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三年級的作文300字6篇(熱門)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的三年級的作文300字6篇,歡迎大家分享。
三年級的作文300字 篇1
在鄉(xiāng)下的夜晚,經(jīng)常有人看見墳?zāi)鼓抢镉谢鸸,而且你要是從有火光的墓旁走過去,那火便排成一排跟著你,老人家們把那火叫做"鬼火",說那火是鬼的魂兒,我不相信那是鬼魂,并一定要弄清楚這"鬼火"是怎么回事。我總結(jié)幾個疑問,要一一解開,首先這火為什么出現(xiàn)在墓旁,其次這火是怎么產(chǎn)生的,最后這火為什么會跟著人。我?guī)е@幾個問題去探究竟了。
我從書上得到了一些資料,書里說人體腐爛后,身體里的某部分會化成一種化學(xué)氣體叫做"磷",這種氣體在尸體周圍擴散,我現(xiàn)在知道了這"鬼火"為什么會出現(xiàn)在墓旁了,至于這火是怎么產(chǎn)生的.嘛,那是因為"磷"在遇到熱空氣時,當(dāng)達到一定溫度,便產(chǎn)生了火,最后這火為什么會跟著人,是因為空氣會隨著氣流而移動,"鬼火"是由空氣混合成的,當(dāng)然也會隨著物體方向而移動了,我現(xiàn)在終于弄清這"鬼火"是什么了。
我現(xiàn)在不光知道了"鬼火"是什么,還明白了:如果遇到什么問題,就要勇于去探索和了解。
三年級的作文300字 篇2
有人喜歡艷麗的牡丹,有人喜歡高貴的荷花,還有人喜歡香氣撲鼻的茉莉花,我卻唯獨喜歡美麗的玫瑰花。
玫瑰花的莖細細的、長長的'。上面零星地綴著一些尖銳的刺。一天早晨,我驚奇地發(fā)現(xiàn),玫瑰花的莖上有一個飽滿的花蕾。又過了幾天,花蕾頂破了綠色的外衣,露出淡紅色的花瓣。一開始,由最外層的花瓣向外伸展出,然后緊接著里面的花瓣也漸漸舒展開來,整朵玫瑰花終于綻放了!瞧,有的幾朵花聚在一起,像在討論緊急會議;有的一個人孤單地站在旁邊,像害羞的小姑娘似的。
玫瑰花剛開放出來,花瓣還是粉嫩粉嫩的,等到它怒放時,花瓣就會變成鮮艷的大紅。
玫瑰花是愛情的象征,若你喜歡愛慕一個人,只需要把一朵小小的玫瑰花送到他手上,說不定能組成一個充滿濃濃的愛的小家庭呢!
玫瑰呀,你美麗、充滿愛,給人們的生活帶來歡樂和莫大的愛!我愛你!
三年級的作文300字 篇3
我記得前幾天,我放學(xué)回家了,爸爸買了糖葫蘆給我,回到家里,我做完作業(yè)了,于是就打開電腦玩起了游戲,我一邊吃糖葫蘆一邊玩游戲,不一會就吃完了糖葫蘆,我正要糖葫蘆棍子扔出窗外,可誰知道棍子卻打到我家窗外的那只蜘蛛了,我心想:‘蜘蛛大哥,我不是故意的哈’我晚上睡覺了你可別來要我哈。
到晚上睡覺的時候了,我很快進入了夢鄉(xiāng),卻做了一個可怕的噩夢,我夢到一只蜘蛛變異了,變得非常的巨大,它把我給吃了。早晨醒來才知道是一場夢,我打開窗戶一看,‘咦?’我非常好奇的'想著:我昨天不是用棍子把蜘蛛網(wǎng)給打破了嗎?怎么今天還是那么的完美?怎么恢復(fù)原樣了?原來是蜘蛛又把網(wǎng)織好了。這時我才發(fā)現(xiàn)原來蜘蛛的織網(wǎng)技術(shù)這么的高超呀?
我現(xiàn)在真希望蜘蛛能給我織一件大棉衣啊,這樣的話,又能給家里省一筆錢了。哈哈哈!
