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小學(xué)三年級作文（通用18篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)三年級作文 1
“加油！加油……”操場上傳來一陣加油聲。這是在干嘛？哈哈！在開運動會呢！讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
“比賽開始！”裁判一聲令下，200米跑的運動員頓時像離了弦的箭一樣“飛”出去，先是6個運動員組成一個筆直筆直的“一”字，可一下字就拉開了距離，我們班的張子豪猛地一奔，沖到了最前面。操場兩旁頓時傳來了一陣雷鳴般的掌聲，張子豪看到離終點越來越近了，他咬緊牙關(guān)，拼命地往前跑，像一匹在草原上飛奔的駿馬。三（7）班的洋盡懂看到張子豪的身后。眼看洋盡東就要追上張子豪了，我萬分緊張，真希望張子豪能快點跑過終點。快看！張子豪離終點只差3米了、2米、1米了、0.8米了、0。.5米了、0.2米了！“嘩！”張子豪沖過了終點，終點的紅繩在空中劃出了一道美麗的`弧線，像一道彩虹，現(xiàn)場頓時一陣歡呼。
拔河比賽也很精彩，“砰！”一聲槍響，兩個班的隊員都互不相讓，拼命地把繩子往自己班的方向啦，可紅領(lǐng)巾似乎生了根似的，一動不動。我們班使勁一拉紅領(lǐng)巾往我們班滑了一點，我們班再接再厲，繼續(xù)使勁拉，紅領(lǐng)巾又往我們班滑了一點，我們都開心死了！三（1）班乘勝追擊，終于吧紅領(lǐng)巾拉到了他們的白線之內(nèi)，哎！遺憾呀！
“梁羽晨，快來參加踩氣球比賽！”“哦！來了！呵呵！該我去比賽了。我緊張得不得了，恨不得挖個洞鉆到地下19層�。�18層太危險了）但是在同學(xué)們的鼓勵下我還是鼓起勇氣跑到起跑線準備比賽。我拼命的向氣球跑去，我一下子就沖到了最前面，我開心極了，可是到踩氣球的時候，慘劇發(fā)生了：我使勁往左邊踩，氣球往右邊跑了，我又使勁往右邊一踩，氣球又往左邊跑了，我氣死了，猛地往中間一踩，可是氣球居然飛了起來！我還是比死心，經(jīng)過了幾個這樣的回合后，我終于把氣球踩破了，看來以后得多加練習勒！
這次運動會有趣吧！
小學(xué)三年級作文 2
每一段文字里，都會有一個故事，就像是每一次的經(jīng)歷中，總會記住一些事情一樣，無論是痛苦還是快樂的記憶，總會讓我們的心感受到不同的情懷。其實在很多時候，喜歡或者欣賞某個人，大體都是因為有一些共同的愛好，才會讓彼此成為一生的朋友。不論是遠還是近，能找到心意相通的朋友，真得是此生無憾了。
有一種相遇不是在路上，而是在心里。
有些人，無需相識，卻能通過一段話、一篇文字，明白彼此的心情。雖然隔著一張屏，一本書，一張紙，因為懂得，所以，她就是那個可以走進自己內(nèi)心深處的人。有些事，無需相約，卻能在同樣問題上達成同一共識；有些情，無需轟轟烈烈，卻能深深銘記在心底。雖然時光荏苒，青春不在，雖然隔著時間和空間的距離，因為懂得，所以，她依然是那個不管是開心或是悲傷，都可以在心底溫情擁抱的人。
