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【精選】難忘的三年級作文10篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的難忘的三年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
難忘的三年級作文 篇1
在我的記憶長河里，有許多事讓我難以忘懷，尤其有一件事，會讓我終生難忘。
記得那是上學(xué)期的期中考試，我就在這個時候感冒了，一整天我都覺得天昏地暗，考試之后，我想這次成績肯定不理想，但也不至于差到哪去吧！過了幾天，李老師抱著卷子走進教室，同學(xué)們的心情馬上沉重起來。我也慌了神，一種不詳?shù)念A(yù)感。李老師掃視了全班同學(xué)一遍，才叫幾個同學(xué)發(fā)試卷。我拿到了自己的試卷，迅速看了一眼分?jǐn)?shù)，天哪！才八十八分，一片鮮紅在我眼前出現(xiàn)，淚水頓時模糊了我的雙眼，連給我發(fā)試卷的同學(xué)也很驚訝我的舉動。
我趴在桌子上，任憑淚水流進我的嘴里，我已經(jīng)分不清是苦是咸�！澳銢]事吧？”后排傳來關(guān)切的問候，我抬起頭，看來看后排的'張瑤佳，她看見我滿臉淚水，忙遞給我一張紙巾，她看了看我的試卷，馬上明白了我為什么會哭，她輕輕拍了拍我的肩膀，輕聲對我說：別哭了，沒事，這次沒考好，不是還有下次嗎？”看著她關(guān)心的眼神，我心里涌起一股暖流，但眼淚還是不住地往下流，她擁著我，輕輕拭去我的淚水，并認(rèn)真地對我說：“這次沒考好不重要，重要的是要知道自己錯在哪里，并且要記住下次再也犯這樣的錯誤！”聽了她的話我心里熱乎乎的，從此我和張瑤佳成了親密無間的朋友。
現(xiàn)在，張瑤佳搬走了，但是在我遇到困難時她給予我安慰的那件事，我永遠(yuǎn)也不會忘記。
難忘的三年級作文 篇2
今天我像往常一樣去中央公園踢足球，不過今天是我踢的最不好的'一次，因為，我們太驕傲了，居然把守門員調(diào)到了中場，最后，我們1：2輸給了對方，下面我給大家講講這次球賽。
我們迅速分完組，我們一組有：我、鄒榮折、曹李。對方是王禺針、夏雨凡、劉適源。然后比賽開始，我把球傳給了鄒榮折，鄒榮折迅速過人，可被他們的后衛(wèi)搶到了，他大腳傳給了夏雨凡，曹李發(fā)現(xiàn)情況不妙立刻回防，用腳守住了球，好險�。〔钜稽c就進球了。我們也立刻回來防守，想：看來我們要一個守門員才行，可誰都不想當(dāng)守門員，因為當(dāng)守門員不能踢球，所以我們也沒想太多繼續(xù)開始踢足球，就這樣我們踢完了上半場，開始中場休息。
在中場休息時，我們一邊喝水，一邊商量策略，最后，我們決定讓曹李在后面防守，其他人在前面踢。曹李一搶到球就傳給我，我再過兩個人傳給鄒榮折，他再射門。一商量完下半場就開始了。
王禺針把球傳給了劉適源，我們上去搶球，可被他躲過了，現(xiàn)在只能看曹李了，他踢走了這球，可被夏雨凡接到了，他大力射門，球進了！我們非常傷心，我們一定要射進一球，可我們也沒多少體力了，一發(fā)球就被搶走，眼睜睜地看見又進一球，我們失去了信心，不過我在鄒榮折的一次大腳中找回了信心，因為這球踢到了對方后場，又被我接到了，我再一踢，球進了。不過時間不等人，轉(zhuǎn)眼間90分鐘到了，我們1：2輸了，不過，我還是開開心心地回家了。
在這場比賽中我懂得了虛心使人進步，驕傲使人落后。
難忘的三年級作文 篇3
我在1年級的時候發(fā)生了一件最難忘的。
