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（通用）秋天三年級(jí)作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的秋天三年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋天三年級(jí)作文 篇1
秋天的雨，是一盒彩色的畫筆�？�，它把綠色送給了大地，給小動(dòng)物造了一個(gè)舒適的陽臺(tái)。它又把灰色給了大樹，黃葉在大樹那灰色的.手臂上不停的扇，扇走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽。紅色是給楓樹的，紅紅的楓葉滿山遍野，像給大地媽媽披上了一層紅紅的棉被。黃色是給果樹的，梨、香蕉，你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�！桂花仙子得到的顏色就更多了，金黃的、雪白的、橙紅的…，美麗的桂花在秋雨里不停的搖擺著，發(fā)出淡淡的清香。
秋天三年級(jí)作文 篇2
夏姑娘剛剛離去，秋姑娘就迫不及待地跑上了大自然舞臺(tái)。秋姑娘把大地變了個(gè)樣子。
在這秋天里，公園的樹紛紛脫下了“衣服”，而“衣服”慢慢散開了，變成了一只只飛舞的“蝴蝶”，“蝴蝶”有黃色的、紫色的、半紫半百合色……色彩斑斕，數(shù)也數(shù)不盡。公園里雖然沒有很多花朵，但菊花依然迎著燦爛的陽光，爭(zhēng)先恐后地開放，一陣微風(fēng)拂過，一叢菊花翩翩起舞，像無光十色的.煙火，又像美麗的珊瑚，在微風(fēng)中亭亭玉立，多美呀！楓樹的“頭發(fā)”染了色，風(fēng)吹來，楓葉像一只只紅風(fēng)箏，這時(shí)我仿佛也是一片紅楓葉，在風(fēng)中飄著。其它樹都把“衣服”脫了下來，而松樹卻遲遲不肯脫下，也許，是覺得還很新，很可惜吧！我也要向松樹學(xué)習(xí)樸素的風(fēng)格。公園里的石榴熟了，在夜間，它好像一盞亮燈，在為人們照亮前方，給大家引路。
我愛秋天的公園，雖然它沒有春天的公園那樣生機(jī)勃勃，夏天那么熱鬧非凡，冬天那么安靜悠然，可是，在我眼里、心里，秋天的公園永遠(yuǎn)是最美的。
秋天三年級(jí)作文 篇3
不知不覺南京的秋天來了！
秋姑娘輕輕地吹了一口氣，棲霞山的楓葉紅了，北京西路的銀杏黃了。夏日果園的紫葡萄已化為深秋的露水，公園里的蒼松愈加蔥翠挺拔，桔紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭……每一處美景都讓人陶醉，這其中我最愛的是那一點(diǎn)金黃。
炎炎夏日還給我們帶來陰涼的梧桐樹葉，圓滿地完成了他們的任務(wù)，紛紛換上了秋衣，爭(zhēng)相離開大樹的懷抱。秋風(fēng)吹過，一片片葉子好像變成了一只只蝴蝶在藍(lán)天白云下隨風(fēng)飛舞。不一會(huì)兒就安靜的躺在了地上，大地很快就鋪上了一層金黃色的地毯，用腳踩上去還會(huì)發(fā)出“沙沙”的響聲。
風(fēng)越大，落葉越多，可是望著我們每天上學(xué)都要經(jīng)過的馬路上如此整潔，我不禁想：那些樹葉去哪里了？媽媽說其實(shí)每天凌晨，馬路上都會(huì)響起樹葉和掃帚的交響曲，那是穿著黃馬夾的環(huán)衛(wèi)工人在辛勤的勞動(dòng)，是他們的不辭辛勞換來了南京的整潔干凈�！包S馬夾”和梧桐葉，交相輝映，繪畫出了最美麗的南京。
我愛南京的秋天！我要為美麗的`南京喝彩，更要向辛勤的“黃馬夾”致敬！
點(diǎn)評(píng)：小作者通過寫秋天的事物：楓葉、銀杏葉、葡萄、蒼松、桔子，表達(dá)了對(duì)秋天的喜愛，并且賦予落葉以生命，語言形象，生動(dòng)，更可貴的是借秋天表達(dá)了對(duì)“黃馬夾”的敬意，字里行間充滿了生活氣息。
秋天三年級(jí)作文 篇4
油的稻田�，F(xiàn)在就讓我們一起欣賞這秋天美麗的景色吧 現(xiàn)在讓我們?nèi)マr(nóng)田。農(nóng)民伯伯正滿臉笑容的在收割水道。一年到頭艱辛困苦的桔農(nóng)們此刻也享受著豐收的.喜悅�？催@些黃澄澄的密桔，就像許多活潑亂跳的黃衣小天使。這些“小天使們”真調(diào)皮，把養(yǎng)育他們的樹媽媽都?jí)簭澚搜�。再讓我們來說說秋天的校園。在我的校園力量，當(dāng)秋風(fēng)習(xí)習(xí)，萬物枯萎時(shí)，只有蒼翠的柏樹還是呢么翠綠無比。瑟瑟秋風(fēng)吹來，他們好像在說：“秋風(fēng)，你吹吧，我們不會(huì)被你打敗的！”
