三年級的作文匯編(10篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的三年級的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的作文 篇1
“嗨......會(huì)有誰能比吳大帥哥帥呢?
”我又聽就這個(gè)聲音了,他就是我和這個(gè)世界打交道十一年來最親密的朋友———吳聯(lián)好。
他有一頭烏黑的頭發(fā),紅撲撲的小臉蛋上嵌著一雙烏溜溜的眼睛。兩條彎彎的眉毛,像細(xì)鉤一樣,鼻子上架著一副眼鏡,既帥氣有可愛!
他非常的幽默,經(jīng)常能說出一些笑話。有一次,我們在去學(xué)習(xí)老師那的路上,我們在說笑話。陳豪先說了一個(gè):'從前,有個(gè)人他想上廁所結(jié)果,沒廁所只好去找,找到廁所了,卻已被忍的沒有了!蔽覀児笮ζ饋怼H缓笪艺f;'你這個(gè)不好笑,我來說個(gè)好笑點(diǎn)的!比缓笪艺f道“從前有個(gè)人,放了屁,又拉了大便,就生病了!眳锹(lián)好也說了一個(gè):“從前,有一個(gè)人,他養(yǎng)了一頭豬和一頭驢,請問他要先殺哪一個(gè)?”我說先殺驢,陳豪說先殺豬。吳聯(lián)好說:“都錯(cuò),如果先殺豬驢就是這樣想的',如果先殺驢,豬就是這樣想的!苯Y(jié)果,我們都捧腹大笑。
還有一次,我們在學(xué)校里玩,他在說笑話:“一天,有個(gè)人在找自己的手機(jī),結(jié)果沒找到,就從口袋里拿出手機(jī)向群里發(fā)信息,同志們,我的手機(jī)丟了!"我們都笑得趴地上了。他還是一本正經(jīng)地又說了一個(gè):“一天,一個(gè)人想讓人幫他捎點(diǎn)衣服和錢,就寫了封信,結(jié)果寫成了:同學(xué)幫我燒點(diǎn)衣服和錢!蔽倚Φ弥痹诘厣洗驖L。
朋友能在你傷心時(shí)給你安慰,朋友能在你生氣時(shí)把你哄開心,朋友能在困難時(shí)給你幫助。朋友是很重要的俗話說:多一個(gè)朋友多一條路。
三年級的作文 篇2
“獲得這次鋼琴比賽一等獎(jiǎng)的曲子是《彩云追月》!”我在舞臺(tái)上吃驚的站著,看著臺(tái)下熱烈鼓掌的觀眾們,心情久久不能平靜……
小的時(shí)候,我經(jīng)常聽見樓上小哥哥家傳來的悠悠的琴聲,不知不覺,我就對鋼琴產(chǎn)生了好感。那是我的理想是當(dāng)一名杰出的鋼琴家。
所以我四歲的時(shí)候媽媽就送我去學(xué)鋼琴。
剛開始,我的曲子彈的很快,琴技飛速提高。幾年之后,我就考到了九級。
但難度與日俱增,我嘗嘗練到手抽筋,慢慢失去了信心。
老師看出了我的心思,她了解了我最喜歡的曲子,特意安排我彈彩云追月,又讓我去參加今年的鋼琴比賽。聽到這里,我又慢慢有了信心。
日月如梭,轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)月過去了,曲子才學(xué)了三分之一,也始終不能流利的彈好,每坐在鋼琴前,我就煩躁不安,手指在鋼琴上亂敲,恨不得把鋼琴砸碎。
但在老師的鼓勵(lì)下,我還是認(rèn)真的彈好了,在未來的日子里我的手擦出了血泡,磨出了繭。
比賽如期而至,我步伐輕盈,胸有成竹的走上舞臺(tái),彈了起來。
琴聲和諧的響了起來,頓時(shí),琴鍵發(fā)出了優(yōu)美的音樂。像一只小鳥騰空飛起,在影約可聞的高低音襯托下,上下盤旋。
伴隨著音樂的起伏,我的`呼吸時(shí)而急促,時(shí)而平穩(wěn),我的手在琴鍵上彈著,似乎可能到了一副這樣的畫面:天上的月亮?xí)r而彎,時(shí)而圓,漸漸的有如風(fēng)行水上,緊緊的包裹著我……
我的夢想實(shí)現(xiàn)了,雖然不是第一次上舞臺(tái)了,但是這一次,舞臺(tái)是屬于我的。
三年級的作文 篇3
三年級上學(xué)期我們班迎來了一位新的語文老師—謝冰芝老師。謝老師的頭發(fā)又卷又長,眼睛不大但卻特別明亮,還有一個(gè)最神奇的地方就是謝老師的眼睛還會(huì)說話呢!
