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[經(jīng)典]媽媽三年級(jí)作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的媽媽三年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
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媽媽三年級(jí)作文 篇1
下午的陽光烤得人暖洋洋的，站臺(tái)上南來北往的旅客人挨人，腳碰腳，拎著箱子的，背著包袱的，扛著麻袋的，川流不息。
“哎，快來買呀，好甜的大西瓜，吃一口，甜掉牙！”小強(qiáng)跟著媽媽來接姥姥，剛要纏著媽媽買西瓜，又被另一個(gè)攤兒上的花花綠綠的風(fēng)車吸引住了：“媽媽媽媽，我要買這個(gè)！”小強(qiáng)的腳像被鉤住了一樣，說啥也邁不動(dòng)了�！翱熳撸 卑屪Я俗�。小強(qiáng)緊走幾步，跟了上去。
“嗚——”刺耳的防空警報(bào)突然尖叫起來，人們四散奔逃，有的擠丟了箱子，有的被人踩掉了鞋子，還有的.和親人失散了。
“轟�。∞Z��！”隨著一連串巨響，天橋被炸塌了，房屋被炸倒了，連鋼軌都被炸斷了。到處是硝煙，到處是大火，到處是傷者發(fā)出的呻吟。
“哇哇，媽媽醒醒，我要媽媽——”一陣撕心裂肺的哭聲傳來。小強(qiáng)趴在渾身是血的媽媽身上大哭著，而媽媽一動(dòng)不動(dòng)。誰能帶他脫離險(xiǎn)境？誰能幫他找到親人？誰能給他一個(gè)完整的家呢？
“我要媽媽！”站臺(tái)旁邊再次傳來小強(qiáng)的哭聲，這哭聲傳得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……
媽媽三年級(jí)作文 篇2
我的媽媽很美麗。她中等身材，不胖不瘦，扎著一束長長的馬尾。
尾，鼻梁上架著一副近視鏡，從鏡片里閃著一雙充滿睿智的眼睛，臉上經(jīng)常帶著微笑，讓人覺得可敬可親。
我的媽媽是
個(gè)好媽媽。生活中對(duì)我無微不至，每天都精心為我準(zhǔn)備富有營養(yǎng)的飯菜。她常說：只有身體健康才能更好的學(xué)習(xí)。有一次我扁桃體發(fā)炎發(fā)燒了，媽媽不停地用浸了冰水的`毛巾敷在我的額頭上讓我退燒，坐在我的旁邊一夜未眠守到天亮，直到我退燒她才放心去休息。學(xué)習(xí)上，媽媽對(duì)我十分嚴(yán)格。她常常要求我認(rèn)真學(xué)習(xí)不能粗心。為了開拓我的視野，不成為書呆子，媽媽常常利用雙休日帶我出去爬山，到風(fēng)景優(yōu)美的地方野炊，即鍛煉我的身體，堅(jiān)強(qiáng)我的意志，還能提高我的生活和寫作能力。
我的媽媽是個(gè)好老師。工作時(shí)聚精會(huì)神，一絲不茍，對(duì)待學(xué)生也十分友善。每天晚上，媽媽都要認(rèn)真地批改學(xué)生的作業(yè)，常常到深夜才能安睡。
我的媽媽還是個(gè)出了名的大孝女。媽媽對(duì)外公外婆十分關(guān)心照顧，經(jīng)常有空就帶我去看他們，給他們買好吃的，帶他們出去散步。常常叮囑我要哄外公外婆開心，讓我給他們講學(xué)校發(fā)生的有趣的故事，有好成績要向他們匯報(bào)。我心里想：我也要孝順?gòu)寢�，做力所能及的事情，減少媽媽的負(fù)擔(dān)，做一個(gè)孝順的孩子。
我愛我的媽媽，我為擁有這樣的媽媽感到>幸福和驕傲。
媽媽三年級(jí)作文 篇3
從我呱呱墬地的那天起，就有一雙溫柔又溫暖的手抱著我呵護(hù)我，那就是我媽媽的手。