秋風(fēng)不但有好的一面，還有壞的一面。有時(shí)會(huì)狂性大發(fā)，有時(shí)又溫柔典雅。秋風(fēng)高興時(shí)，便風(fēng)和日麗，到處鳥語花香。各種花兒爭(zhēng)相斗妍，各不相讓。尤其是九月菊，有的已經(jīng)慢慢綻放，有的還含苞欲放。山山水水交錯(cuò)在一起，形成一幅絕妙的山水畫。大家說這秋景美不美�。坎灰速M(fèi)時(shí)間，快利用雙休日來一睹秋天的風(fēng)采吧！
秋天三年級(jí)作文 篇5
清晨，我推開窗戶，一陣涼風(fēng)迎面撲來，窗外的樹枝上，幾只小麻雀在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，遠(yuǎn)處的高山清晰可見，天空就像被水洗過一樣晴朗。我深吸一口氣，好清爽，是秋天來了。禁不住，拿起畫筆，給秋天畫了一幅畫。
天上，一群大雁排著整齊的隊(duì)伍向南方飛去，幾朵白云被秋風(fēng)吹得像可愛的小狗。
果園里，扁圓的柿子像一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠掛滿枝頭，有幾顆還偷偷的滾到了地上；又大又圓的.蘋果像害羞的小姑娘漲紅了臉；金黃的香蕉像一艘艘小船；看那一顆顆紫珍珠似的葡萄也不甘示弱，爭(zhēng)著搶著掛滿了藤。
田野里，一大片一大片的稻田像金色的海洋，沉甸甸的稻穗也笑彎了腰。雪白雪白的棉花張著大嘴笑著，好像也在迎接著秋天的到來。
秋天還藏著非常好聞的味道，梨香香的，蘋果甜甜的，還有橘子、菠蘿，好多好多香甜的氣味都躲在秋天里呢。
秋天真美麗！我愛這豐收的、瓜果飄香的秋天。更喜歡我給秋天畫的這幅畫。
秋天三年級(jí)作文 篇6
走進(jìn)樹林，金黃的樹葉掛滿一樹，鋪滿一地。風(fēng)一吹，一片片樹葉仿佛一只只蝴蝶在空中飛舞�？纯吹厣希瘘S的樹葉不知讓誰織成了一片巨大的金地毯。仿佛整個(gè)世界都被金色籠罩著。
站在稻田里，那輕風(fēng)徐徐吹過稻穗的聲音，好似一串串悅耳的小鈴鐺發(fā)出叮叮的響聲，在耳邊久久的回響著，猶如天籟之音。來到農(nóng)家小院，人們把火紅火紅的辣椒掛在門上，好像一串串正要燃燒起來的鞭炮。秋天，你給人們帶來了歡樂，你非常平凡，可是，你為人們帶來了喜悅。
秋天，一個(gè)多么令人向往的.季節(jié)啊。你真是人類的一個(gè)好朋友。我們一起攜手走過了多少個(gè)秋天��！如果沒有了秋天，那么人們也就少了那么多的歡樂，和喜悅呀！
秋天三年級(jí)作文 篇7
周末爸爸加班，媽媽帶我去爸爸公司園區(qū)玩。這里的秋天讓人感覺安詳和充滿暖意。
一走進(jìn)園區(qū)，就看見一片楓樹林。那一片片楓葉的邊緣微微展現(xiàn)出淡淡的鵝黃色，似乎是某個(gè)人刻意用顏料染上去的。楓林邊上有一個(gè)湖。湖邊的柳樹上只剩下了光禿禿的`枝條在秋風(fēng)中搖曳，好像在演奏一首秋天的樂曲。平靜的湖面上飄著幾片落葉，就好像一只只老去的蝴蝶，奔向新的旅程。
仔細(xì)一瞧，我腳邊的落葉好像在動(dòng)。我輕輕地?fù)荛_，發(fā)現(xiàn)有幾只螞蟻在下面。它們是不是在給冬天準(zhǔn)備食物？難道樹葉也是食物嗎？再往遠(yuǎn)處看，居然有幾只調(diào)皮的螞蟻把樹葉當(dāng)小船玩，愜意地躺在上面曬太陽，好悠閑自得的樣子。它們是在繁忙的工作中休息一會(huì)嗎？
我一到湖邊，湖里的黑天鵝就游過來了。它們的羽毛黑得發(fā)亮，紅色的嘴尤其引人注目。它們肯定是看見我手上的梨子了。我每次來都帶東西給它們吃。它們果然一點(diǎn)都不怕生，暢快地吃起我扔在地上嚼碎的梨肉。吃完后，兩只黑天鵝在湖邊互相舔起了羽毛。媽媽說它們?cè)诨ハ嗲鍧嵣眢w，我覺得它們是在互相撓癢癢。
爸爸公司園區(qū)秋天的景色真美，動(dòng)物真有趣，我還想經(jīng)常來玩。
秋天三年級(jí)作文 篇8
我忽然看見窗外一群大雁往南飛去，剎那間我知道了：秋天來了！
我急步走出家門，到森林里去觀景……
首先我呼吸了幾口新鮮的空氣，真是清爽舒暢；然后我從蘋果樹上摘了幾個(gè)新鮮蘋果，拿到嘴里一嘗，啊！味道有點(diǎn)酸酸的，但還是很好吃；我又從地上撿了幾片形態(tài)各異的枯樹葉，準(zhǔn)備做成一份精致的標(biāo)本卡，作為我今年落葉的`收藏品，森林真是一片五顏六色的世界��！
看著這些秋天的景象，我不由自主的想起了劉禹錫的一首詩：
秋詞
自古逢秋悲季寥，我言秋日勝春朝。
晴空一鶴排云上，變隱詩情到碧宵。
秋天，是一個(gè)收獲的季節(jié)，農(nóng)民伯伯收獲了許許多多的谷物、蔬菜和水果；秋天更是一個(gè)畫中的季節(jié)，給我們帶來了美麗的世界。秋天是我最喜愛的季節(jié)，因?yàn)槲覀円矊⑹斋@更多的新知識(shí)。