這樣的人，如果遇到了，或男或女，只需一人，便足夠了。因為只此一人懂你就勝過懂她自己。這種懂得，不是相邀，也不是牽引，而是實實在在自然而然的明白，這樣的明白，無關(guān)風月，無關(guān)功利。
她懂你文字中隱藏的哀傷，懂你眉宇間隱含的淡淡清愁，懂你那一身素衣，懂你那一抹微笑；懂你那落花飄零時孤寂的心情，懂你那秋燕雙飛時流淌的`情思；懂你的低眉，你的淺笑；懂你的深情，你的不悔；這樣的懂得，是死生契闊，與子成說，亦是執(zhí)子之手，與子偕老。
這種懂得，不必言語，不必刻意，有時，只需淺淺一個微笑；這種懂得，不必解釋，不必逃避，有時，只需輕輕的一聲呼喚。這種懂得，是一種心情，一種欣賞，更是一種心靈的默契，是青春草地上拂過耳邊的那一縷清風。任時光飛逝，她永遠都站在燈火闌珊處默默相守。任繁華落盡，她永遠都守著心靈的契約，千帆過盡處默默相望。
在生命的長河里，我們太多的是在過著平淡的生活，那些華麗的愛情外衣，終究難以看懂；那些疲憊的身軀，裹著歲月的傷痛，終究不會深藏到底。秋風夜雨，總想有人能觸摸內(nèi)心的柔軟，相視中讀懂你潮濕眼眶里承載的故事。如果有這樣一個人，走不進你的生活，卻知道你的沉默，無論是誰，你的生命就有了訴說。
人生是一場遇見，人來人往，最稀罕的就是遇見另一個自己。
小學(xué)三年級作文 3
春天到了，美麗的西湖到處是一派生機勃勃的景象。
一進公園，就看到道路兩旁種滿了柳樹。它們組成了公園里最美的風景――“柳堤”，柳枝黃黃的，像小鳥的絨毛，柳葉綠綠的，像一雙雙合攏的手掌，柳樹姑娘在微風中翩翩起舞。你們瞧，柳樹姑娘在西湖這面大鏡子前梳妝打扮呢！
柳堤的拱橋下，就是聞名遐邇的`西湖了。站在橋上往下望，西湖的水真清啊，水里照映著藍天、白天，還有房子------ 西湖的水真綠啊，綠得像一塊無瑕的翡翠；西湖的水真亮啊，水面上波光粼粼的，多像巨幅的綢緞。在西湖上有一個看不到盡頭的木棧道，遠看真像一條朱紅色的龍，趴在西湖這面大鏡子上。
西湖公園里，處處景色宜人，歌聲不斷。瞧，這里的閩劇戲友們在涼亭里搭起了戲臺，那里的廣場合唱團友們在草坪上開起了歌會。
我愛西湖，愛它的花紅柳綠，愛它的碧波蕩漾，更愛的勃勃生機。
小學(xué)三年級作文 4
第二天早上，小紅準備去買花，但她沉思了一會兒，她想如果自己親手摘的就更能代表對老師的尊敬和愛戴，她沒多想，就去小山上采摘了一些鮮艷的花，就一路小跑到了學(xué)校，累得滿頭大汗，她放下書包就去了老師的辦公室。
她輕輕地推開門，老師正在批改作業(yè)，小紅想進去，但又想給老師一個驚喜，正在這時，老師輕輕地放下眼鏡準備走出來，她馬上躲閃起來走到老師辦公室窗口。
小紅見機會來了，就把花放在筆筒里，在筆筒旁有一個地球儀，那是同學(xué)門一起為老師買的。老師回來了，小紅開心的`回了教室。
那一天早上，那溫暖的陽光，那一個知恩圖報的小女孩……
小學(xué)三年級作文 5
