái)一塊橢圓形的塑料;然后在嘴巴、耳朵和眼睛處挖上5個(gè)小洞;再把吸管、皮筋和鏡片小心翼翼地裝上去,我的小發(fā)明便完成了。

      該去實(shí)驗(yàn)了,我?guī)闲“l(fā)明來(lái)到云溪香山的游泳池,我縱身一跳,只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”的聲音,便在水中游泳了。說(shuō)來(lái)也怪,我在水下不但能呼吸,而且還可以操縱自如呢!

      人類(lèi)從生物身上得到啟示,有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,生物真是人類(lèi)的好老師啊!

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

      今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的一天。我和哥哥,爸爸一起到湖邊釣魚(yú)。我們來(lái)到碧綠又平靜的湖邊準(zhǔn)備釣魚(yú)。

      我拿起我的小魚(yú)竿,把魚(yú)餌放在了魚(yú)線前端的小鉤上給魚(yú)兒準(zhǔn)備好食物后就要開(kāi)始引魚(yú)上鉤啦。我使勁把魚(yú)竿往前一甩,然后坐等魚(yú)餌聞到美食的香味來(lái)上鉤了?墒沁^(guò)了一會(huì)了湖面依然保持著平靜一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有,哥哥在一旁都不耐煩了,我也無(wú)精打采的都快睡著了。正在一邊釣魚(yú)的爸爸說(shuō)“釣魚(yú)就是要有耐心,沒(méi)有耐心那是釣不到魚(yú)的哦”我和哥哥看著悠閑等待魚(yú)兒上鉤的爸爸,在看看爸爸身邊的魚(yú)簍里果然有五條魚(yú)了呢!

      我和哥哥決定來(lái)個(gè)比賽,看誰(shuí)先釣到魚(yú)。我們各自拿起魚(yú)竿,學(xué)著爸爸的心平氣和,全神貫注的開(kāi)始盯著湖面。只要湖面有一點(diǎn)漣漪,我就立刻收竿。時(shí)間慢慢過(guò)去了,我們就這樣累滿頭大汗一上午,連一條魚(yú)都沒(méi)有釣到。

      回家的'時(shí)候,爸爸對(duì)我們說(shuō),釣魚(yú)首先要靜下心來(lái),然后還要全神貫注。耐心是必須的,你們今天第一次釣魚(yú)還沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),掌握了要領(lǐng)后多積累經(jīng)驗(yàn)。到時(shí)候一定會(huì)釣到魚(yú)的!笔前,釣魚(yú)就是一個(gè)等待的過(guò)程,看來(lái)我還要多像爸爸學(xué)習(xí)釣魚(yú)的經(jīng)驗(yàn),相信下次我就能釣到魚(yú)的呢,今天雖然沒(méi)有釣到魚(yú),但是我學(xué)到了釣魚(yú),做事都要有一顆平靜專(zhuān)注的心。今天也是快樂(lè)的一天收獲的一天啊!

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

      我生活在一個(gè)和諧、幸福的家庭,爸爸媽媽都很愛(ài)我。尤其是媽媽?zhuān)瑹o(wú)微不至地照顧我,讓我終生難忘。

      媽媽是一位工人,工作特別忙,每天早出晚歸,還要做許多家務(wù)和輔導(dǎo)我做作業(yè),非常辛苦。媽媽是一個(gè)特別嚴(yán)厲的人,也是一個(gè)慈愛(ài)的母親。

      記得有一次,我在院子里和幾個(gè)小伙伴玩沙子。我拿著一根棍子撥來(lái)?yè)苋,結(jié)果一不小心把自己的手指戳破了。不一會(huì)兒,血流了出來(lái)。我疼得直喊:“媽媽?zhuān)靵?lái)呀!”媽媽急忙跑過(guò)來(lái),一把抓住我的手,關(guān)切地問(wèn):“怎么了?很疼吧?”我不停地哭。媽媽端來(lái)一盆溫水,一只手托著我的手,另一只手用濕毛巾小心翼翼地擦,生怕弄疼了我。不一會(huì)兒,媽媽就把我手上的血跡擦干凈了。接著,媽媽又把創(chuàng)可貼輕輕地貼在我的傷口上,捧起我的`手吹了又吹。當(dāng)媽媽低頭的一剎那,我看到媽媽的額頭上又多了幾道皺紋。

      媽媽為我操碎了心。長(zhǎng)大了,我一定要好好孝敬媽媽。

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

      是傳統(tǒng)的元宵佳節(jié),,我桌前寫(xiě)老師布置的作業(yè),在網(wǎng)上看新聞,在作飯,高興的電視。

      我快寫(xiě)完作業(yè)的,聽(tīng)見(jiàn)在叫:“吃飯了”。都走到吃飯的桌子坐下。桌子上白滿了豐盛的美味,桌子的正端下一大盆熱氣騰騰的.湯圓。個(gè)個(gè)都像是晶瑩的大珍珠,好不誘人。一家人每人都盛了一碗,津津有味的吃著,還品嘗了的美味佳肴。

      吃完豐盛的晚餐,我回房間寫(xiě)作業(yè)。卻鬧著帶她出去玩。不一會(huì)兒,又回來(lái)了,我聽(tīng)見(jiàn)在大聲的喊:“翰晨,快看煙花,好哦!蔽移却呐芰顺鋈,也跟了來(lái)。