記得有一次,在語文課上,同學(xué)們都在認(rèn)真的聽謝老師講課,突然有一位同學(xué)在下面講小話,謝老師立刻把目光轉(zhuǎn)向了那位同學(xué),好像在說:“請不要講小話,這樣會(huì)打擾別人的!蹦俏煌瑢W(xué)仿佛意識(shí)到了老師是在批評他,趕緊坐端正了。
記得還有一次,謝老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),就是寫一往篇關(guān)于環(huán)保的作文。我為了偷懶,就照著作文書上抄襲了一篇交了上去,沒想到被謝老師看穿了。不過謝老師并沒有罵我,只是很嚴(yán)厲地說:“孩子,作文不能照抄,但可以用書上的好詞佳句來寫。每位同學(xué)的作文能力老師是
知道的,一次寫得不好,老師可以原諒,但是絕對不能抄襲別人的!甭犃死蠋煹脑挘覒M愧地低下了頭,心里暗自下定了決心:以后一定不再犯這樣的錯(cuò)誤,要做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人。
謝老師有時(shí)又像我們的大朋友,每次我們班踢足球進(jìn)球時(shí)謝老師都會(huì)跟我們一起歡呼、一起吶喊。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們都感覺她不再是一位嚴(yán)師,而是變成了我們的.知心好朋友。
這就是我的老師:一位亦師亦友、耐心細(xì)致、教導(dǎo)有方的好老師。我相信在這樣一個(gè)好老師的教育下我們一定會(huì)茁壯成長。
三年級的作文 篇4
暑假到了,媽媽和爸爸準(zhǔn)備帶著我和弟弟去海邊玩,我聽了,心里既興奮又激動(dòng)。
今天早上,天邊剛剛露出一絲光芒,我們就要出發(fā)了。一路上,我興奮地蹦蹦跳跳,一刻也閑不下來。
不一會(huì)兒,車就到站了,我們安排好賓館后,就向著海邊走去。來到了大海邊,一陣涼爽的海風(fēng)向我襲來,我深吸一口氣,那新鮮的空氣撲鼻而來,頓時(shí)我感到心曠神怡。那藍(lán)寶石般的大海,映著周圍金黃色的'沙灘、天上紅彤彤的太陽和那來無影去無蹤的流云,多么像一幅美麗的畫卷呀!
我和弟弟坐在沙灘上堆沙堡,我們倆輪著堆,看誰堆得時(shí)候沙堡會(huì)倒。弟弟小,我讓他先堆,他小心翼翼的把土裝進(jìn)桶里,再慢慢倒出來,他的第一堆成功了。輪到我了,我把土裝進(jìn)桶里,按結(jié)實(shí),可當(dāng)我把它倒出來時(shí),它卻死活賴在里面不肯出來了。這可把我急壞了,我又是拍又是踩的,逗得弟弟笑得趴在地上站不起來了,可弟弟笑完后,若有其事地走過來,把桶反過來,用海水讓土變稀,再往地上一扣,土就變得聽話了,乖乖地出來了。我后悔莫及,剛才我怎么沒想到呢?真是人外有人,天外有天啊!我對弟弟是甘拜下風(fēng)。
玩過堆沙堡,我們換了一個(gè)游戲,我們要比在一分鐘內(nèi),看誰撿的貝殼多。比賽開始了,我在沙灘上跑來跑去,不停地?fù)熘悮,海里的浪花就像調(diào)皮的娃娃,一次又一次爬上岸撓我的腳丫。一分鐘到了,我撿了滿滿一桶的貝殼,而弟弟在沙灘上挖了一個(gè)洞,原來他以為貝殼在土里,這讓我這個(gè)做姐姐的在一旁哭笑不得。
哎,時(shí)間不等人,我們的旅途結(jié)束了。這里美麗的風(fēng)景讓我流連忘返,如果你有空,要來玩哦!