1年級的時候我最怕考試了，因為我學(xué)習(xí)不太好，老上不了90分，我也總結(jié)過為什么，因為我平常下的功夫太少了�？荚嚨那耙惶煳液芫o張，一時不知道該復(fù)習(xí)什么。有一次聽說明天要考試，這一天我都在想該怎么辦呀！
回了家就趕快復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)到很晚很晚才去睡覺，到了早上我都睜不開眼睛，因為我太困了，奶奶好不容易才把我提溜起來，就這樣我暈頭暈?zāi)X的來到了學(xué)校，走進班里老師正在講一些重點，我一個字都沒聽進去，一眨眼的功夫監(jiān)考老師就發(fā)卷了。
我看見這些密密麻麻的題，更是頭暈?zāi)X脹。我急急忙忙、慌慌張張的交了卷。這次考試非常不理想，老師還給我的爸爸打了電話。我坐在車上，爸爸說：“考的分?jǐn)?shù)不要緊，重要的是你平常努不努力，我已經(jīng)看到你的.努力了，所以我不怪你�！�
就這樣我對考試有了新的認(rèn)識，我以不緊張的心情來考試，答完卷認(rèn)真檢查，分?jǐn)?shù)自然上去了。以后大家也要以不緊張的心情面對考試。
難忘的三年級作文 篇4
有一天我的爸爸、媽媽都在上班不在家，只有我一個人在家里。
我覺得沒意思，我打開冰箱拿出橘子一邊看電視節(jié)目一邊吃橘子，吃著吃著吃出了一座“果皮山”我想下樓去扔又怕看不了電視節(jié)目。所以看了看樓下四周沒人，我就趕快扔了出去。突然，外面發(fā)出了發(fā)出生氣的尖叫聲：“這橘子皮誰扔的.”?我把頭伸出來看了看急忙縮回來了，啊!不妙原來是我爸爸，我爸爸生氣地跑上樓來說：這橘子皮是不是你扔的?我低聲說“不是”，爸爸聲音大了十倍說：“有錯就該認(rèn)錯”。聲音又微微地說：“你不能不認(rèn)錯，別人如果都像你這樣把垃圾扔下去這里還叫人住的房子嗎?這兒豈不成了垃圾場了”。爸爸要我過去到他身邊，我慢慢地走了過來心里就像一只小兔子在蹦蹦跳跳，狠不得找個地洞鉆進去，他輕輕的撫摩著我的頭說：“我們要保護環(huán)境”，我低著頭拿了一把掃帚到樓下去打掃。
這時，一個老奶奶帶著孫子走過來，孫子說：“哥哥在干什么呀”?老奶奶說：“哥哥在打掃衛(wèi)生你以后也要像哥哥學(xué)習(xí)”。我在心里說不，然后慚愧的低下了頭。
雖然這事過去了幾年，但我至今難忘。
難忘的三年級作文 篇5
今天我的小豬存錢罐再也裝不下硬幣了，看著小豬鼓著大肚子，我心里很難受。我和媽媽決定把小豬肚子里面的硬幣兌換成紙幣。
媽媽聽別人說，用透明膠布把硬幣十枚十枚的包起來，銀行的阿姨就不用再費勁的一個一個的數(shù)錢了。于是我和媽媽忙話起來。我學(xué)著媽媽的做法：先剪下一塊膠布，把十枚硬幣倒著粘在膠布上，再一卷，然后把上下的封口按緊�？墒俏以诎臅r候，硬幣老是跑出來，就像小娃娃不想蓋被子。我想它是覺得膠布里面太憋得慌，不想鉆進去。老半天我也包不上一個，這時媽媽對我說：“不要慌，慢慢來，做事情要有耐心，你只有認(rèn)真包好第一個，第二個、第三……慢慢的熟練熟練就好了。”果然像媽媽說的那樣，我包了幾個就熟練了，硬幣都乖乖地躺在了膠布里。沒用多長時間我和媽媽就包完了。我數(shù)了數(shù)一共是116元。我心想這小豬還挺能吃呢！
下午我要出去玩滑板，正好順便把硬幣拿去銀行。我滿心歡喜的.來到銀行，阿姨卻說：“我們這有規(guī)定，硬幣不能用膠布粘。你們還是把它拆開吧�！庇谑俏液蛬寢尣坏貌蛔谝慌圆鹩矌�，我心想拆一定比包容易。小硬幣好像在跟我開玩笑，它躲在“被子”里不肯出來，我被急得抓耳撓腮。阿姨看見我這個樣子，遞給我一把剪刀。于是我把“被子”的一邊剪掉，用食指和拇指使勁地拽著“被子”邊，我要把硬幣快點請出來。小硬幣好像看出了我的心事，偏和我做對，相互粘著就是不肯出來。剛拆了幾個，我的手指就紅了。過了一會兒，我的手指疼了起來。但是我仍在堅持著，因為我心里一直想著快點拆完好去玩滑板。過了好長好長時間我和媽媽終于完成了任務(wù)，把硬幣都交到了阿姨的手里。這時媽媽向我豎起來大拇指，因為我干得一直很賣力。