秋天的果園真美！紅橙提著燈籠來啦；石榴大大方方的來啦，跑到終點還咧開嘴大笑呢；柿子是一個害羞的小姑娘，一直紅著臉不吭聲；葡萄那明亮的眼睛畫上了眼影；鴨梨黃橙橙的，遠遠望去像一個個小葫蘆，摘一個，咬一口，脆脆的甜甜的，清清涼涼十分好吃；最神氣的要數(shù)紅蘋果，它也掛著招牌式的笑容來啦······看，美麗的果園，五彩繽紛的，豐滿多姿的，水靈靈的各式果品爭先恐后的向人們展示自己的`多姿多彩。
美麗熱鬧的果園是果農(nóng)們的希望，看著那些美麗各式的水果，果農(nóng)開心的笑啦。果樹媽媽的孩子也對果農(nóng)笑著，好像在說：快來摘我吧，我想看到孩子的笑容！
我愛秋天的果園。
小學(xué)三年級作文 6
大街上新開了一家超市，那里真是琳瑯滿目。一走進大門，第一眼就看到了化妝品柜臺，柜臺里整齊地擺著各種種樣的化妝品：香水、洗面奶、眉筆、口紅……散發(fā)出淡淡的清香，吸引了許多年經(jīng)愛美的女士。化妝品柜臺的右側(cè)是鐘表柜臺，各種鐘表款式新穎，尤其是那些卡通鬧鐘，吸引了許多小朋友。超市里最多的`要數(shù)食品柜臺了，有爺爺奶奶愛吃的餅干，有爸爸媽媽愛吃的瓜子，還有我愛吃的飲料。
沿著自動扶梯，我來到了二樓。日常生活用品更是數(shù)不勝數(shù)，毛巾、肥皂……不僅價格便宜，而且物美，深受顧客的歡迎這里還有好多體育器材，跑步機、健身車，吸引了許多體育愛好者。
超市里還有床上用品、家用電器等，令人眼花了亂、目不暇接。
小學(xué)三年級作文 7
我真得很慶幸，因為我還是一名學(xué)生。留在了充滿歡聲笑語的校園。也許會有些人認為我很幼稚，認為學(xué)校沒啥意思。但只要是用心去體驗生活的人，無論在任何地方都會體驗到快樂。
記得學(xué)校里有很多有趣的事，這里略舉一兩例，相信大家看了都會笑笑，會想起自己的校園生活，想起自己的同學(xué)，老師，和那過去的.往事。
例1：一日，數(shù)學(xué)老師要考我們幾個題，于是，出了一道題，但略略思忖之后，發(fā)現(xiàn)這道題不對，就想要擦了。這時，一位同學(xué)站起來說：“老師，你別擦。我一定把這道題解出來，解不出來就給你擦黑板。于是老師便給他了一個機會。但很遺憾的是，這位。同學(xué)們便一齊喊：“擦黑板，擦黑板。”這時只聽見又有一個同學(xué)在底下小聲說：“不但要擦黑板，最好把黑板也吃了�！本褪沁@句話，讓全班同學(xué)哄笑起來。結(jié)果說這句話的同學(xué)，沒有回答出問題。于是，我們大家一起說：“你也一起把黑板吃了吧�！�
我想就舉一例，就能掀起大家的回憶。那就和朋友，老師聯(lián)系一下吧。一起去回憶那美好的校園生活！
小學(xué)三年級作文 8
在我家鄉(xiāng)的南面，有一個地方叫衡水湖，那里風景優(yōu)美，是個讓人流連忘返的地方。
春天到了，岸邊的小草，好奇地探出了頭，張望著這個世界，春風吹來，小草舒舒服服地搖擺著身體。柳樹發(fā)芽了，枝條像小姑娘的長辮子，隨風搖晃著。太陽照在湖面上，就像撒了一湖金子，閃閃發(fā)光。水鳥兒，從南方飛回來，它們在水面上嬉戲覓食，還有一些水鳥在梳理著自己的羽毛。你們猜，誰先知道春天來了？沒錯，就是野鴨，它們也來到了這里，這讓我想起了一句詩，“春江水暖鴨先知”。