三年級的作文 篇5
在大街小巷,我們都能見到一個(gè)熟悉的身影——清潔工王大爺。
他身材不高,60多歲左右。經(jīng)常穿著一身已經(jīng)褪色的橘黃色的工作服,他的頭發(fā)亂蓬蓬的,那雪白的頭發(fā),好像下了一層雪一樣。臉黝黑黝黑的,上面爬滿了一道道皺紋,好像一條條蚯蚓。他的眼中經(jīng)常會(huì)射出喜悅的光芒,因?yàn),他為別人過上了干凈整潔的生活而高興,寒冷的冬天他的鼻子凍得像一個(gè)紅蘿卜,耳朵也凍得紅腫紅腫的。再看看那一雙手吧!簡直不是一雙手,非常粗糙不堪而且還裂開了一道道縫,上面還纏滿了膠布,摸一摸好像摸到了干枯的樹皮一樣。
清潔工王爺爺非常勤勞。一天,一陣大風(fēng)吹來,我們家的小區(qū)門口刮來了一大堆爛紙,王爺爺看見了,連忙跑過去拿起掃帚掃了起來,這里掃干凈了,那里飛來了,那里掃干凈了,這里又飛來了。我看見了,心里對那些不聽話的'爛紙說:“你們不要再折磨王爺爺了,趕緊回到垃圾桶里吧!”但是,最后王爺爺還是把垃圾都清理到了垃圾桶里。
在炎熱的夏天,一場狂風(fēng)暴雨后,下水道堵住了,我們家的小區(qū)門口積了一大灘水。王爺爺看見了,他想:糟了,這下通行就不方便了。于是,他穿上高高的雨鞋,手里拿著鐵耙子沖進(jìn)了水里,他用鐵耙子鉤住了垃圾,使勁的拉,但是這個(gè)垃圾好像在跟王爺爺拔河一樣,就是不聽話,王爺爺費(fèi)了九牛二虎之力終于把垃圾都清理了,下水道也通了。只見積水流了進(jìn)去,王爺爺開心的笑了。路邊的行人都朝王爺爺豎起了大拇指,說:“王爺爺是個(gè)大好人!蔽倚睦锵耄阂菦]有王爺爺,我們的通行就不方便了,真是太感謝王爺爺了。
王爺爺就是這樣一位勤勞,無私奉獻(xiàn)的人,是我們生活的美容師。也是我們最值得敬佩的人。
三年級的作文 篇6
一杯水,會(huì)有兩種不同的味道:微微甘甜,平淡無味,而且心里的想法也不一樣。
起初,媽媽叫我喝水,我總不情愿,因?yàn)槲蚁矚g喝飲料,飲料的味道那真是“一口透心涼”爽極了!白開水無色無味,難喝。有一次,媽媽拿出飲料對我說:“你現(xiàn)在從一樓到五樓上下跑三遍,回來我請你喝酷兒”。“好的,這太容易了”說完我就直奔樓下。第一遍,我精神飽滿,三步并兩步就跑完了;第二遍我就氣喘吁吁了,頭上的汗珠也爬滿了我的小臉;第三遍就連跨一步都很困難,腿上好像綁了兩塊大石頭,不聽使喚。終于跑完了,一進(jìn)門就一屁股坐在沙發(fā)上,累得直喘氣。這時(shí),媽媽從飲料瓶里倒了一杯給我,我二話不說,拿起就喝。“真解渴呀,還有一點(diǎn)甜甜的.味道。這飲料太好喝了”。我又向媽媽索要了一杯。媽媽對我說:“其實(shí),這就是普普通通的白開水,我把水灌在瓶子里了!蔽疫@才恍然大悟,原來這是白開水,只是我喝水的心情不同,媽媽告訴我,其實(shí)水是最解渴的,也是最健康的飲料。
現(xiàn)在每次喝水時(shí)我就會(huì)想起這件事,讓我們大家一起喝健康的飲料吧!
