小學(xué)三年級(jí)作文6篇(熱)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
秋節(jié)，一個(gè)一家團(tuán)聚、一起欣賞天空上的一輪晧月的節(jié)日。
我們過(guò)中秋節(jié)是與過(guò)春節(jié)一樣高興的。過(guò)春節(jié)是會(huì)收到一封封的大紅包和兩個(gè)桔子�？晌乙恢庇幸粋�(gè)解不開(kāi)的謎在心里，每逢過(guò)春節(jié)，奶奶除了給紅包和桔子外，還會(huì)給我和哥哥每人一根木頭，好像是樹(shù)木的枝干似的。她還讓我們把那根木頭放在書(shū)包里不要拿出來(lái)，說(shuō)是可以保出入平安，雖然覺(jué)得奇怪，但還是按照奶奶說(shuō)的去做。春節(jié)會(huì)有很多的禮節(jié)要遵守，如不能哭，不能說(shuō)不吉利的話等。但中秋節(jié)就不同了，到了中秋節(jié)可以去玩，什么家務(wù)也不用做，媽媽也不會(huì)管著你向你嘮叨。為什么呢？因?yàn)閶寢屗诩依餃?zhǔn)備東西拜神，巴不得我們都出去玩，不要煩著她。
中秋節(jié)的時(shí)候，媽媽在晚上不是準(zhǔn)備東西讓全家人一起賞月，而是準(zhǔn)備水果、月餅、齋菜等供品來(lái)拜神。每年中秋街都會(huì)有人敲鑼打鼓地在每戶人的家門口舞獅，熱鬧極了。舞到我家門口的時(shí)候，媽媽會(huì)放鞭炮，然后等他們走后再繼續(xù)拜神。我每年都會(huì)拉著哥哥提早著燈籠一起去追著舞獅看，直到很晚了才會(huì)回家。媽媽見(jiàn)我們晚回家也不責(zé)怪我們，但是神臺(tái)上的.那些好吃的要等媽媽說(shuō)能拿來(lái)吃才可以吃，不然媽媽就會(huì)發(fā)火。拿來(lái)拜神的東西在拜神前是一個(gè)也不能吃。我們看完舞獅后就在家里一邊吃東西一邊看電視，直到媽媽催我們?nèi)ニX(jué)才會(huì)依依不舍地回房間睡覺(jué)。
美好的中秋節(jié)不一定要去賞月，但是就一定會(huì)玩得很高興。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
今天下午，老師帶著全班同學(xué)，準(zhǔn)備到河邊去給小鳥(niǎo)們安家。一路上，大家歡聲笑語(yǔ)，興致勃勃。汽車很快地開(kāi)到了沙河。我們帶著自己精心設(shè)計(jì)的鳥(niǎo)窩跟著老師，走進(jìn)了竹林里。
“大家還記得這兒?jiǎn)�？”老師�?wèn)道。“當(dāng)然記得，那時(shí)候，這兒全是稀泥�！薄笆前�，那時(shí)候我們澆的小樹(shù)應(yīng)該長(zhǎng)高了一截吧？”??同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答著老師。我們走到一條寬敞的小路邊停了下來(lái)。我們看見(jiàn)許多叔叔阿姨站在那兒。老師告訴我們，這些叔叔阿姨非常具有環(huán)保意識(shí)。老師開(kāi)始了關(guān)于環(huán)保知識(shí)的講演，他的演講贏得了一片掌聲。接著，一位叔叔把一面錦旗鄭重地發(fā)給了老師。
我們又繼續(xù)往前走著，還一邊欣賞風(fēng)景。這兒的竹子都非常高，又非常綠，密密麻麻，蔥蔥郁郁，滿眼的蒼翠，讓人美不勝收。到了，終于可以掛鳥(niǎo)窩了。這時(shí)，一位叔叔拿著一臺(tái)大型攝像機(jī)，對(duì)著我們說(shuō)：“小朋友，介紹一下你們的鳥(niǎo)窩，可以嗎？”“嗯，可以！”幾位同學(xué)立即圍了上去。熊峰舉起手上的鳥(niǎo)窩，吞吞吐吐地說(shuō)出了做鳥(niǎo)窩的過(guò)程和為什么要做鳥(niǎo)窩的原因。接著，丁一也學(xué)著熊峰的`樣子結(jié)結(jié)巴巴地把自己的鳥(niǎo)窩介紹了一下。叔叔問(wèn)：“有另外的，漂亮點(diǎn)的嗎？”同學(xué)們幫著找，就好象尋寶似的。“這位同學(xué)的鳥(niǎo)窩很不錯(cuò)，請(qǐng)介紹一下吧！”同學(xué)們隨著叔叔指的方向望了過(guò)來(lái)。同學(xué)們，猜一猜，她到底是誰(shuí)？對(duì)了，就是本人—錢元周。我拿起鳥(niǎo)窩，靦腆地說(shuō)道：“我的鳥(niǎo)窩是用扔掉的啤酒箱做的。我先把前面一部分砍掉，里面鋪些廢報(bào)紙條、枯樹(shù)枝和枯樹(shù)葉。再在表面貼上又結(jié)實(shí)又漂亮的廣告紙，還在后面做了扇小窗戶。我做鳥(niǎo)窩的目的有兩個(gè)：第一，把鳥(niǎo)窩掛在樹(shù)上，吸引鳥(niǎo)兒，鳥(niǎo)兒有了遮風(fēng)擋雨的地方，就會(huì)安心地給大樹(shù)捉蟲(chóng)；第二，啤酒箱是被扔掉的，我們可以變廢為寶，把廢舊物品變成精致的工藝品，那就再好不過(guò)了�！闭f(shuō)完，我一蹦一跳地找地方掛鳥(niǎo)窩去了。