當(dāng)我哇哇大哭時(shí)，會(huì)有一雙柔軟的手輕輕的摸著我的頭安慰我那也就 是我媽媽的手；當(dāng)我的'肚子咕嚕咕嚕的叫時(shí)；會(huì)有一雙手為我煮出一道道香香噴噴的菜，那也是我媽媽的手；當(dāng)我的書房里的書多的像圣母峰一樣高時(shí)，會(huì)有一雙粗壯的手把書整理好，那還是我媽媽的手；當(dāng)我不會(huì)寫功課時(shí)，會(huì)有一雙聰明的手指引我不會(huì)的功課題目，那全部都是我媽媽的手。
但時(shí)光飛逝，歲月如梭，時(shí)間在媽媽的手上留下了刻痕，但是當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，媽媽會(huì)用她的大手重重的處罰我，只有我知道，打在兒身痛在娘心，打我不是討厭我而是愛我。
媽媽用她溫柔。溫暖。柔軟。粗壯。靈活的手照顧我們呵護(hù)我們，把我扶養(yǎng)長大。我們茁壯了媽媽的手卻老了，變得瘦了。皺了，現(xiàn)在我終于知道媽媽用她那雙像大巨人的手把我們扶養(yǎng)起來是一件偉大的事情！
媽媽三年級(jí)作文 篇4
我的媽媽是個(gè)大忙人，媽媽不僅在工作上非常忙，即使回到家也會(huì)有做不完的家務(wù)活。媽媽常會(huì)被累得腰酸背痛，我真想讓媽媽多歇歇。
在學(xué)校，我的媽媽工作很認(rèn)真。她每天都要仔細(xì)地備課、講課、批改作業(yè)，還要教育一些不聽話、不懂事的`同學(xué)。放學(xué)了，媽媽還要輔導(dǎo)一些成績比較差的學(xué)生。每當(dāng)看到媽媽疲憊的樣子，我真想讓媽媽多歇歇。
在家里，我的媽媽總有做不完的活。她每天要為我們疊被子、掃地、洗地、洗衣服、做飯......把我和爸爸侍候得周周到到、舒舒服服，自己卻經(jīng)常累得腰酸背痛。每當(dāng)看到媽媽疲憊不堪的樣子時(shí)，我真想讓媽媽多歇歇。
在我的學(xué)習(xí)上，媽媽更是嘔心瀝血。在我遇到難題時(shí)，媽媽會(huì)不厭其煩地一遍又一遍地輔導(dǎo)我，直到我弄明白為止。媽媽有時(shí)在聽寫我生字時(shí)，竟然會(huì)睡著。每當(dāng)看到媽媽過度勞累的樣子時(shí)，我就真想讓媽媽多歇歇。
在我生病時(shí)，媽媽更是悉心地照料我。媽媽一會(huì)兒給我吃藥，一會(huì)兒給我喝水，一會(huì)兒還要給我按摩身體，忙得不可開交。每次我病好了，媽媽卻累倒了。每當(dāng)這時(shí)，我心里很難受，我真想讓媽媽多歇歇。
媽媽，您辛苦了。我真希望自己快快長大，多幫您干些力所能及的活，來減輕您的負(fù)擔(dān)，讓您多歇歇。
媽媽三年級(jí)作文 篇5
星期天，曉明看見媽媽正在洗衣服，他看見媽媽累的滿頭大汗，腰都酸了。曉明心想：“媽媽每天做飯，洗衣，接送我，還要干家務(wù)活，媽媽多辛苦�。∫院笪乙约菏帐胺块g，還要幫媽媽干一些家務(wù)活，讓媽媽輕松輕松，讓媽媽也感到我長大了�！毕胫瑫悦髋艿綇N房里，倒了一杯茶遞給了媽媽。媽媽開心的'說：你長大了，懂事了，能幫媽媽干活了。“曉明說：”媽媽您辛苦了，您為我操勞了那么多�！�
這個(gè)故事讓我明白了要關(guān)愛他人，懂得別人的心，做一個(gè)孝敬父母和老師的好孩子。
媽媽三年級(jí)作文 篇6
這世間，有許多令人感動(dòng)的事。感動(dòng)總是在不經(jīng)意間觸動(dòng)你的心靈，讓我們銘記于心。就算我所有的記憶都模糊了，但是那兩件事我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘。
