三年級的作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
我的校園，是一所綠意盎然且充滿歡樂、充滿愛的校園，它坐落在素有“中國古銅都，當代銅基地”之稱的銅陵。校園里有花，有草，有樹，還有讀書聲和歡笑聲……校園門口，一朵朵金黃色的“小太陽”在向我們點頭笑。校園內(nèi)，綠色植物可就更多了。光是我們班，就有許多呢！一個個漂亮又可愛，主要是因為我們的金老師有創(chuàng)意。金老師把洋蔥放在水里，待它發(fā)芽后，便給它畫上精致的五官。
呵！這可真是個俏姑娘。發(fā)芽的土豆栽在土里，后來長出了一株株青蔥般綠的梗，筆直筆直的……既然班上都有這么多植物，那學(xué)校豈不是更多？沒錯，我們學(xué)校里有桃花、三葉草……桃花初開時是淡粉色的，粉如霞，那么嬌嫩，那么動人，那么水靈；三葉草一大片一大片的，遠遠望去，那就是一塊翠綠色的`高級地毯，迎接“春天女神”的到來。它們也是一把把小風扇，每次有涼爽的風，我都覺得是它們吹來的。我還聽說了一個小故事：如果能在三葉草叢中尋到一株四葉草，就能得到幸福。我曾經(jīng)翹首盼望能遇見一株，希望它能夠為家人都帶來幸福。
清晨，走進校園時，總能聽到朗朗的讀書聲，那聲音清脆、動聽，猶如百靈鳥的歌聲，也好似布谷鳥的歡叫，讓我頓時感覺整個學(xué)校充滿了“書香”。
課間時，同學(xué)們有的玩老鷹捉小雞、有的玩捉迷藏、有的玩跳皮筋……“哈哈哈”“呵呵呵”的笑聲，在整個校園里回蕩，就連護欄外的孩子、大人、老人們也抵擋不住笑聲的誘惑，在那逗留一會兒才肯離開。
這就是我的學(xué)�！鴪@小學(xué)，一個充滿歡聲，充滿愛的綠色校園！
三年級的作文 篇2
春天是個草長鶯飛的季節(jié)，春天總是花紅柳綠的姍姍來遲，她總是一襲華衣，讓古往今來多少名人騷客為之傾倒。
我眼中的春天是個可愛的小姑娘，她召集回來了小燕子，小燕子興高采烈的說：“春天來了，我終于從南方回來了！”小草聽到了燕子們的歡聲笑語，也從地下探出了腦袋，嘀咕著說：“春天終于來了，我終于可以痛快的`伸個懶腰啦！”大樹也慢騰騰的抬起眼說：“咳咳，原來是春姑娘來啦，我的綠葉終于又可以迎風招展了！”農(nóng)民伯伯也聽到了春姑娘的腳步，感慨的說：“一年之計在于春，我要開始種莊稼了，哈哈！”在春天里大家都在辛勤的勞作，我也要在這大好的時光里，開始努力學(xué)習了。
春天是五彩繽紛的，春天是生機勃勃的，在這個充滿詩情畫意的春天里，我要用最優(yōu)秀的成績和她一起譜寫這春天的禮贊�。�！
三年級的作文 篇3
今天，我參觀了索尼探夢科技館，那里有許多講解聲、光、電原理的自助實驗，通過實驗，我知道大自然的顏色是由三基色組成；知道周圍的聲音是由振動的聲波組成；知道科學(xué)無處不在。
玩了一整天，晚上回到家，我剛躺在床上，就迷迷糊糊地聽見一個聲音叫我：“你好，我是第十代索尼寶寶�！蔽乙豢�，原來是一個頭戴天線，長著橢圓形腦袋的白色機器人，它滑到我身邊，我拍拍它的腦袋說：“你好，能給我一杯果汁嗎？”只見它滑進廚房，端出一杯果汁遞給我，我接過果汁，仔細打量它那電線和關(guān)節(jié)組成的.小手，不知還能做什么？這時候，只見它端來一盤跳棋說：“咱們殺一局吧！”我自信地拍了拍胸脯說：“好吧！”我們?nèi)褙炞⒌叵轮ゲ幌嘧�，一時間難分勝負，最后，索尼寶寶以兩步之差險勝，我由衷地佩服它，真是個智能型機器人��！