      走到大街上,看見(jiàn)空中到處都起彼伏的燃煙花,像金黃的菊花,像雪白的牡丹,像火紅的玫瑰。

      我和抬頭遠(yuǎn)望著天空,天空中懸無(wú)數(shù)只閃閃發(fā)亮的紅燈籠,裝扮著夜晚的星空。次燃放的煙花,讓漆黑的夜空美麗燦爛。聲隆隆的轟鳴,讓節(jié)日的氣憤熱鬧非凡。當(dāng)走到沿河大道的新橋頭,在燃放煙花的河邊,看見(jiàn)在放飛著許愿燈,等到陸續(xù),緩緩的上升后,就越來(lái)越遠(yuǎn)。滿天耀眼星星。噢!此刻才恍然明白,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)滿天的紅燈籠,卻是放飛的許愿燈呀!

      今年的元宵節(jié)實(shí)在是比去年還要喜慶熱鬧!

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

      國(guó)慶,老師要求我們寫(xiě)一篇關(guān)于喜慶的國(guó)慶的事,可我在國(guó)慶實(shí)在是無(wú)法感到一絲絲喜慶和歡快!}記十月一日,這個(gè)本是舉國(guó)上下歡慶的好日子。雖然,大街上任是人山人海,但是要想從里面找出一個(gè)真正是出來(lái)玩的學(xué)生,那可如同大海撈針。大部分學(xué)生都是滿臉掛滿了憂愁,在大街上去補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)。過(guò)去的十月一日,我總是會(huì)和家人熱熱鬧鬧的一起去逛街、逛超市、看電視、玩電腦?勺詮纳狭顺踔泻,我的學(xué)習(xí)更緊張了,連玩的時(shí)間也沒(méi)有。本以為國(guó)慶可以瘋狂的玩上幾天?蓻](méi)想到,除了老師布置的作業(yè)不提,父母也留下了“堆積如山”的作業(yè)。這是我想到了一句話:這世道做大人難,作學(xué)生更難。

      為什么要這樣說(shuō)呢?因?yàn)榇笕酥灰约汗ぷ髯龊昧司托?晌覀儗W(xué)生不同,不但要完成學(xué)校老師的作業(yè)和家里父母所布置的雙重作業(yè),還要面對(duì)家長(zhǎng)花巨資所請(qǐng)或所報(bào)的補(bǔ)習(xí)班的'“三面夾擊”。興趣是學(xué)生最好的老師,可現(xiàn)在的家長(zhǎng)為了讓孩子多掌握寫(xiě)本領(lǐng),不管孩子喜不喜歡,馬上亂報(bào)一通。一會(huì)彈鋼琴,一會(huì)學(xué)英語(yǔ),一會(huì)又換奧數(shù)。滿“宇宙”的補(bǔ)課,鈔票沒(méi)少花,可往往適得其反。家長(zhǎng)們,你們望子成龍,望女成鳳的心情,我們都能理解?墒莿e把我們這些孩子逼的太緊,不然會(huì)適得其反。家長(zhǎng)們多給孩子們一點(diǎn)空間,一些自由吧!這樣他們會(huì)做的更好的!

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

      人人都說(shuō)家鄉(xiāng)美,我的家在射陽(yáng),我也覺(jué)得射陽(yáng)是個(gè)美麗的地方。

      咱家鄉(xiāng)景色秀麗,不信,瞧。春天農(nóng)田一片綠油油,風(fēng)一吹,像綠色的波浪一起一伏的。秋天的農(nóng)田是一片金黃,風(fēng)一吹,稻子都笑彎了腰。好像在給人們傳遞豐收的喜悅,最值得夸耀的要算洋馬的菊花了,你還沒(méi)到那兒,就會(huì)有一陣陣香氣襲來(lái)。只是見(jiàn)眼前一片白一片黃一片紫……白色的,似瑞雪初降。黃色的,像灑滿了金了。紫色的,像云霞籠罩,熱情好客的'洋馬人還會(huì)請(qǐng)你喝上一杯冒著熱氣的菊花茶。

      我們這里的黃沙港是國(guó)家一級(jí)漁港。各地有名的海鮮產(chǎn)品我們這都有,特別是春夏交接的時(shí)候,海產(chǎn)品就特別豐富。漁民們半個(gè)月收一次船,每收一次船,港口就成箱,成箱的魚(yú)被運(yùn)到了冷庫(kù)。號(hào)子聲,吆喝聲,人們搶魚(yú)的爭(zhēng)吵聲,摻雜在一起。形成了一道特別的風(fēng)景。射陽(yáng)的蒜苗也是聞名全國(guó),每到蒜苗收獲的季節(jié),客商們開(kāi)著幾大貨車(chē)到這里拿蒜苗呢!有時(shí),車(chē)要排上很長(zhǎng)的隊(duì)伍,等上了幾天才拿到貨呢!你們還不知道吧!在全國(guó)各大知名的飯店都能?chē)L到我們射陽(yáng)的蒜苗。

      射陽(yáng)是個(gè)景色秀麗,物產(chǎn)豐富的好地方吧!

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