夏天到了，荷葉像帶著花邊的圓盤，挨挨擠擠的，劃船的人們把荷葉摘下來，當遮陽的帽子。荷花開了，有紅色的，有白色的，有的`還是個花苞，都快爆裂開了，有的還是花骨朵兒，還有的已經(jīng)盛開了。荷花的香味吸引來了蜜蜂和蝴蝶，還有蜻蜓，它們在花叢中翩翩起舞。
秋天是豐收的季節(jié)，衡水湖的秋天也不例外。荷花凋謝了，人們都忙著摘蓮子挖蓮藕，漁民們在忙著捕魚蝦。
冬天到了，雪花在空中優(yōu)美的跳舞，水面結(jié)冰了，有人用石頭砸開冰釣魚，有的在滑冰。
衡水湖一年四季都很美，我喜歡衡水湖。
小學(xué)三年級作文 9
今天是開學(xué)的第一天，早晨我起床的時候覺得特別的困，但是因為害怕遲到，所以我還是抓緊時間起來了。
來到學(xué)校門口，背上書包，我覺得好沉呀，因為里面裝了所有的寒假作業(yè)還有新發(fā)的書。
來到教室之后，我們就開始像往常一樣吃早飯、上課。中午我還睡著了一小會，但是老師沒看到我睡著了。下午快放學(xué)的時候，王老師說手上拿到字帖的同學(xué)就是字帖沒有寫完的，我一看我的桌子上沒有字帖，我很高興，放學(xué)的.時候我還把這件好事告訴了媽媽，媽媽也為我開心。
今天是開學(xué)第一天，第一節(jié)語文課上，老師讓我們了解語文書里的內(nèi)容。我們四人小組討論完成后，我知道了語文書一共有15個單元，寫字表有230個生字，認字表有420個生字，我最喜歡第6單元的第2篇課文《小山羊和小灰兔》。
今天我們班來新老師了，她姓仲，給我們帶數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)課上我們進行了摸底測試，我得了80分，錯了四道題。
今天我是值日生，我給大家端飯、放被子，給大家服務(wù)我覺得很光榮，我決定當好值日生，給大家好好服務(wù)。
小學(xué)三年級作文 10
有一次，我和媽媽，于靜怡，姑姑一起去野外郊游。
我們來到莊稼地，發(fā)現(xiàn)有許多大豆，連忙跨過河去，采了一些大豆。我和于靜怡就去拾柴了，過了一會兒，我們倆個滿載而歸，背著一大捆柴回來了。只見姑姑把柴先點燃幾個，媽媽小心翼翼地添柴，火越燒越旺，我和于靜怡忙的不亦樂乎。姑姑把大豆放進火里，媽媽又找來了八根小棍。姑姑拉著于靜怡一起找了些土，正當我疑惑不解時，媽媽把土往火上一撒，火滅了。我和于靜怡趕緊跑過去，餓極了的我們正要用手抓大豆，姑姑卻說：“別拿，小心燙!”我和于靜怡馬上把手縮回來，姑姑兩手各套一個塑料袋，麻利的把大豆撥開。一股香氣撲面而來。我和于靜怡把大豆吹了吹，津津有味的吃了起來。啊，真香!
太陽快要落山了，我們該走了，我坐在媽媽自行車后座上，欣賞著秋天的.景色：棉花地里的棉花雪白雪白的，遠遠望去，像一片云海;遠處的稻子金燦燦的;高粱好像喝醉了酒，臉都漲紅了。
一陣微風吹來，路旁的大樹葉子沙沙作響，似乎在和我們告別……
我愛明麗的春天，炎熱的夏天，純潔的冬天，但我更愛多彩，美麗，涼爽的秋天!