看著手上裝了鳥(niǎo)窩的塑料口袋，我似乎想到了什么。于是，我開(kāi)始撿拾垃圾。同學(xué)們一見(jiàn)，也動(dòng)手拾起了垃圾。鮮于良同學(xué)往我口袋里裝垃圾這一幕被老師拍了下來(lái)，并且表?yè)P(yáng)我具有環(huán)保意識(shí)和環(huán)保行為。喲，這里有一節(jié)廢舊電池。要知道，一節(jié)電池對(duì)環(huán)境的危害有多大呀！想到這兒，我趕忙拾起電池，裝進(jìn)了口袋。
時(shí)候不早了，該回學(xué)校了。我們依依不舍，再三回頭。
再見(jiàn)了，竹林，再見(jiàn)了，鳥(niǎo)窩！
親愛(ài)的小河，再見(jiàn)！
介紹一位自己的朋友，可以是學(xué)習(xí)上、生活上的伙伴，可以是父母、老師，也可以是某個(gè)用具??注意寫(xiě)出這位朋友的特點(diǎn)，表達(dá)出自己的感情。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
10月13日，星期四，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我們銀河小學(xué)在校操場(chǎng)一舉行了第四屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
上午八點(diǎn)多，開(kāi)幕儀式開(kāi)始了，我們穿著整潔的校服，排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上，彩旗飄揚(yáng)。第一個(gè)項(xiàng)目是廣播操比賽，隨著音樂(lè)響起，我們精神飽滿地做好每個(gè)動(dòng)作，結(jié)果我們得了第二名。
第二天我參加了接力賽，槍聲一響，媛媛第一個(gè)沖出了起點(diǎn)。我們班跑的很快,后來(lái)因?yàn)閮纱蔚舭?我們只得了第四名.
經(jīng)過(guò)兩天的精彩比賽,運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了,我們憑著堅(jiān)持不懈的拼搏精神取得了較好的成績(jī),友誼第一,比賽第二,更重要的'是我們發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助精神,當(dāng)然我們以后更要加強(qiáng)體育鍛煉,爭(zhēng)取在下屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得更好的成績(jī).302班加油!
?指揮下，終于有了點(diǎn)靈感，可12個(gè)球已完了，結(jié)果我只得了第三名。我從老師那兒領(lǐng)了獎(jiǎng)品，高高興興地回家。
今天天氣雖然很熱，曬得我滿臉通紅，渾身是汗，又累又熱，但我很開(kāi)心，以后全家都須多參加體育鍛煉。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，黑黑的眼睛，紅紅的嘴唇。這就是我—楊若愚。
告訴你們一個(gè)小秘密吧！其實(shí)我很膽小，就拿一件事來(lái)說(shuō)吧：一個(gè)星期天晚上，我正在看電視，忽然看見(jiàn)一個(gè)指甲蓋兒一樣大的黑蟲(chóng)子，從茶幾底下蹦出來(lái)，嚇了我一跳。要知道，我可是最怕那種小蟲(chóng)子了！我趕緊蓋上被子，生怕那蟲(chóng)子跳上來(lái)，咬我一口！媽媽說(shuō)：“不用怕，它是蟋蟀，不咬人�！笨晌疫�是很害怕，看見(jiàn)黑色的圖案還以為是蟋蟀呢！甚至睡覺(jué)時(shí)候還得翻翻被子，生怕蟋蟀鉆到被子里。為這，媽媽不止一次的鼓勵(lì)我，讓我放心，說(shuō)小蟲(chóng)子比你小多了，你比它大多了，它還怕你呢！可無(wú)論如何我的心里就是怕極了。嗨，真沒(méi)辦法！