叮鈴鈴……我的神奇夢被一陣鬧鈴聲打斷了，我想：我要好好學(xué)習，將來做出這樣的機器人。
三年級的作文 篇4
我出生在華東沿海的漁村，爸媽生了兩個姐姐和我，因此我算不上獨生子女。當上小學(xué)以后，我發(fā)現(xiàn)班級里很多同學(xué)都是他們各自家庭當中的獨生子女。逐漸相處以后，我確實發(fā)現(xiàn)了自己與他們的區(qū)別：
首先是對于爸媽的稱謂不同，因為不是家里唯一的孩子，爸媽不可能始終疼我。管爸媽都叫“阿爸”、“媽媽”這樣的傳統(tǒng)叫法，而有些獨生子女同學(xué)管父母就叫得更加親昵，有時候肉麻程度是相當高的。
其次是我比那些同學(xué)更懂事一些，這并不是我驕傲的自夸，而是明白的現(xiàn)實情況。因為要養(yǎng)活三個孩子，爸媽終日在外勞苦掙錢，因此我有時候放學(xué)回家得早就會幫助家里做家務(wù)，掃掃地、洗洗碗、洗洗菜什么的，都是手到擒來，習慣純熟了。因為周末爸媽經(jīng)常會出門工作，家里就剩下姐姐跟我，我們就要自己做飯。兩個姐姐也會燒飯做菜，而我常常是幫忙洗菜、刷碗，打一個副手。
雖然說我不是獨生子女，常常要做家務(wù)，有辛苦的地方，可是也有比獨生子女同學(xué)們開心快樂的地方。因為有兩個姐姐，大姐喜歡看書說故事，平常周末在家大姐就會先看一會兒書，然后跟我們講故事。大姐講的故事生動有趣，常常把我們逗得哈哈大笑。二姐很安靜，平常不愛講話，她學(xué)習很好，我不懂的`作業(yè)題都可以問她，從她那里得到準確的解答。平常還有很多空閑的時間，我們總會想出各種各樣的游戲，或是畫畫，或是下五子棋，總之有兩個姐姐陪伴還是挺開心的。
在我看來，獨生子女可以享受家庭豐富的物質(zhì)條件，也沒有人會跟他們分。而我不是獨生子女，盡管在物質(zhì)條件上并不是特別優(yōu)越，可是因為有了兩個姐姐的陪伴，童年時光也充滿著歡樂。
三年級的作文 篇5
我的爸爸個子一米八，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眉毛是掃帚眉，眼睛小小的但很有神，鼻梁高高的。嘴巴呢，經(jīng)常能說出讓人發(fā)笑的幽默語言。臉上長滿了胡子，看起來挺穩(wěn)重的。
我的爸爸是個幽默的人，愛講冷笑話。有一次，爸爸要給我講笑話，他眼睛蹬得圓圓的，極力引起我的興趣：“有一個人呀，他的爸爸給他取了一個名字叫朱建峰。別人聽了都以為這個人見了他就會發(fā)瘋了。所以他的爸爸呢就給他改了一個名字叫朱洲�！卑职稚挛衣牪幻靼�，舉起手伸出一根手指在空中比劃起來：“別人家的爸爸媽媽給自己家的'孩子買衣服，都說這件衣服是我給我們家菲菲買的。而他的爸爸卻要說這件衣服是給我們家朱朱的。別人聽了又以為他家的豬怎么還要穿衣服呀！”
爸爸說完還沖我眨眼睛：“聽明白了嗎？”我還沉浸在爸爸剛剛講的笑話當中，嘴巴笑得都合不攏嘴啦。“聽明白了嗎？聽明白了嗎？聽明白了？”爸爸故意連問了我三次。我才反應(yīng)過來回答：“爸爸，你講的故事太幽默了，我怎么能聽不明白呢？”我夸爸爸是家庭幽默一號大王。爸爸心花怒放，連連點頭。
這就是我的爸爸，一個幽默的爸爸，他常常能把我從悶悶不樂中解救出來，讓我喜笑顏開。你們喜歡他嗎？
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