平時(shí)我寫完作業(yè)，要下樓到小區(qū)玩一會(huì)必須要向媽媽打報(bào)告，媽媽同意后，還得把我叫住，嘮嘮叨叨仿佛嘴巴總也停不下來�！皹窐�，別快跑小心滑倒，別和其他孩子打架，陌生人給的東西別吃……
“哎呀，知道了�！苯K于解放了，我像一只快樂的小鳥一樣自由自在。不過最近這幾天媽媽生病了，我申請(qǐng)下樓時(shí)，媽媽有氣無力的答應(yīng)了。我來到樓下心里總是覺得總覺得好像缺了點(diǎn)什么，費(fèi)了好大半天思來想白了去終于想明白了，原來媽媽沒有囑咐我呀！
那是一個(gè)寒冬的早晨，我正坐在教室里準(zhǔn)備上數(shù)學(xué)課。忽然想到昨天數(shù)學(xué)老師讓我們帶小方塊，可我把書包翻了個(gè)底朝天，也沒找到我的小方塊，心想哪去了呢？昨天明明裝進(jìn)書包了呀。正在萬分著急的時(shí)候。剛開完會(huì)的王婧跟我說：“丁樂怡，你媽找你�！蔽覌屨椅掖笱┨斓哪苡惺裁词�？我懷著疑問下了樓，來到媽媽面前，發(fā)現(xiàn)媽媽帽子上已經(jīng)積了厚厚一層雪。還沒等我開口，媽媽迫不及待地說：“你的小方塊忘記帶了，真是個(gè)健忘的`孩子呀！沒耽誤上課吧？”我搖了搖頭，撒嬌的答道：“沒”。說著媽媽便把小方塊塞在我手里，囑咐了一番，頭也不回地走了。只留下一串串深深淺淺的腳印。
晚上我寫日記的時(shí)候，眼前仿佛又出現(xiàn)了一個(gè)雪中的背影。淚水情不自禁的流下來，打濕了墨跡。
媽媽三年級(jí)作文 篇7
慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的，孩子睡在那里怎能不甜？
對(duì)于我來說，我的好媽媽是我的第一所學(xué)校，小時(shí)候，學(xué)走路時(shí)總是摔倒，總是站不穩(wěn)，媽媽一直教導(dǎo)著我，幫助我，長大點(diǎn)了，做事總是慢騰騰的，是媽媽不斷提醒我做事快速，利索一些，我的文具總是常常弄丟，很多東西也亂放，是媽媽教育我要自己提醒自己，要收拾好自己的物品，人世常情等等，在這個(gè)學(xué)校里，從小到大，因?yàn)槲业暮脣寢專沂斋@了不少，學(xué)到了不少。
鳥兒遇上狂風(fēng)暴雨，會(huì)去回到媽媽的懷抱，而媽媽會(huì)為它遮風(fēng)擋雨，我的'媽媽她何時(shí)常不是呢？我想起了一件令我久久不能忘懷，至今還歷歷在目的一件事，那是多年前的一個(gè)下午——雨嘩啦嘩啦的拍打著，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)躲進(jìn)家長的傘內(nèi)，一個(gè)個(gè)離去，我就越著急，怎么辦呀？今天出門沒帶雨傘，真倒霉，學(xué)校里的人逐漸稀少，雨很不適當(dāng)?shù)�，還在不停地下著，忽然，我望見蒙蒙雨霧中跑來一個(gè)熟悉又著急的身影——啊！是媽媽，我欣喜地?fù)渖先�，躲在了媽媽的傘下。今天這把傘很小，兩人打有點(diǎn)擠，媽媽慈愛地?fù)崦�，關(guān)切地問：急壞了吧？這么冷的大雨天，回去給你熬湯喝，暖暖身子。我心里有種說不出的甜蜜。我和媽媽并肩走在雨的世界中，我發(fā)現(xiàn)傘一會(huì)兒偏過來，一會(huì)兒又偏過來幾厘米，我認(rèn)為它可能是晃的歪過來呢，到家后，媽媽來不及換下淋濕的衣服，在廚房里忙著熬湯，我知道媽媽為了不讓我淋雨，讓自己承受了半邊大雨的拍打，我的鼻子酸酸的，隨著一聲湯來啦，媽媽笑咪咪給我盛了碗熱騰騰的湯。我當(dāng)時(shí)被淚水占滿了雙眼——因?yàn)槲抑�，母親是感冒了的。
我的媽媽，您的身上無不散發(fā)出母愛的力量！
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