等我玩累了回到了家，我才感覺到手指很疼很疼。我想起了小硬幣，小小的硬幣告訴我做事情要細(xì)心，要有耐心�？雌饋砗唵蔚氖虑樽銎饋硪膊皇悄敲慈菀椎摹＿@一包一拆小硬幣真的讓我很難忘！
難忘的三年級作文 篇6
我喜歡語文作業(yè)，因為種類很多。因為語文作業(yè)一般會布置寫作文、寫小練習(xí)冊、寫樂園、網(wǎng)上日志和其他類型的作業(yè)。前面說的寫作文、寫小練習(xí)冊、寫樂園、網(wǎng)上日志，這些不用解釋。那其他類型呢？就比如……自己學(xué)做飯啦，自己做小吃啦，畫一幅畫啦，自己做一個手工制品啦等等……
三年級下冊實驗教材上第二單元上的小吃單元，趙老師讓我們回去做小吃。我們聽后非常高興，因為我們可以第二天拿到學(xué)校請同學(xué)們吃。
我做的蛋糕。蛋糕里面因為有蘋果夾心，所以很好吃。媽媽在早上的時候把蛋糕切成了四十多塊，結(jié)果到了學(xué)校，我和同學(xué)們相互交換、分享食物，四十多塊蛋糕就分完了。
楊小雨做的.蝦片、李奕錦做的壽司、姜皓嚴(yán)做的蛋炒飯、曹靖彬做的炒年糕，李欣怡做的熱干面（說是熱的，其實涼了）……
我最喜歡楊小雨做的蝦片和李奕錦做的壽司。我為什么喜歡楊小雨做的蝦片呢？是因為蝦片又薄又脆，很有味，非常好吃。李奕錦做的壽司呢，里面有米飯、肉松、黃瓜、海苔還有火腿腸，米飯是白色，肉松和火腿腸是紅色，海苔和黃瓜是綠色，這樣子，既有白色，又有紅色，還有綠色。既好看，又好吃。
在喧鬧中，這次“聚餐”就結(jié)束了！
后來我說：“午飯都不用吃了，在學(xué)校都吃飽了�！�
難忘的三年級作文 篇7
在六年的小學(xué)生涯中，我上過許許多多的課，最難忘的一堂課是我們班上剛用多媒體的那一節(jié)課。
記得那是一周的星期一，我來到了教室，見了窗子安上了窗簾。黑板上方有一個屏幕，教室正中間有一個像吊燈的東西。老師介紹說：“這是等離子多媒體，我們等一下用它來上課我迫不及待地等著上課”。
“叮叮當(dāng)”……上課了，我的心激動地到了極點。老師走進了教室。那一天是學(xué)《圓明圓的毀滅》，我怎樣也想不出圓明圓毀滅之前是什么模樣？老師觸動了鼠標(biāo)，不一會兒，大屏幕上出來了，金碧輝煌的宮殿、玲瓏剔透、富麗堂皇的宮廷，仙境般的`蓬萊瑤臺……我看得入迷了，學(xué)課文有趣味了。
接下來是同學(xué)們小組自己展示。我們組熱烈地討論了起來，過了一組，又過了一組，到我們組了，我和另外幾個同學(xué)一起到講臺上去展示。剛開始是，我的嘴巴怎么也說不出口跟剛才在下面討論判若兩人。我在心里鼓勵自己，要像剛才一樣說，于是，我可以大聲地說句子了。
這節(jié)課進行挺順利，不僅見識了多姿的風(fēng)采，也鍛煉自己的膽量，使我終身難忘。
難忘的三年級作文 篇8
在我的腦海里有許許多多的事，都忘記了，但有一件事情記憶猶新。
弟弟是一個頑皮的小男孩，他躺在我的床上，滾來滾去，像個小滾筒似的'，我叫弟弟你能不能老實的�。康艿茑街∽觳焕硪膊徊�，我說道：“到時候你不要后悔哦！”“好的！”弟弟說。
我站在床邊看著，生怕他一不小心掉下床來。弟弟突然用力，從床邊掉了下來，。說時遲那時快。我一下子用腳接住了弟弟。當(dāng)時我的腳一陣酸痛，好像骨頭都斷了似的。弟弟嚇得哇哇大哭，我一手抱起弟弟給他來了一個“空中飛人”，弟弟破涕為笑了。