我雖然膽小，但興趣廣泛。比如畫(huà)畫(huà)﹑打羽毛球，都是我的最愛(ài)，不過(guò)我最喜歡看書(shū)了。
有一次，媽媽去保定給我買回了一本書(shū)，我一看，正好是我一直想看的.那本。我歡呼雀躍，對(duì)媽媽連聲說(shuō)：“謝謝媽媽，謝謝媽媽。”接著就像見(jiàn)了寶貝似的，從媽媽手里把書(shū)搶過(guò)來(lái)，便津津有味兒地看起來(lái)，甚至連媽媽叫我吃飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)呢！厚厚的一本書(shū)，我不到一天就看完了。
俗話說(shuō)：人無(wú)完人，金無(wú)足赤。我還是有很多缺點(diǎn)的，最讓我煩惱的就是跟別人說(shuō)話時(shí)有些扭扭捏捏，極不大方。但我看了《愛(ài)的教育》這本書(shū)，上面的德羅西與別人說(shuō)話時(shí)大大方方，彬彬有禮。我要向他學(xué)習(xí)，讓大家更喜歡與我交朋友！
這就是我—一個(gè)讓人歡喜讓人愁的小女孩。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
有一個(gè)小女孩，她非常喜歡淡紫色，不僅穿淡紫色的衣服，用淡紫色的餐具，連家里的墻也是淡紫色的。小女孩也非常喜歡做夢(mèng)，她喜歡做淡紫色的夢(mèng)。
有一天，小女孩做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)里她倚在窗前，手里拿著一瓶肥皂液，用嘴吹出一個(gè)個(gè)漂亮的、淡紫色的'泡泡，她想：淡紫色真漂亮。醒來(lái)后她細(xì)細(xì)品味，覺(jué)得回味無(wú)窮�？墒�，這只不過(guò)是一個(gè)淡紫色的夢(mèng)而已。 小女孩又感到有些可惜。
還有一次，小女孩夢(mèng)見(jiàn)自己和一只淡紫色的小狗在草地上嬉戲、打滾、追逐。在夢(mèng)里，她很快樂(lè)，發(fā)出了一陣陣銀鈴般的笑聲。早晨，小女孩從夢(mèng)中醒來(lái)，不由得嘆了一口氣：哎，真可惜，這又只是個(gè)淡紫色的夢(mèng)而已。如果能永遠(yuǎn)不醒來(lái)，沉浸在這淡紫色的夢(mèng)里，那該是多么美好的感覺(jué)��！
夜幕降臨，小女孩折了三只淡紫色的紙鶴，在上面寫(xiě)了自己三個(gè)淡紫色的夢(mèng)，并把這三只千紙鶴放在窗臺(tái)上，讓它們沐浴在深藍(lán)深藍(lán)的夜色中。之后，她進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，小女孩看到一只淡紫色的大鳥(niǎo)，于是她坐了上去，那只大鳥(niǎo)帶著她來(lái)到一個(gè)淡紫色的世界，那里的城堡是淡紫色的，草地是淡紫色……好一個(gè)淡紫色的世界！ 小女孩叫起來(lái)。大鳥(niǎo)帶著她在淡紫色的世界里飛來(lái)飛去。
天漸漸亮了，小女孩睜開(kāi)眼睛，看到了淡紫色的臥室，還看到了在窗臺(tái)上的那三只可愛(ài)的，淡紫色的千紙鶴，頓時(shí)發(fā)現(xiàn)原來(lái)淡紫色的夢(mèng)還可以如此真實(shí)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
從前，在一片綠色的森林里，居住著很多動(dòng)物。在這些動(dòng)物當(dāng)中，有一只兇猛的'老虎。一天，在動(dòng)物們面前，它大搖大擺地走在森林的大街上，動(dòng)物們見(jiàn)了嚇得都紛紛逃走，可狐貍卻若無(wú)其事地向老虎走來(lái)。
老虎見(jiàn)到狐貍泰然自若的樣子，便對(duì)狐貍說(shuō)：“你為什么不怕我呢？”“因?yàn)槲冶饶銖?qiáng)，所以我不怕你，不信你跟我在這森林里走一圈，如果動(dòng)物們不怕我，我就讓你我吃掉�！崩匣胄虐胍傻卮饝�(yīng)了。就這樣，它們走了一圈，動(dòng)物們看到老虎急忙跑掉。看到這樣的場(chǎng)面，老虎對(duì)狐貍驚嘆不已，心想：這么小的狐貍，既然比我厲害，那我豈不是什么都不是嗎？其實(shí)，是動(dòng)物們看到老虎來(lái)了，都紛紛逃跑了，并不是害怕狐貍。
就這樣，這個(gè)故事一代傳一代地傳下去。
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