三年級的作文 篇7
春光明媚的一天,小溪的媽媽對小溪說:“等你長大了,你就可以去看那美麗的大海伯伯了!”
小溪聽了,心里很快樂,他一天一天的耐心等待著長大的一天,終于有一天,小溪和他的伙伴 出發(fā)了。
一路上,小溪?dú)g天喜地地蹦呀跳呀,可是,才到達(dá)第一站,他就目瞪口呆了。他看見了河流姐姐的身子又臟又臭,看見了河流姐姐的身邊有許多花花綠綠的垃圾袋,看見河流姐姐身上長滿了許許多多的蟲子,看得小溪身上火辣辣的,頓時(shí)感覺自己也奇癢難受。
小溪悶悶地往四周看,突然發(fā)現(xiàn)河邊有一只老鼠在那里奄奄一息,還不等過去,老鼠就倒下了。
小溪對河流說:“河流姐姐,你跟我一起到大海伯伯那兒去吧!不然,我們要生病的!”
于是,小溪和河流姐姐又一起往前走,一路上無心觀賞沿途的風(fēng)景了,不久就到達(dá)了目的地。
沒想到,他們又大失所望了,原來,大海伯伯的身邊也有許多的垃圾,小溪真煩惱呀!
大海對他們說:“真希望人類別再排污水了,也不要再破壞環(huán)境了,再亂丟垃圾了,因?yàn)榈厍蚴俏覀兇蠹业拿篮眉覉@呀!”
小溪聽著大海伯伯的話,想起自己生活的地方還是山清水秀的,真是后悔不該離開自己的.家呀!
小朋友們,我曾讀到一個(gè)美妙的詩句,它也是和我們一樣關(guān)心環(huán)保的小朋友說的“大海的母親是小溪!蔽艺嫦M麖男∠酱蠛#厍蛏系拿恳坏嗡际菨崈舻难!你的心愿也和我一樣嗎?
三年級的作文 篇8
愛是生活中父母的嚴(yán)厲,老師的鼓勵(lì),同學(xué)的互助。愛就像一杯苦茶,雖然有些淡淡的苦澀,但是卻蘊(yùn)藏著濃濃的醇香,只不過需要我們慢慢品嘗。
別人都說“女兒親,女兒好,女兒是父母的小棉襖”,但是,我卻說,“父母的愛才是女兒的大棉襖”。
在我的記憶中,爸爸媽媽都把我當(dāng)成他們的掌上明珠,從來沒有打過罵過。我呢,從小也很乖巧,也不惹他們生氣。但是,隨著時(shí)間的流逝,我漸漸發(fā)現(xiàn)父母對我越來越嚴(yán),尤其是上了初中,爸爸對我更是嚴(yán)格。每個(gè)星期五放學(xué)都要按時(shí)接我回家,從不允許我去同學(xué)家玩,不管我以何種理由向他請示,他都鐵石心腸。于是每次都很生他的氣,認(rèn)為爸爸沒有像以前愛我了,所以隨著他管的越嚴(yán),我對他也越反抗。
記得有一次,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)爸爸心情很好,就過去跟他說“爸爸,我能不能哪天出去玩晚回來會(huì)呀?”他馬上回答說:“可以呀!蔽遗d奮極了,心想終于可以出去玩了?墒撬盅a(bǔ)充一句:“只半個(gè)小時(shí)!”我一聽,頓時(shí)臉就拉下來了,“半小時(shí),時(shí)間太短了吧”!我大吼道,而他卻沒有一點(diǎn)松動(dòng)的意思。我生氣的摔門而出。每到周五,看到別的同學(xué)都結(jié)伴去玩,我心里別提多傷心了。
有一次期中考試,我考的滿分,老師在班上表揚(yáng)了我,我心里美滋滋的。放學(xué)后,我拿著卷子,心想爸爸看了分?jǐn)?shù)也會(huì)表揚(yáng)我的。一到家,我就把卷子遞到他的眼前,等待著他的表揚(yáng)?墒撬赐旰,只是微微笑了笑,摸摸我的頭說:“我的女兒真棒,只不過還要再努力,要爭取每次考試都能考出好成績,不要因一次的好成績就沾沾自喜!”