舅舅從門外走了進來，他看到眼前這一幕，笑著說：“你真是勇敢，會保護弟弟了！”我笑著說：“舅舅，我以后就當(dāng)?shù)艿艿男”ｇS�！钡艿苈牭轿艺f的話咯咯地笑了！
難忘的三年級作文 篇9
春節(jié)在眾多的節(jié)日中是最熱鬧最喜慶的節(jié)日，今年的春節(jié)令我非常難忘，因為這是我過的第一個十歲的春節(jié)。
除夕的晚上，媽媽給了我300元的壓歲錢。我很奇怪，便問媽媽：“今年怎么比往年多呀？”媽媽說：“今年是你過的第一個十歲的春節(jié)，媽媽希望你在今后的日子里做一個腳踏實地、誠實守信、健康快樂的孩子�！迸丁Ｔ瓉硎沁@樣，我點了點頭，接過媽媽給我的錢。心里既高興又感激。我又得到一筆不小的財富。我在心里偷著樂。
第二天我起得最早，媽媽說新年第一天誰起最早就預(yù)示著誰是一年中是最勤快的人了。準(zhǔn)備充足后，我和媽媽準(zhǔn)備一起去逛廟會。廟會上人山人海，好不熱鬧！那邊在舞龍，這邊在打鼓，還有很多地方小吃，真熱鬧��！我和媽媽擠在人群中，不由自主地唱起歌來，隨著人流邊走邊看，路兩旁小鋪真不少：有賣臉譜的.，賣糖人的，還有賣書和畫像呢，我和媽媽左看看右看看，不知不覺地走到了“滑冰車”這個游樂項目跟前，我央求媽媽讓我試一次，媽媽答應(yīng)了。
我剛上冰車，還沒有坐穩(wěn)呢，不好；前面阿姨的冰車沒有剎住，直直的沖我撞來！“唉喲！”我被撞下了冰車，狠狠地跌了一跤。兩手頓時碰到冰面上，好涼呀……我趕緊側(cè)身再次上了冰車，之后我就小心翼翼的滑，并學(xué)會了剎車，總算沒有被再撞�！盎嚳烧嬗幸馑迹 蔽易匝宰哉Z道。
滑了將近兩個小時，我的肚子開始咕咕叫。我和媽媽走出公園，來到了一家名叫“魚情漁景” 的飯店，我們點了許多菜，有油碌碌的烤魚，有香噴噴的粉蒸肉，還有鮮嫩嫩的炒蝦仁……真多呀！媽媽給我滿滿地倒上了一杯果汁，我們互相碰杯，這一天真是開心……
如果每天都過春節(jié)多好呀，回想起來，今年的春節(jié)真是既快樂又難忘！
難忘的三年級作文 篇10
上個星期六，我和媽媽一起包餛飩和餃子。
首先我們來到菜場里買了餛飩皮和餃子皮，再去買了新鮮的豬肉和蔥，還在旁邊的一家小店里買了調(diào)料粉�；氐搅思�，媽媽先切豬肉，一邊切一邊對我說：“我這次把豬肉切小一點，你先去幫我洗一下蔥�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了。我在洗蔥的時候發(fā)現(xiàn)蔥像一株剛拔出來的'小草，它的根上還有一點泥土。
洗衣好了后，我把蔥交給了媽媽，媽媽也把肉切完成了。時間過的很快，可以做餛飩和餃子了，我連忙把餛飩皮和包子皮拿來，放在桌子上，等待媽媽把拿來，當(dāng)打開塑料袋后，我發(fā)現(xiàn)飽皮竟然不是我想象的那種形狀，你們猜是什么開關(guān)呢？是圓形的、三角形的……你們都豬錯了是正方形的。
這時，媽媽拿來一個盤子，盤子里面裝的是包餛飩和包鏡子的餡，我聞了一下太香了，我真想把它一口吞下去。開始包了，我先拿了一張飽皮開始包了，我拿筷子把肉挾了進去，我對媽媽說：“這么多夠了嗎？”媽媽說：“太多了。”我把一些肉又放回盤子里，問媽媽：“夠味了嗎？”媽媽說：“啊，太少了�！本瓦@樣，我小心翼翼地把這些餛飩皮和包子皮都包上了肉。該下鍋了，我們把一些飽和鏡子放進鍋里，不一會兒就煮好了，我先嘗了嘗飽，：“啊，真是人間美味。”我又嘗了嘗餃子，：“啊，這是我吃過最好吃的餃子。”
雖然，我做的餛飩形狀看上去沒有街上賣的那么好看，但我覺得這是一件很有意義的事情。
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