小學(xué)三年級作文 11
芒果是一種原產(chǎn)于印度的漆樹科果樹，它的葉子扁扁的，末端比較尖，它的葉子很神奇，可以互生，芒果的果實長在樹葉里，像一個躲在草叢里姑娘。
芒果是一種很著名的水果，芒果沒熟時是青色的，很硬，成熟后慢慢地變成黃色，有的`還會有紅色斑紋，這時芒果長5—10厘米，寬3—4厘米，芒果里含蛋白質(zhì)、糖、粗纖維，芒果里還有維生素A的成分，可制作果汁、甜品、果干、等食品。
芒果樹的花序呈圓形，長20—35厘米，花多，很密集，花的顏色開始是淡黃色的，后來顏色變深，最后花朵掉落，長出果實。
芒果屬于大喬木，看著很高，我們在超市里見到的芒果屬于雜交的芒果。水仙芒個頭很大，一個就有小巴掌那么大，樹干很粗。雞蛋芒的個頭稍微小一點，樹干細一點，一個只有雞蛋那么大。
普通芒果樹的樹干顏色較深，而其它果樹淺一點。
芒果的花朵很小，像一顆小星星。芒果的果肉香甜，撕開果皮，里面的果肉是橘黃色的，吃一口，汁水爆出，香甜可口。
芒果樹苗每年要抽6—8次梢，幼齡結(jié)果一般要抽2—4次，成熟后抽1—2次。
芒果樹果實香甜，味道鮮美，我喜歡芒果樹。
小學(xué)三年級作文 12
現(xiàn)在我們居住的房子有很多不足之處：比如地震來臨時，房子無法抵擋地震，會給人們帶來很大的災(zāi)害：有的房子建造在馬路、車站邊上，周圍刺耳的噪音會影響到人們的休息和睡眠；時間久了，房屋的外觀、設(shè)施開始老化，變得破舊。
我想發(fā)明一種新型房屋，取代現(xiàn)在的房子。比如說，新型房屋的墻壁是用超薄材料制成的`，擁有強大的隔音功能，馬路上的喇叭聲，房子裝修時的噪音，小孩子的哭鬧聲……都會被隔絕在外，讓你在家里能夠安靜地休息和看書，放松身心。
房子的外墻可以根據(jù)四季的變化而進行變換。春天，它是綠色的，生機勃勃，充滿了希望；夏天，外墻變成了涼爽的藍色；在炎炎烈日下給你帶來絲絲涼意；秋天，它是黃色的，讓人一看，就想起了碩果累累的豐收景象：冬天，外墻變成了火一樣的紅色，醒目又溫暖。
房子里裝有地震探測器，如果有地震來襲，房子就會提前發(fā)出警報并自動飛離地震危險區(qū)。哈哈，住在這樣的房子里，你是不是放心多了？
如果你擔心會有小偷上門，那大可放心。因為房門上裝有防盜系統(tǒng)，小偷一旦破壞了門鎖，從鎖里會彈出一個大拳頭，把小偷打暈，并自動報警……
我設(shè)計的房子不錯吧？
小學(xué)三年級作文 13
一天晚上，我夢見我自己變成了一朵白云。
我慢慢地向天空飛去，��！從天空往下望真是太美了。我剛想再往上飛時，一下子碰到了風伯伯，我抱歉地說：“對不起，風伯伯。”風伯伯摸著絡(luò)腮胡子說：“孩子，沒有關(guān)系�！憋L伯伯的話音剛落，他就急匆匆地往地面飛去，我追著他說：“風伯伯，你到地面上干什么？”風伯伯回答說：“人們熱得受不了了，我必須去刮一陣風，讓人們得到?jīng)鏊！闭f罷，就飛走了。
和風伯伯談過后，我又去霧姐姐的“城堡”參觀，她的城堡不知有多漂亮，城外有千姿百態(tài)的鮮花，有引人注目的水果，我摘來一個蘋果嘗嘗，“呀，真甜！”我不禁地贊嘆道。走進城堡，我看見了許多聳立的高樓大廈，好一派都市景觀。
之后我又來到一個荒涼的.小島，小島上許多人因為口渴而死，我心里想：“他們真可憐呀，我不能坐視不管�！庇谑俏胰フ矣昶牌牛昶牌耪f：“孩子，我病了，你自己想辦法吧。”我聽了她的話，我很失望。突然我想起媽媽常說的：“做人應(yīng)該學(xué)會舍己為人�！庇谑俏野盐易约夯闪怂椋瑥目罩薪迪氯��！把�，終于下雨了！”人們歡呼起來，我微微一笑，只見我自己的身體越來越小，我一下子從夢中驚醒了。
啊，這個夢真有趣！
小學(xué)三年級作文 14
“世上只有媽媽好，有媽媽的孩子像個寶……”每當我聽起這首歌，我就會想起我的媽媽。
我的媽媽是一個關(guān)心子女的人。記得有一次，三更半夜時，我發(fā)著高燒，爸爸不在家，媽媽一個人載著我去醫(yī)院。當時天下著傾盤大雨，到了醫(yī)院，媽媽就打著傘背我去急診室。她對我說：“風雨很大，你要抓緊媽媽了，別松手�！蔽蚁耄簨寢尲纫獡蝹�，還要背我，她的衣服也淋濕了，肯定很疲勞。我對媽媽說：“媽媽，你別背著我了，讓我來幫你打傘吧。”可媽媽卻不聽，堅持要背我去急診室。過了好一會兒，我們到了急診室，可媽媽已經(jīng)累得滿頭是汗。我想對她說：“媽媽，你辛苦了!”