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼我已上初中,并且成績一直名列前茅。這些都要感謝父親的`嚴(yán)厲。沒有這些嚴(yán)厲,也不會(huì)有這些成績的。
默默品味著父親的嚴(yán)厲,雖然心里還隱隱生他的氣,但是我知道,這些嚴(yán)厲就是他給我的愛。是我一生都值得珍藏的愛。
三年級的作文 篇9
有這樣一個(gè)小男孩,白白胖胖的小臉蛋"鑲"著一對明亮的大眼睛。
我的弟弟十分調(diào)皮。但還是有優(yōu)點(diǎn)的。
她就是未來的鋼琴家。小跳音他彈得輕巧活潑,強(qiáng)弱記號他發(fā)揮得淋漓盡致,大連線他談的.連綿起伏?傊灰谒男∈衷阡撉偕媳膩肀娜,一段段優(yōu)美的樂章就會(huì)從他的手指間流淌出來。
他既聰明又活潑。只要老師一提出問題,思考片刻后,他就會(huì)舉起小手。只要有集體活動(dòng),他都會(huì)參加。
看。這就是我弟。
三年級的作文 篇10
昨天中午去了同學(xué)家,看到她家的院子里滿是葫蘆,我心里甚是喜歡,她便摘了一個(gè)給我。
但是我并沒有馬上把它瞧看,而是小心翼翼地把它揣在兜里,打算回到家在仔細(xì)欣賞。其實(shí)還有一個(gè)原因是,她媽媽不讓摘,聽到她說這話,我忍俊不禁。
從遠(yuǎn)處望去,這個(gè)葫蘆不大,而且還沒有成熟,是綠色的。佇立在桌子上有些搖搖晃晃,像一個(gè)不倒翁。更有趣的是這個(gè)葫蘆一面矯綠,綠得自然,樸實(shí)無華,另一面有些慘白,那一面上又有許多斑點(diǎn)。看來這個(gè)葫蘆不完美。
看到這里,我心里不覺有些傷感,我是不是也像這葫蘆一般沒用,一樣不完美?再看架子上的葫蘆都不對稱,不美觀。是還沒長大的原因嗎?長大之后就會(huì)變得漂亮嗎?
我,此刻的心情也不太好,是因?yàn)槲乙布疾蝗缛瞬蝗缢麄兂錾。同學(xué)似乎看出了我的沮喪,她對我說:“別看它現(xiàn)在長的不大,等到成熟后,一個(gè)個(gè)可好看呢!”我說:“那如果明年長得不好呢?”“明年一定會(huì)好起來的,它的種子可是為開出豐碩的.果實(shí)奮斗了呢。”最后這一句話深深地觸動(dòng)了我,是啊,今年開的不好,明年還是會(huì)有希望的。想起以前,在舅舅家看到的葫蘆個(gè)個(gè)碩大飽滿,已成黃色,讓人忍不住就想要,我也不例外。一年又一年,每一年我都能看到。卻沒注意到同這葫蘆一樣每個(gè)人都是不完美的,既然能容納你的優(yōu)點(diǎn),也要接受你的缺點(diǎn)。要讓缺點(diǎn)存在,這樣別人才會(huì)因?yàn)槟愕膬?yōu)點(diǎn)而喜歡上你的缺點(diǎn)。
因?yàn)楹J,我的心情開朗了許多,不覺得加快了腳步,繼續(xù)我的行程。
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