三年級的作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)在開封,開封是一座聞名中外的旅游區(qū),那里有許多名勝古跡,如鐵塔。龍亭。清明上和園。開封府……是個惹人喜愛的好去處。
我最喜歡的是龍亭公園,龍亭在開封城西北偶,一走進龍亭的大門,首先映入眼簾的是龍亭湖,它是最美的。
春天,樹木抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子,湖上的冰融化了,小魚躍出水面,好像在說:“春天終于來啦!”湖水平靜的像一面鏡子,陽光一照湖面閃爍著無數(shù)耀眼的`光芒。湖水猶如一潭誘人的陳酒,靜靜的。輕盈盈的,宛如一面寶鏡亮亮的。藍藍的。
夏天,湖上劃船的游人就更多啦,有的在欣賞四周美麗的風(fēng)景,有的人在湖水里游泳……在湖的中央有一個紅柱黃瓦的小亭子,湖面上有許多綠盤似的荷葉,上面蹲著穿綠西服的青蛙,一雙眼睛鼓鼓的,像一雙閃閃發(fā)光的珍珠。湖岸上有許多小朋友在畫美麗的龍亭湖。
秋天,樹上的果子成熟了,有紅彤彤的蘋果,燈籠般的柿子……一陣秋風(fēng)吹過,黃黃的葉子飄落在湖上,湖面上像鋪了一層金子在太陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
冬天。湖上結(jié)滿了厚厚的冰,湖岸四周的大樹披上了長長的白發(fā),真像一個銀白色世界。
啊!龍亭湖,你真不愧是開封最璀璨無比的明珠啊!
三年級的作文300字 篇5
今年暑假的一天,媽媽帶我去了大連海洋館。那里有各種各樣的海洋生物,我最喜歡的是白鯨,它在一個游泳池般大小的玻璃缸里游來游去,大約有10米多長,樣子非常可愛。
開始我還不知道它叫白鯨,于是我就一本正經(jīng)地去問媽媽:“這條白色的大魚叫什么?”媽媽問我:“你看它像什么呢?”我搖著頭說:“它很像鯨魚!眿寢尭吲d地說:“的確是鯨魚。”我好奇的問媽媽:“可它為什么是白色呢?”“那就是白鯨唄!”媽媽笑著回答我。媽媽像是想起來了什么,看著我說:“你不是看過很多關(guān)于海洋生物的書嗎?怎么連這點小知識都忘了,去看看玻璃缸上的牌子,牌子上寫的非常詳細,你會明白的!蔽铱焖俚'跑過去一看,果然和媽媽說的一樣,是一個叫白鯨的“家伙”,我特別喜歡它。
大連海洋館讓我認識了很多海洋生物,我真喜歡大連海洋館,以后我還要去玩。
三年級的作文300字 篇6
在一個漂亮的文具盒里有一支鉛筆,它非常驕傲。
一天,老師給每個同學(xué)都發(fā)了一張紙說:“今天我們進行一場書畫比賽,請每個同學(xué)都拿出自己的筆”。于是,我趕緊拿出自己的'鉛筆,開始寫字,過了一會,比賽結(jié)束了,我興致勃勃的交給了老師。
過了幾天,我們評出了三位書法家,其中就有我的,老師還表揚了我,這句話讓鉛筆聽見了,于是,鉛筆開始奚落橡皮,幾乎每天都欺負橡皮。
一天,鉛筆驕傲的對橡皮說:“我會寫字,會做題,還能讓主人獲獎,你有什么用途?”橡皮實在忍不住了,就開始跟鉛筆吵架說:“你不就能寫個字嗎,要不是我,主人寫錯字了,看你怎么辦!
橡皮不再理會鉛筆。
有一天,小主人升到了三年級,就不再用鉛筆了,鉛筆一聽生氣了,瞪著眼睛,跺著腳,生氣的說:“橡皮,不就是以后不用鉛筆了,改用鋼筆了,有什么大不了的,早晚有一天,你橡皮也會淘汰的。”這時,鉛筆明白了:物各有所長,各有所短,不能只看到別人的短處,而看不到別人的長處。
果真沒過多久,小主人升入了三年級后,鉛筆就被小主人放在書桌的一角。
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