還有一次，上體育課的時候，老師讓我們自由活動。我在學(xué)校操場里玩著玩著，忽然，我摔倒了。放學(xué)回家的`時候，媽媽發(fā)現(xiàn)我的膝蓋上有個傷口，就問“你這個傷口哪來的?”我把事情告訴了她，她就立刻去找藥水來治療我的傷口。她先用紅藥水涂我的傷口，然后就用止血貼貼在傷口上。她一直細心地照顧我，幾天后，我的傷口漸漸愈合了，而媽媽卻很疲勞，眼睛布滿了血絲。
我的媽媽真是一個關(guān)心子女的人，我愛我的媽媽。
小學(xué)三年級作文 15
今天，我們在作文課上學(xué)習了吹泡泡，回到家我就迫不及待地動手操作起來。
吹泡泡必不可少的就是泡泡液，現(xiàn)在就跟著我一起來制作吧。首先，在容器里加入200毫升的溫水，再加入100毫升沐浴露和50毫升膠水。然后，用攪拌棍按順時針方向攪拌。就這樣，一瓶寶貴的泡泡液就做好了。
泡泡液做好之后，我拿上泡泡液，帶上一根吸管，來到樓下小廣場，準備好好吹一把。我慢慢地將吸管插入泡泡液，小心翼翼地蘸了蘸，然后輕輕地將吸管拿出來放進嘴里，鼓起腮幫子，用力一吹。只見一串串大小不一的泡泡從吸管里陸續(xù)跳了出來，我的制作成功了。在風中飛舞的泡泡看上去是透明的，但又帶點彩色，就像一個個亮晶晶的彈珠，閃閃發(fā)光。
我繼續(xù)用吸管蘸起泡泡液，使勁吹，泡泡就連續(xù)的從吸管里飄出來。我越吹越多，泡泡在我的.四周散開來，有的高，有的低，有的遠，有的近。在陽光的照耀下，每個泡泡都變成了耀眼的明星。我愣愣地看著飛翔的泡泡，感覺自己也變成了泡泡，隨風飄向了遠方。
小學(xué)三年級作文 16
未來的衣服時間過得可真快，一轉(zhuǎn)眼就到了2020年。我已成為了一名發(fā)明家。最近，我新發(fā)明了一種新型高科技衣服。想知道這種衣服是什么樣的，就請聽我細細道來。這種衣服是用一種高科技純棉做的，衣服上有五個像紐扣的按鈕。一個是紅色的'，一個是黃色的，一個是藍色的，一個是綠色的，還有一個是紫色的。
春天，鮮花朵朵，當你穿上這件衣服去游園賞花時，不小心摔了一跤，肯定會擔心衣服不整潔。這時，你只需按一下藍色按鈕，衣服就又會煥然一新了。
夏天，烈日炎炎，當你穿著這件衣服在街上走時，燦爛的陽光照著你。一定會感到有些熱，你只用按一下綠色按鈕，小型空調(diào)就會吹冷風，讓你感到?jīng)鏊瑹o比。
秋天，鮮果飄香，當你在品嘗香甜可口的水果時，不經(jīng)意間把水果的汁滴到了衣服上。這時，你不必擔心，只需按一下黃色按鈕，烘干系統(tǒng)就會啟動，一秒鐘內(nèi)將你的衣服烘干。
冬天，冰封雪蓋，當你和小伙伴打雪仗時，鐵定會感到冷颼颼。這時，你只用按一下紫色按鈕，衣服就會加厚兩倍。如果，你還覺得冷，就按一下紅色按鈕，小型空調(diào)就會吹熱風，讓你感到熱氣騰騰。
“啊！”我醒了，原來是一場夢呀！我一定要努力學(xué)習，發(fā)明出這種衣服！
小學(xué)三年級作文 17
媽媽從鄰居家抱來一只小貓。它頭上的毛一半黃一半白，而尾巴上的毛卻是純黑色的，臉上鑲嵌著一雙晶瑩發(fā)亮的大眼睛。白天，它把自己的眼睛瞇成一條線。而到了晚上，它則把自己的眼睛掙得大大的，從遠處看上去像兩只小小的手電筒在發(fā)光。它的耳朵尖尖的'，只要有一點輕微的聲音，它就會微微地抖動，尋找聲音的來源。
小貓和我最親近。每當我在看書、學(xué)習時，小貓就跳到我的腿上，微微地伸展一下腿腳，隨意擺一個姿勢，趴在我的大腿上睡起大覺來。有事，我躺在被窩里準備睡覺，它就會跳上床，在我的被子外面走來走去，想尋找入口進入我的被窩。如果我不讓它和我一起，它就會趴在我的胸前的被子上大睡特睡。
這只貓不但喜歡親近人，還特別淘氣，夏天經(jīng)常把我的蚊帳抓到地上。媽媽氣得不止一次要打小花貓，因為一但把蚊帳弄下來，想再掛上去，可就得費九牛二虎之力了。但每次在緊要關(guān)頭都是我制止了媽媽，因為我不愿看小貓挨打。
這只貓越長越大了，越來越不戀家了，成天想出去玩。連讓它在我的被窩里睡一覺它都不愿意。沒辦法，拴不住它，只好隨它去了……
小學(xué)三年級作文 18
一個陽光明媚的下午，在萬迪的b15班，我們做了兩盤水果沙拉。
那天，我一進教室，就看到桌子上有很多水果，包括蘋果、香蕉、梨、葡萄等等。我想：今天，這個水果沙拉準備好了。
突然，老師笑著進來說："今天我們上活動課，你沒帶水果嗎？"我會讓你做水果沙拉！“老師還把我們分了組，分別是“櫻桃丸子組”和“西瓜芋頭組”，說必須在10分鐘內(nèi)完成。
當老師下達命令“開始！”兩個小組立即開始了討論。有人說做個正方形，有人說做個笑臉。兩分鐘過去了，兩組成員還在做沙拉。我們組開始搞的亂七八糟，趕緊換了戰(zhàn)術(shù)，又來了一次。先把葡萄放在底盤上，然后用梨、蘋果等水果圍在盤子的邊框上，再用西紅柿、葡萄當眼睛。一張美麗的笑臉就是這樣做出來的。
這時，另一組的一個成員跑過來，想偷看我們做的沙拉。我趕緊把他打回去。我們組的`成員說：“別想偷我們的戰(zhàn)術(shù)！”
最后老師說“停！”，瞬間兩組人立刻停下了腳步。當老師宣布比賽結(jié)果：兩組并列第一的時候，我的心里緊張而激動。最后我們把沙拉都吃了，我很開心。
我喜歡這個活動課。
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